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國小生演講稿5年級5篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.73W

大家在台上演講演講稿的時候要控制好自己的語言和神態,當我們在演講之前一定要做好充足的準備,寫好詳細的演講稿十分關鍵,下面是大學生範文網小編為您分享的國小生演講稿5年級5篇,感謝您的參閲。

國小生演講稿5年級5篇

國小生演講稿5年級篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《喜迎元旦,閃光青春》。

聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!隨着即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的.一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射着燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東昇的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”

過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!

青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風是它的羽翼,雲是它多變的衣裳!它劃過,猶如一道長虹,它閃爍,彷彿宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆!把握青春,你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想,你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望!擎着青春的火炬,無所畏懼!

青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,勇往直前!青春之所以可貴就在於它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在於它有光輝的前途!青春催人奮進!永不退縮!永不言敗!

春種秋收,是農民的收穫,學業有成是學子的收穫,經營有方是商人的收穫,保家衞國是軍人的收穫,教子成材是父母的收穫,而矢志不渝,奮發進取,勇於創新,建功立業就是青春的收穫,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果説,春天是一年的青春,那麼青春就是生命的春天!我們是早晨八九點鐘的太陽,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士!青春歲月,春暖花開,我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無數的挫折需要我們去克服,有無數的事業需要我們去創造,有無數的難題需要我們去面對!風雨也好,豔陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那麼我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個個輝煌的勝利!我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動力!

希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩!同學們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數的險峯等待我們去攀登,有無數的藍圖等待我們去描畫?在這新的一年裏,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

國小生演講稿5年級篇2

親愛的老師們、同學們:

大家好!

端午節,門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節上最熱鬧的活動,然而,隨着時代的變遷,社會節奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了聖誕節愚人節這樣的節日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發出端午節是否不再姓中這樣的疑問。

無庸諱言,這些年來,我國的傳統節日,似乎總離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對飢餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今,滿足了温飽需求的人們正在奔向全面小康,什麼時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統文化方面,我們守着聚寶盆卻不善於保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個熟識並能運用繁體字?連文字都不認識又如何瞭解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失,許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統造紙技術,還有新的發展。就拿端午節來説,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名於世;在韓國,端午節被稱為車輪節,是插秧結束後祈求豐年的日子。

在很長一段時間裏,中國人着眼於創新,卻往往容易忽視對傳統的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什麼?有句話説的好:只有民族的才是世界的。

在面臨全球經濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個不容迴避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性。

其實,不光是傳統節日,整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨着經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑藉強大的綜合國力,先進的科技手段和發達的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的衝擊。

中國的傳統節日五彩繽紛,文化豐厚,留存着人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才,中華文明需要我們共同傳承。同學們,不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!

國小生演講稿5年級篇3

交通這一個詞是我們每天都能看到的。但是有一些人有不遵守規則,卻把生命不當成一回事。

我們國小生上學,放學或假期間,都能看到公路,但有些人把公路不當一回事,在我國每年交通事故死亡人數打到十萬人以上,每五分鐘死一人,每一分鐘傷一人。是因為有的人闖紅燈,有的人在公路上瘋狂打鬧,還有的人甚至把公路當成踢球場等。有一件案例是我親眼所見的,一人空氣清新的早晨,我正高高興興地上學,當我走到這裏,眼看過條公路就到學校,我看到左邊有車來了,我停止腳步,離我左邊有遠的四(5)班的一個學生,正步覆匆匆地走過去,就在這時,車子的輪子軋到他的腳,把他的腳骨折了。看到這一幕,我心裏一驚,心想如果不遵守交通規則,就是這樣的下場。

這件事情深深地記在我的心中,每天上學放學的時候,總是叮囑我自己要遵守交通規則。語文老師曾講過“寧停十分,不搶一秒”的話,意思是:什麼時候或怎樣着急趕路,一定站在公路兩旁等十分鐘,搶一秒也不行,老師的話使我受益無窮。

下面我給人們提出五點交通規則:

一、飲酒時不能開車,開車不飲酒。

二、看紅綠燈,紅燈停、綠燈行,走斑馬線。

三、不能把公路當足球場。

四、不闖紅燈,從我做起。

五、不能在公路上瘋狂打鬧。

交通規則從我做起,不闖紅燈,不瘋狂打鬧。希望我們能記住這句話“寧停十分,不搶一秒”吧!也希望讓我們做一個好市民。記住交通規則,注意安全,讓我們的生命之樹成長吧!

國小生演講稿5年級篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

地球,她是我們的母親,她無私地養育着我們。她的資源多,但是我們卻一再的破壞、浪費資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生,卻被我們破壞掉,浪費掉!

在我們的生活中,浪費資源是最平凡的事了。就拿水資源來説吧!我們洗手時,往往都會把水流開得很大,這樣會浪費很多水。再説,我們做飯,要洗菜。洗菜時,我們也會開大流的水,這樣不僅會浪費大量的水,還會弄得到處都是。像這樣的情況,還有很多。……

那麼,面對這樣的情況,我們該怎麼辦呢?我有建議:

1、像洗手、洗菜這樣,我們可以開小流的水,或者直接在盆裏洗。

2、有作文的時候雖然這些水我們已經用過了但是,它們是可以循環使用的。比如:我們可以用淘完米的水來洗菜,還可以擦地;我們用來洗手的水,洗衣服的水,也是可以用來擦地板的。

3、我們用完水之後,一定要及時關掉水龍頭,以防多餘的水流失。

4、家裏面有孩子的,是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水,家長要教育孩子珍惜水。

5、我們還可以用擦完地的水澆花。如果我們大家團結一心!我相信,我們的地球母親不會再流淚的!

地球母親養育了我們,但是我們人類是那麼的貪婪、自私。隨意地破壞她!為了我們的地球,也為了我們自己的家園,請善待地球!保護地球吧!

國小生演講稿5年級篇5

各位老師同學們:

大家早上好!

馬上就要到我國的傳統節日端午節了,關於端午節的由來相信大家都很清楚,它是紀念我國的詩人、愛國主義者屈原的節日。

屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。當時在列強環視的狀況下,卻不能及時的發現自己的錯誤,依舊墨守陳規,沒有改革的鋭志,在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了後面。面對連年的戰爭失敗,割地求和,統治階級採取的辦法是偏安一隅,置國家存亡不顧,依舊過着醉生夢死的生活。

屈原就生活在這樣的時代環境裏,他對當前的形勢有着清醒的認識,於是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆譭攻擊。面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的鬥爭中顯示了自己的高尚節操,赤誠的愛國之心。

這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。

兩千年之後的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什麼呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,要體會到屈原對於國家人民的深厚感情,體會到屈原對於這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強、民眾和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室,學會珍惜我們的學習的機會、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,對幸福和平生活的嚮往,掃淨了自鴉片戰爭之後瀰漫在中國人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。

最後用一句屈原的話送給所有的同學“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧於炎黃子孫的人。