談目標談理想演講稿6篇

演講稿的準備可以讓我們更加有邏輯地展開演講內容，演講稿的準備可以幫助我們更好地應對意外情況，如提問或干擾，下面是本站小編為您分享的談目標談理想演講稿6篇，感謝您的參閲。

談目標談理想演講稿篇1

大家好！剛才我們聽了包校長對所有六年級學生家長的講話和個別老師的講話。我們已經體會到畢業班家長的獨特感受。有學校的關注，有老師的期待，有大家的關心。今天是國小大家參加的最後一次家長會。我很榮幸能和你一起參加四次家長會。我們每一次互相學習，都在為孩子的明天流汗。我還記得20xx年11月10日第一次家長會的主題是《關注。思考。轉變。提高》。我們的孩子自從改變了壞習慣後，進步很大；第二次的主題是《為了孩子》。我們因為共同的目標走到了一起，大家聚在一起學習討論，家長們精彩發言；第三次是20xx年11月15日。主題是《做最好的自己》。我們希望每個孩子都能有自己的春天。今天我在這裏寫了《生存學習》，這也是這次家長會的主題。

作為國小最後一次家長會，作為孩子的班主任，衷心希望他們在以後的學習生活中能越走越好，越走越遠。有人提出“學會生存”的觀點，就是説人要“活到老學到老”，人的生存就是學習，要善於學習。但是，我覺得這個觀點包含了為了生存而學習的意義。似乎我們學習只是為了生存，我們需要為了生存而無時無刻不在學習。我覺得孩子學會生存更重要。也就是説，學習被看作是一種生活，一種生活，一種自己生存的形式。只有這樣，學生才能不被學習所壓迫，不厭學，將來走得更遠更廣。

比如有的同學把學習當成負擔，到處逃避，做作業來應付和完成任務；有的同學把學習當飯吃，一頓飯不吃就難受。他們一天不看書就不踏實，很沮喪。比如讀書的時候，一個不把讀書當書看的孩子，很開心的接受了書裏的營養，因為他覺得書裏有很多讓他開心的東西。這和興趣不同。興趣只看你愛看什麼，但是這種愛好，不管是讀書，寫作，還是其他形式的學習，都是很樂於接受，很想去做的。這種學習是生存學習，也是最長的有效學習。希望我們所有的孩子都能有這樣的習慣，班裏確實有很多同學。他們現在可能成績一般，但在未來的學習中會是強有力的競爭對手。作為家長和老師，我們都應該看到孩子更長遠的發展。這就是我今天呆的地方。

談目標談理想演講稿篇2

每個人都有着自己美好的夢想。也許你的夢想是想成為一名救死扶傷的醫生;也許你的夢想是想成為一名志向偉大的科學家;也許你的夢想是想成為一名出色的時裝設計師;也許……

每一個夢想都令人猜不透，每一個人都會懷着一顆追求夢想的心去創造實現自己夢想的最高境界。

夢想需要放飛，於是我採取用紙飛機來放飛夢想的方法。當我拿起一張沉甸甸的白紙提起筆時，我就感覺自己身邊的一切都凝固了，我陷入了沉思：當教師也好，當畫家也罷，每一個崗位，每一份職業都是神聖的，都在為我們身邊的人服務。大概是受我父母都是醫務工作者的影響，我從小就立志要當一名救死扶傷的醫生，全心全意地為病人服務。如果自己夢想的職業不能為人民服務，那這個夢想就是空虛的。想到這兒，我鄭重地在紙上寫下了自己偉大的夢想，並把它折成一架小巧玲瓏的紙飛機，隨之我的夢想之橋也就架好了。等我回過頭，班裏每一個同學都已經摺好了裝有自己遠大目標的紙飛機，每一個人的臉上都洋溢着激動的表情，我就知道：他們的夢想也是偉大的，崇高的。

令人振奮的時刻到了，老師一聲令下，我們便迅速地在教室後面排成一排，手中高高托起自己的紙飛機。“三——二——一，開始!”“嗖”的一聲，三十幾架紙飛機凌空而起，那麼的秩序井然，像一隻只攜帶着重要信件的白鴿飛翔在空中。由於我折的飛機質量很好，所以它一直遙遙領先。“呀!”不好，後面幾架飛機馬上就要追上我的飛機了，眼看着就要撞上，它又自動地在空中旋轉了一圈後沉穩地下降。

瞧!空中那一道道令人眼花繚亂的弧線，不就是我們每個人心中的理想之橋嗎?是啊，那是多麼的美麗和神聖!

我走到我的“夢想號”前，鄭重地撿起它，打開機艙，上面依然清晰地寫着我的夢想，而我已把它放飛出去了，等着我去不斷地追求!

飛吧，飛吧，我美好的夢想!願你像美麗的白鴿勇敢地抗擊狂風暴雨，飛向美好的藍天!

談目標談理想演講稿篇3

親愛的同學們：

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的.理想中彷徨呢?

前人説得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

談目標談理想演講稿篇4

各位尊敬的家長：

大家好！剛才我們聆聽了鮑校長對六年級全體同學家長的講話，以及個別任課老師的發言，已經體會到作為畢業班的學生家長特有的感受，這裏有學校的重視，有老師的期望，也有大家的關注。今天是大家在國小階段參加的最後一個家長會了，我很榮幸地與大家一起度過四次家長會，每一次我們都在一起切磋，共同為孩子的明天拋灑汗水。

還記得20xx年11月10日第一次家長會的主題是《關注。思考。轉變。提高》，從改變孩子的壞習慣開始，我們的孩子有了長足的進步；第二次的主題是《為了孩子》，我們因為共同的目標走到一起，又一起來研究討論，還有家長們精彩的發言；第三次在20xx年11月15日，主題是《做最好的自己》，我們希望每個孩子都能擁有自己的春天；今天，我在這裏寫着“生存化學習”，這也是本次家長會的主題。

作為國小階段的最後一次家長會，也作為孩子們班主任，我由衷地希望他們能在今後的學習和生活中走得更好更遠。有人提出過“學習化生存”的觀點，也就是説人要“活到老，學到老”，人的生存就是學習，要做一個善於學習的生存者，但我覺得這種觀點包含了學習為生存的意思，似乎我們為了生存才學習，為了生存才需要時時刻刻、事事處處學習。我覺得對於孩子們來説，更重要地是要學會生存化學習。即把學習當作一種生活，把學習當作生命，把學習作為自己生存的一種形式。只有這樣，學生才能不被學習壓迫，不會學得很累，以後的學習之路也才能走得更遠更廣。

舉例來説，有的學生將學習當作包袱，處處逃避，為應付和完成任務而做功課；有的學生將學習當作吃飯，一頓不吃便難受，一天不看書就不踏實、很失落。比如看書，將看書不當作看書的孩子很快樂地接受着書裏的營養，因為他覺得書裏有很多讓他快樂的東西。

這跟興趣又有所不同，興趣是隻看自己愛看的，而這種愛好，則不論是看書、寫字，還是其它各種形式的學習都很樂於接受，很想去做。這樣的學習，才是生存化的學習，也才是最長遠有效的學習。我希望我們的孩子都能有這樣的習慣，而且班級中也確實有很多同學是這樣的，他們或許現在的成績比較一般，但他們將是未來學習強有力的競爭者。作為家長和老師，我們都應該看到孩子更長遠的發展。這也是我今天所寄寓的吧。

談目標談理想演講稿篇5

親愛的同學們：

古人云："有志者，事竟成。"志，就是指—個人為自己確立的遠大理想，樹立的人生目標。人生的理想和目標，就是生活的希望，力量的源泉，它可以為我們指出進步的方向，如果失去了它，就會迷失前進的方向。他需要我們的艱辛努力來實現，

理想與目標不同之處是，理想可以是遠大的，或者是付出終身努力後才能實現的。理想可以使人奮進。而目標可以是短小的，近期的。給自己找到一個具體的前進方向，讓自己知道現在應該做些什麼，或者是怎麼樣才能讓自己達到理想的那個高度。

人們常説的白衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒有理想，又怎麼會無所畏懼地與病魔做鬥爭呢?偉大的科學家居里夫人也不是因為她的理想而奮鬥嗎?這一切的一切都是因為理想。理想它可以讓人從疲憊變得充滿活力。

大家可能都聽説過這個故事，馬拉松運動員山田本一，他曾在1983年和1987年的國際馬拉松比賽中兩次奪得世界冠軍。大家知道他是怎麼做到的嗎?每次比賽之前，他都要乘車將比賽的路線仔細的勘察一遍，並把沿途比較醒目的標誌畫下來，比如第一個標誌是一家銀行，第二個標誌是一棵大樹，第三個標誌是一座公寓……這樣一直到賽程的終點。比賽開始後，他便以百米衝刺的勁頭向第一個目標衝去;到達第一個目標後，又以同樣的速度向第二個目標衝去，40多公里的路程就這樣被分解成若干個小目標而輕鬆的跑完。起初，他並不是這樣做的，而是把目標一下子定在終點線的那面旗幟上，結果跑到十幾公里就覺得疲憊不堪了，因為他被前面那段遙遠的路程嚇倒了。這個故事告訴了我們理想和目標的重要性。

想一想，如果我們沒有自己的理想和目標，漫長的人生中，也許我們會迷失方向，也許我們會找不到通往成功的大門。沒有理想就等於沒有人生意義。

當有了目標，人生道路變得清晰、明朗。生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，這樣成功也就不會遙遠。

從前有一羣猴子,住在一條河的東邊,而河的對岸則是一片果園,每到秋天樹上就結滿了果實,然而由於河流太急,每次猴子過河去摘果子的時候都被水沖走了,於是如何到河的對岸則成了猴子們的理想.後來又來了一隻小猴子,它什麼話也沒説,只是每天都到山上去砍木頭,日子一天一天的過去了,終於有一天,它在兩岸搭起了一座獨木橋,從而很容易的就達到了對面。同學們，千里之行，始於足下。這個故事告訴我們不但要有理想，更重要的是確定一個明確的目標，朝着這個目標並付出艱辛的努力，這樣總有—天才會如願以償，獲得成功。

成功的人絕不會只以把事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。所以當我們完成一個目標後不能當做終身的勝利，而是繼續朝着更大的理想目標努力。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生理想和目標，從點滴做起。拋棄那種重複着平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點。要相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理，不管自己遇到什麼艱難險阻，終究會取得成功。讓我們新的生活就從確定夢想明確目標之日開始吧!

謝謝大家。

談目標談理想演講稿篇6

今天是元旦，“元旦”、“元”有開頭的意思，“旦”有黎明的意思。元旦是一年的第一天。

在過去的一年裏，我收穫最多，無論是學習還是生活…

最後一年，看到老朋友離開了我，我還是原地踏步，心裏忍不住自責和愧疚。新的一年，我暗暗下定決心，雖然表面上看起來那麼玩世不恭，桀驁不馴。但在我內心深處，有一個堅定的信念，那就是——拋棄慣性，訓練自己有力量！我相信只要我堅持不懈的努力，我就能克服自己的惰性，走向那條模糊而清晰的成功之路。雖然我現在並沒有站在巔峯，但是我面前還是有一羣黑壓壓的人，擋住了我的成功之路。為了超越他們，我必須更加努力，盡我所能走到最後。

“他們很快就會發現，如果你想戴上船長的帽子，駕駛這艘船的原因。性格和説話能力比拉丁河知識和哈佛大學文憑更重要！”這就是戴爾，成功的大師。卡內基的名言也是我的座右銘。在過去的一年裏，我被很多同學討厭，但是重生就是鳳凰！在新的一年裏，我能做的就是糾正自己，改變自己的看法。我想讓他們知道，我，胡英日，不是一個被唾棄的人。相反，我是一個不甘示弱的人，我想成為一個受人尊敬的人。我要重生，我要變成鳳凰！

在當今社會，公平是不存在的。你可以完成你擁有的任何事情，以及別人對你的態度。所以在新的一年裏，我給自己定了兩個目標，就是站在巔峯，想成為一個學習和生活都很強的人。我想成功。哦，我要乘風而行！