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憲法記心中演講稿7篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.63W

演講稿可以幫助我們在演講中使用恰當的語氣和語態,增加演講的説服力,撰寫演講稿可以讓演講者更加有針對性地傳達自己的觀點和信息,以下是本站小編精心為您推薦的憲法記心中演講稿7篇,供大家參考。

憲法記心中演講稿7篇

憲法記心中演講稿篇1

尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是—————《法在我心中》。

“法律,是由立法機關制定、頒佈的強制各種行為的規則的總稱。”這是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對於年少的我來説,那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體遊戲讓我懂得了規則的制訂和遵守,是《未成年人保護法》讓我接觸了真正的法律條文,是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識。漸漸的,我知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。

“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一隻小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。我們少年兒童預防犯罪要從預防不良行為的發生做起。

人們常説,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得小時候我的班裏曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負你,你怎麼辦?竟然有半數以上的同學回答:打他,跟他拼了。老師接着問:為什麼?那些同學便説:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭裏,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是,那些同學的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

再看看社會上的種種現象吧。有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業家為謀取暴利將法拋於腦後,違法生產經營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲,怨恨報復,把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等,雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以為是,輕視法律,那麼那些由於缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?

鄧小平爺爺曾説:法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其複雜而特殊的團體,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那麼依法治國就將永遠是一句空話!

目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12週歲,因向一女童索要一包方便麪遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一國中生楊某,只因與一同學幾句不和,竟一氣之下將該同學用刀捅死。事後,他竟還無知的説“是他先説我的,難道我錯了嗎?”

由此可見,自私與無知是多麼可怕,對法的無知又更是多麼可怕啊!

法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規範和約束自己的行為。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而藉助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創出來,正如大哲學家蘇格拉底所説的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植於我們的內心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之後,仍可以挺起胸膛,自豪地説:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧於自己,無愧於國家,無愧於這個時代!”

朋友們,從現在起,讓法深深紮根在,我們的心裏!

憲法記心中演講稿篇2

尊敬的各位評委老師:

大家好!

今天我演講題目是《我的憲法情懷》!

憲法是太陽,驅散陰暗,播撒光明;憲法是火種,温暖心田,點燃希望。憲法是熔巖,吞噬污垢,釋放正氣;憲法是達摩克利斯之劍,斬向邪惡,伸張正義。我們在憲法的護佑下,安居樂業,生生不息!

公元前1700多年,古巴比倫國王為規範臣民的生活,頒佈了《漢謨拉比法典》,人民得以安居樂業;公元1949年9月29日,中華人民共和國的第一部憲法誕生,中華民族得以穩步向前,欣欣向榮!

我很幸運,因為我生長在公平正義的法治社會,憲法一直護佑在我們身邊!

我很自豪,因為我成長在富強民主的新時代,憲法一直陪伴在我們左右!

回首歷史,我看到了千瘡百口的舊中國,腐朽的令人心酸。看今朝,我看到了國富民安的新時代,激昂地讓人振奮。憶往思今,此時的我,感慨萬千!如今,我站在這裏,何等幸福!而這一切,源於我們國家的根本大法——《憲法》。

國無法不治,民無法不立。《憲法》對於一個國家而言,如甘露,如陽光;對於我們個人而言,如鎧甲,如標杆。

今天我能夠站在這裏,是因為憲法給了我受教育的權利,給了我們大家一個和平穩定的社會。我們知道,清朝末年的中國,是何等的落後,軟弱,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,我們也常説,勿忘國恥,振興中華。但是試想,如果我們國家沒有《憲法》,沒有民主,沒有法治,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,又該如何實現中華民族的偉大復興?

作為一名炎黃子孫,我們有責任去維護祖國的和諧,而作為一名新時代的中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。學習憲法、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神,用憲法規範自己的行為。我們不僅自己遵紀守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

只要我們認真深入學習法律,心藏法制,我們就會約束自己的行為,就不會感情用事,不會做違反國家利益、損害別人利益的事。當我們的行為都很自律,很規範,我們國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環境裏,快樂和幸福將時刻伴隨着我們!

憲法很薄,但也很重。它是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!手握憲法我不放,緊緊貼在心窩上!青春的舞台,有了憲法精神的照耀而倍加閃亮;夢想的征途,有了憲法精神的指引而分外通暢。讓我們行動起來,弘揚憲法精神,勇做普法排頭兵;照亮青春夢想,爭當時代弄潮兒,在成長的道路上與法同行,做一名知法守法的好少年!

憲法記心中演講稿篇3

對於一個法學專業的小姐姐來説,你要問我憲法是什麼,我想用康德的一句名言回答你:世界上唯一能夠深深打動我心靈的東西只有兩種,一是頭頂燦爛的星空。二是每個人內心崇高的人生法則。憲法是什麼,憲法是高樓拔地而起時候深深夯下的基石。憲法更像一雙無形的手,最大限度的拓寬着我們的自由,淨化着我們的環境,保障着我們的安全。今年是20xx年。距離1908年中國歷史上第一部憲法性質的文件——《憲法欽定大綱》頒佈已經過去了一百一十年。這一百一十年。我們從一個留着辮子的半殖民地半封建社會,走到了今天民主富強的社會主義法治國家,這不僅是一個民族的進步,更是我們憲法的進步。

都説“憲法在我心中”,那在我們每個人心中憲法是以怎樣的形式存在呢?是博大精深的中國漢字組成的枯燥無味的法條的嗎,不,絕不!列寧有一句關於憲法的名言:當法律同現實脱節的時候,憲法是虛假的;當它們是一致的時候,便不是虛假的。所以,我們需要的是——憲法性思維!

憲法性思維,這個詞説起來十分古怪,讓我假設一個人的人生軌跡來與你們分享。

一位媽媽懷孕了,她去醫院做b超,她問醫生,懷的是男孩還是女孩,醫生回答她説:我們禁止胎兒性別鑑定,男孩女孩一樣好!所以,當我們還是一個小胎兒的時候已經受到了憲法性思維的保護,這個保護叫人權,叫男女平等。

孩子呱呱墜地,送去上學,國小國中高中乃至大學,在16歲之前不能被僱傭打工。受教育的權利保證着我們不會淪為文盲,當然我們也有義務好好學習天天向上,因為我們有義務不成為祖國的文盲。

慢慢的,孩子長大了,會上網啦,他在網上鍼砭時事,針對社會現象還會發出犀利獨到的見解,引來一片觀眾圍觀叫好,放心,他很安全,憲法保障每一個公民有言論自由的權力。當然,他不能造謠誹謗,沒有邊界的自由不是自由。

大學畢業了,認真複習考上了公務員,經過幾年的辛勤工作被領導提拔為了科長。這個就不用假設,可以拿我自己現身説法,今年初,我被正式任命為奉節縣衞生計生委行政審批科科長,一時間自我感覺相當良好。辦公室裏每天充斥着形形色色的人,有的執業年限沒到想要開診所,有的執業範圍不符想要執業,更甚者除了錢啥都沒有讓我給他辦醫療機構執業許可證。聽起來是不是有些刺激。還好,我的憲法性思維讓我只看到正確的路。往大了説,我看護着全縣人民醫療健康的大門,作為守門人,我必須嚴格按照要求行使審批權力,符合條件的,無條件辦理,不符合條件的,無條件拒絕!往小了説,我在保護着自己的安穩,若踏錯一步,即是萬丈深淵!在這裏,説一個題外話,人吃五穀雜糧,難免有個三病兩痛,請諸位以後進診所配藥打針時,看一看牆上有沒有掛着由衞生計生委頒發的《醫療機構執業許可證》,這是鑑別黑診所最有效的方法,當然,這也是憲法性思維賜予我們每個公民的權利,那讓我們一起行使權利,保障安全。

憲法在我們心中,更在官員行使簽字權力的筆尖,用清正廉潔寫下一份莊嚴;也在老師教學相長的教鞭,用認真負責指點一片出藍天;在醫生望聞問切的手術枱前,用精益求精擊敗死神的眷戀。

最後,讓我們一起重温國家工作人員就職宣誓誓詞:忠於中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠於祖國、忠於人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監督,為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮鬥!

憲法記心中演講稿篇4

“法律,是由立法機關制定、頒佈的強制各種行為的規則的總稱。”對國家,對社會來説這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們作為國家的公民,應該學法、懂法、守法。法律是規範人們日常行為的準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。

我們生活在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規,其中未成年人保護法是國家專門為我們教師為保護青少年所設立的。法律乃是改革的主要力量,是解決衝突的首要渠道。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。

它的重要性更是毋庸置疑。有一句人所共知的法律格言:正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。在當今這個信息時代,在這個經濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼籲法律來維護我們社會的秩序。

今天,在以為黨中央領導下,自覺遵守國家的法律法規,努力學習並遵守黨的八項規定,做好本職工作,引導學生正確價值觀,懂得從小要有良好的行為習慣。只有這樣做,才能圓我的中國夢,才能讓夢想騰飛。

憲法記心中演講稿篇5

作為一名中學生,我一向都認為憲法理我遙不可及。

可自從開了昨天的班會後,忽然發現憲法一直在我身邊,只不過沒有注意而已。

作為一名新時期的中學生,我們應該學法、知法、懂法。

首先,我們要知法。為讓全體公民熟悉法律、認識法律。我國設12月4日為全國法制宣傳日。作為我們中學生因該積極地參加法制宣傳日活動,主動投入到普法活動中去。

我們不僅要知法、懂法,還要會使用法律來保護我們青少年的合法權益。

我國憲法規定,公民的基本權利有:隱私權、平等權、政治權和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會的公民,也有和成年公民平等的權利,人人都享有法律賦予的權利,作為公民不僅享受自己的權利而且應自覺履行法律規定的義務,權利和義務是對等的。

作為青少年,我們要自覺遵守紀律,維護法律,規範和約束自己的言行等。

不僅自己要懂法、知法,還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所瞭解的法律法規,讓自己的同齡人知道,青少年正有法律賦予的各種權利和義務,法律保護着我們青少年的合法權益不受侵害,我們也應該履行法律規定的義務。

作為新時代的青少年,我們要深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。

憲法記心中演講稿篇6

法,他是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈。法,我們每個人都應瞭解。

在生活中,許多事情我們需要用法律來保護自己,但前提是我們必須做一名遵紀守法的好少年。遵紀守法聽起來離我們很遙遠。但仔細想一想,他就在我們身邊。你是不是遵守學校紀律,你是不是熱愛學習主動思考,你是否按時完成作業,書寫工整,你是不是誠實勇敢,從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓座,有沒有在家裏主動為父母洗碗。如果有,你就是一名遵紀守法的好少年,如果沒有,就從現在起,從自己做起,加入這個隊伍中去。當然不只是這些還要學法,守法、用法。

學法。通過學習法制知識,才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學習了法制知識,才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養成遵紀守法的好習慣,明白法律的重要性。守法,法律是神聖的,只要我們守法就可以在法治的保護下自由飛翔。用法,法律法規無處不在。它向我們身邊的騎士,時刻保護我們。我們應該運用學過的法律只是來保護自己。

有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。同學們,讓我們做一名學法、守法、用法的好少年。

憲法記心中演講稿篇7

法律時時刻刻伴在我們身邊,大家不能違法。如果違法了就要接受法律的制裁,所以我們要做一個有道德的好學生。

記得有一個交通事故深深記在我心中;星期五,我打開電視看見了一條重大的新聞。有一名醉酒的女人因為她失戀了所以在酒吧裏喝了很多酒。她開着一輛qq車在馬路上奔馳,在一個交叉路口撞到了一位上了點年歲的老人。兩人都暈倒了,最後,被一位警察發現,送進了醫院。得知那位上了點年歲的老人就這樣死了。那位女人也身受重傷,醫生對警察説這位女人是酒後駕車。法官説:“這位女人要坐牢。”

從這件事中我知道了;開車不喝酒,喝酒不能開車。

我想告訴大家,不能喝太多酒,也不能酒後駕車。要做一個有道德、遵守交通法規的一位好公民。