關於國慶的節的演講稿6篇

一份精心準備的演講稿是演講成功的關鍵，不可急功近利，演講稿的最終目標是與聽眾建立聯繫和共鳴，本站小編今天就為您帶來了關於國慶的節的演講稿6篇，相信一定會對你有所幫助。

關於國慶的節的演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是來自三年級的蔣朱娣。今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。今天我演講的主題是——愛國，是民族的靈魂 。

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衞國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衞民族主權而慷慨就義。新中國成立以後，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟，永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼承 和發揚崇高的愛國主義精神。

"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。茶林學校為我們提供了優良的學習環境，茶林學校的老師為培養我們成才而兢兢業業，這裏是我們成長的搖籃。作為茶林學校的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。我們的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使茶林學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

演講的最後，我有一個大膽的建議，為慶祝我們中華人民共和國72週歲的誕辰，請在場的各位師生一起再齊唱一次國歌，起來……預備起。 謝謝大家，我的演講完了，謝謝!

關於國慶的節的演講稿篇2

各位老師們，各位同學們：

大家好！

在我家裏有一些特別顯眼的東西，比如説：華麗的中國紅瓷，富有濃濃中國味道的紅色的對聯，紅色的剪紙，紅色的印章，紅色的中國結。它們都有個共同的特點，那就是：紅，中國的紅。

説到紅色，我最先想到的是鮮紅的血。有人説中國的歷史是紅色的，是用無數人的鮮血築成的，這一點無可非議，魯迅先生曾講過：要直面慘淡的人生，要正視淋漓的鮮血。其實這正是我們這一代人需要去執着堅持的。

中國是個極富韌性的國家，中華民族是個極富韌性的民族。“我以我血薦軒轅”，在中國歷史進程中，無數的英雄以其淋漓的鮮血鑄就的`國魂就能很好地詮釋這一切。咬定青山不放鬆，任爾東西南北風。就是憑着這股子韌勁兒，千千萬萬的老百姓硬是用他們瘦弱的肩膀扛起了中國上下五千年！可是，到了我們這一代一些年輕人身上，這寶貴的面對困境時的堅韌精神不見了。很多人因為學業的失敗或是工作的失業，感情的失意，甚至更小的挫折就放棄自己的生命。我想他們很需要重新找回這種流淌在中國血液裏的紅色的精神。

看到紅色，我還想到了活力和生機。成長在改革開放的今天，我沒有豐富的閲歷，也沒去過太多的地方，我沒辦法描述中國在經濟，政治，軍事，以及國際地位上的偉大變化，但我能很敏鋭地捕捉到其中一個非常重要的一個變化，那就是思想的解放。

國家對媒體放寬了限制，社會輿論在活躍，許多來自於網絡和現實的新的聲音在響起，輿論監督也在發揮着越來越大的作用。就像是夏天悶熱的午後，突然下了一場大雨，頓時悶氣一散而盡，古老的中國開始沸騰，他充滿活力，抖擻精神，一轉身驚豔了整個世界！如果説改革，是向自己和傳統發起的挑戰，需要勇氣和膽魄，那麼開放，便是向外界敞開大門，體現的是胸襟和氣度。

紅色，還代表了一顆赤城的愛國心。愛國，其實就是對自己扮演的社會角色的忠誠。忠誠，對自己忠誠，不做違心的事；對朋友忠誠，不背信棄義；對家人忠誠，要懂得感恩；對國家忠誠，要嚴守一個底線。就我個人而言，我從小就想成為一名優秀的主持人和演講家，我一直想用自己的思想，語言，以及女性特有的感性和細膩去傳播真善美，去影響和幫助身邊的每一個人，如果可以，我更想讓自己走出國門，讓全世界都聽到中國的聲音。對我來説，學好我該學的，做好我該做的，這就是我實現自我價值的最好方式，也是我對於生我養我的這片土地最好的愛的表達。

關於國慶的節的演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委，親愛的工友們：

大家下午好！我是來自中煤三建三十工程處的參賽選手，我叫xx。演講之前呢，我想先問大家一個問題，安全到底是什麼？它是事情發生後，我們看到的一種結果？還是事情發生前，我們的一個目標呢？我覺得，安全永遠都是進行時，它既是我們的目標，也是我們希望看到的結果，更重要的是，在每一個生產過程中，我們大家時時刻刻的警鐘長鳴。就像每天吃飯睡覺一樣，在礦山這樣一個高危行業，安全應該成為我們的一種潛意識，一種本能，時時刻刻提醒着自己——要安全。只有安全了，才能保證生產，才能促進生產。所以我今天演講的題目是《安全是警鐘長鳴，安全才能促進生產》

每一次在副井口等待罐籠入井的時候，我都會醒目的看到“警鐘長鳴”四個大字，我都會想，什麼是警鐘長鳴？怎麼樣才能做到警鐘長鳴？我想首先我們得了解做哪些事情可能有危險，它會怎樣對我們的安全造成威脅，如何進行規範的操作會避免這些危險的發生等等，所以我們要不斷加強安全知識的學習，只有懂得多了，瞭解的多了，才能把它變成自己的一種意識，時時刻刻提醒着自己，要怎麼做才能安全，這就是警鐘長鳴。下面我想説，安全學習不等同於在學校學習考試，每一個人的懈怠，每一次的安全事故，都可能會釀成一個家庭的悲劇，不僅拖累了生產，更是一種遺憾，因為所有一切都無法挽回。往往出事了，人們會説，早知如此，何必當初呢？對照自己，為什麼不能把每一次血淋淋的教訓牢記在心裏，然後去反思，通過加強學習，從而增強安全意識，保障安全生產呢？

在副井上井口，挨着警鐘長鳴四個大字，我們看到的是木桶原理，木桶原理告訴我們，安全生產靠的不是某個優秀的個人，而是大家每一個人都能做到安全生產。副井下井口我們看到牆上懸掛着海因裏希法則，這個法則就是一個統計規律1：29：300，也就是每發生330件隱患或者違章，其中有300件無人員傷害，29件造成人員輕傷，1件導致重傷或死亡，這個比例關係不一定完全相同，但這個統計規律説明了在進行同一項活動中，無數次意外事件，必然導致重大傷亡事故的發生。而要防止重大事故的發生必須減少和消除無傷害事故。我們每天入井，升井，在這樣一個安全氛圍如此濃郁的環境裏，又有什麼理由不讓自己保持謙遜的態度，去不斷學習，提高自己，做到警鐘長鳴，安全生產呢？

大家都知道，6月份是我們20xx年全國安全生產月，今年的主題是“加強安全法制，保障安全生產”，這個主題也鮮明的揭示出要想保障安全生產，就要規範自己的行為，增強自己的安全防範意識，做到警鐘長鳴，這也契合了我們“安全第一，預防為主”的安全方針。

追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦流行成為社會的主流，那種存在於人們心中原本美好的東西，便會成為過眼煙雲，變的黯然失色。然而，"安全"卻時時刻刻、事事處處遍佈於人們生產、生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全；生活中要注意衞生防病安全；生產中要注意生命和財產的安全等等，所以，"安全"是一個永不過時的話題。

在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價，如：甘肅35、寶雞323人身傷亡事故，向我們警示，違規操作，習慣性違章、經驗主義和麻痺思想是生產事故的大敵，慘痛的教訓告訴我們任何無視規章制度的行為都會留下一部不堪回首的血淚史。事實證明只有將安全工作放在各項工作的首位，才能保證經濟效益的提高和社會環境的穩定。

"高高興興上班來，平平安安回家去"一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心願。而如今，"三個安全"工作的廣泛開展，更加説明了全社會上上下下關心安全、重視安全的程度。尤其是我們作為生產一線的工人，更應該清醒的認識到安全對於我們的重要性。如果我們在操作中不注意嚴格的遵守安全工作規程，做好安全防護工作，那麼一旦發生事故，第一個受到傷害的必然是我們自己。因此，為了做到不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害，我們每個人都應該從我做起，從點滴養成做起，繃緊安全這根弦，決不放鬆對自己的要求，嚴格按規程辦事，讓事故遠離我們，真正做到事故苗頭不在我身上發生，不在我單位出現。

"安全工作"是一項長期的工作，來不得半點馬虎和鬆懈，更不能擺架勢，走過場，虛張聲勢。假如有人拿安全工作當兒戲，最終必將受到應有的懲罰。我們在實際工作中，必須做到上下一心，團結一致。堅決不能搞上有政策下有對策，傳達執行兩張皮的做法，更不能一味的為了應付檢查而惶惶不可終日，嚴重影響正常的工作和生活，那樣最終的結果就是害人害己。我們應該把安全預防工作落到實處，形成制度化，做到人人監督，各負其責，廣泛掀起違章可恥、守紀光榮的良好氛圍，真正

做到領導在與不在一個樣，檢查不檢查一個樣，一切從實際工作出發，把安全工作滲透到每個角落。

"安全責任重於泰山"不是哪一個人憑空想象出來的，也不是一句空洞的口號，而是通過不斷實踐總結出來的，當前我們全部工作都要圍繞着安全這個中心來進行。必須認真落實《安全法》的規定，把安全責任層層分工，嚴格落實好安全責任制，層層把關，嚴密組織，堅決把事故苗頭和不安全因素消滅在萌芽狀態。

俗話説"嚴是愛，鬆是害"，不錯，貫徹執行《安全法》就要有嚴格的監督機制，加大考核的力度，對那些無視法紀，敢於頂風違紀的人就應該嚴肅處理。決不姑息遷就，讓敢於違規違紀者懸崖勒馬，決不能講人情，顧面子，將執行安全紀律當成感情交換的籌碼。

所以，朋友們，“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”這是現在，我每天上班時恪守的信念，當我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以後，我們一直依賴着“安全”這個枴杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峯。當我們每天迎着新一輪的朝陽冉冉升起的時候，在我們心中，應該為我們取得的成績而鼓舞，為伴隨着我們走過風雨的安全而歡呼！

關於國慶的節的演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

我們確實時分別的得太久了。雖然，在現實繁忙的工作生活中，我沒各自奔忙，或許會相互的暫時淡忘，無暇問候，甚至失去了聯繫，然而當工作閒暇夜深人靜，我們的心靈得以平靜獨處之時，我們才將放在記憶深處放影出同學們張張熟悉的面孔。是啊，人生的路上有無數的驛站，招呼我們…才停下腳步，看一看風景，理一理思緒，今天我們就歡聚在這裏，敍敍同窗往事、道道離別的情懷、聯絡一下漸淡的感情、交流一下各自的生活、我們畢竟共同渡過了一度美好時光。一次短暫的聚會雖能了卻我們一時的思念，卻了卻不了我們一生的情長，希望大家在今後的日子裏常聯繫，常來往。讓大家始終感覺到同學是一個團隊、是一個資源、是一筆財富、是一種信念、更是一個取之不盡用之不完的感情源泉。

今天的聚會，我感受到了大家的激情和渴望。同學們，今天是個喜慶的日子，正值祖國六十二華誕。我們邀充分利用這天無比珍貴的一天，找回我們的青春，收穫我們的夢想；深化我們的友誼，淡忘曾經的憂傷；丟掉過去的煩惱，放飛我們未來的希望！

最後，祝福我們今天到來的…老師和同學，是我們的到來，大家今天歡聚的時刻，祝大家在這一天裏：暢所欲言、盡情盡興、從心順心，玩得開心！更願意大家在今後的日子裏：心寬體健、事業順利，家庭和睦、平安快樂！請為我們自己鼓掌！

我們也衷心地祝願：我們的母校更加繁榮昌盛！

讓我們以最熱烈的掌聲：

感謝校長的支持，為我們這次聚會所創造的條件！

感謝各位老師親臨本次聚會！

感謝解決這次聚會費心策劃和慷慨解囊的同學！

感謝參加本次聚會的所有同學！

關於國慶的節的演講稿篇5

老師們、同學們：

大家好！

仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫着她的智慧，指南針上旋轉着她的方向，刀光劍影下她一次次迴歸和平，精神劫難中又一次次積薪x，重獲新生。

為了祖國的成長，無數人前仆後繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。六十九年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度衝上雲霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震盪環宇，讓羣山響應，大海回波！

從那以後，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火温暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

置身歷史，我們溶於其中，分享着那過去的興奮與悲痛；放眼未來，我們會發現，面前的道路更遙遠更艱難。

新的學習生活已經開始，實驗中學又迎來它的又一批驕子，讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主，進步作為自己的偉大目標，讓我們用高尚的品德，優異的成績獻給祖國，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於自己青春，獻出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮鬥，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生！

關於國慶的節的演講稿篇6

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!今天我演講的題目是《立德樹人，同心共築中國夢》。小時候,曾有人問我：“你最崇拜的人是誰?”我毫不猶豫地回答:“是老師”。不錯，在我幼小的心靈裏，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個表揚，我就會很高興，激動好幾天。當時我不聽話做錯事情時，父母總會説：“我要告訴老師”，我心裏就害怕極了。長大後常聽人們説教師是人類靈魂的工程師，一生用汗水澆灌，用心血滋潤;教師好比“春蠶”和“蠟燭”畢生都在奉獻，燃燒了自己，點亮了別人。天天聽着、看着校訓“學高為師，身正為範”，人民教師是一個多麼崇高的職業啊!我下定決心要以此為目標，做一個讓孩子喜歡，讓家長放心、讓人民滿意的好老師。於是從校門走出來，滿懷信心地踏上了艱鉅而漫長的育人之旅，成為了一名光榮的人民教師。在我身邊，在我的生活中，我也不時被深深的感動着，因為有着許多平凡卻又偉大的人民教師，他們年復一年，日復一日，用不同的方式表達着相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹着無悔人生!用無私的奉獻譜寫美好的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵着我們這些後來人。

我想每個班都會有調皮的孩子，我班也不例外。我班有一個很聰明又頑皮的孩子。他經常捉弄、欺負同學，大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛，於是，我平時更多的注意到他。儘量去捕捉他的閃光點，表揚他，關心他，鼓勵他。我發現：當有的同學沒帶鉛筆或橡皮而心神不寧時，他會悄悄地把準備好的鉛筆或橡皮給他;每天早晨見到我時，他總是第一個衝到我的面前向我問好。有一次，有一位同學摔倒了，哇哇大哭起來，同學們都跑來告訴我：老師，老師，有同學摔倒了，哭了。等我過去時，只見他把摔倒的小朋友扶起來，還一邊安慰着、鼓勵着。看到這一切，作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽，讓大家向他學習。在他的影響下，每次我們班只要有沒帶鉛筆或橡皮的同學，都有人會主動借給他。大家借出的不是單純的鉛筆和橡皮，而是一份份愛心。而且讓這份愛心在同學們中永遠傳遞。美國心理學家羅森塔爾教授做了一個實驗，在一個班級的花名冊上，他隨便劃了幾個學生，事實上他根本不瞭解該班學生的情況，然後告訴老師，這幾個學生經過他的觀察和測試，是智商特別高的聰明學生。受到這番話的影響，老師真覺得這幾個孩子特別聰明，所以總用對待聰明孩子的態度對待他們，一年以後這幾個孩子在班裏的成績遙遙領先。“羅森塔爾效應”告訴我們什麼呢?用信任的態度和關愛對待每一個孩子。平時，那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡，而那些調皮搗蛋的孩子總會引起老師的不滿，其實他們更需要老師信任和細心的關愛。調皮的孩子更需要愛!問題的關鍵在於：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點，怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田，使他們在愛的陽光裏茁壯成長。

謝謝大家!