奉獻，通俗的説就是助人為樂。當然，助人為樂要有一種忘我的奉獻精神。奉獻，不一定偏偏幫助有困難的人。對父母長輩盡一份孝心，其實也是一種奉獻。下面本站小編給大家分享一些關於奉獻主題的演講稿範文，希望對大家有幫助。
時世造英雄，英雄亦造時世。然而，貼近社會，貼近生活，貼近我們更多的是平凡崗位上的勞動者，更讓咱老百姓推崇與感動的是那份“用自己的實際行動鑄就的偉大勞模精神。”
站在這裏，我的心中有無限感慨。我常常被生活中一些普普通通的人，一些平平淡淡的事蹟感動着。他們是一盞望不見的燈，閃耀在前路。他們沒有轟轟烈烈的事蹟，沒有驚天偉岸的壯舉，只是懷着對事業的滿腔熱情，一種萬眾一心的巨大的驅動力，一種集所有人的認知、融會貫通為一個整體的全新的人生，投入到各行各業中來。想到有這樣一羣可愛的人，我的心中總是升起一股由衷的敬意。
要知道，我們的需要並非是任何私人的需要――並非是我們之中任何一個人的需要。我們需要的不是榮譽，不是自我的滿足。古有范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的愛國精神;現有巍巍《誰是我們最可愛的人》，相信2003年那場白色的戰鬥，我們不會忘記吧……就是這樣一羣人，用他們的生命和愛譜寫了一首青春年華的奉獻之歌啊!
吳天祥在平凡的信訪工作中，長年累月地為羣眾掃大街、拖板車、疏通下水道、化解糾紛、扶貧幫困……做的都是咱老百姓的.平凡小事;北京姑娘李素麗在十米車廂，三尺票台寫出了一首絢麗的人生之歌。一個親切真摯的微笑，一件體貼入微的小事，實在平凡不過，正因為這些普普通通的名字造就了一個偉大的人類，造就了一個飽含着個人自由在內的自由的民族;用他們的精神譜寫了世間最亮的人性之光，一如那小小的心燈，温暖了自己，也照亮了別人。正如：送人玫瑰，手留餘香。
請相信：在我們身邊就有許多默默奉獻的人。如我省監獄系統第一位全國勞動模範馬善庭，只是襄南農工貿有限責任公司水泥廠的一名普通工人;再如，2005年度中國十大傑出青年中，全國唯一的女性――司法戰線上的代表人物蔣春同志，他們都是從和平年代走出來的英雄，用自己勤勞的雙手鑄就了真實的人生，是我們的驕傲與自豪。
請記住，在平凡的生活中，我們每一個人都是自己的主宰，然而，當我們都置身於世外，以為僅憑其他人就可以完成一番偉大的事業時，我們就不再是主宰，只是一個為生活而活着的人。我想，人生的意義就在於告知自己：你選擇的摯愛的勞動和神聖的職責才是你追求的摯愛吧!耳邊又響起了那首歌：只要人人都“奉獻”一點愛，世界將變成美好的人間!
各位同學：
大家好!我演講的題目是“愛的奉獻”。 愛因斯坦説過：“一個人的價值，應當看他貢獻了什麼，而不應當看他取得了什麼。”換句話説，人生的意義在於奉獻而不在於索取。
在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等於關心自己。因為愛是連接人與人之間的情感紐帶，送人玫瑰，手有餘香。只有把愛處處撒播，生活才會變的更加美好。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援助之手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業有成，有着天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活着有什麼意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裏別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恆的,是不變的,是永存於世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心裏有別人，總能設身處地地為他人着想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出温暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花， 讓世界因為有愛而變得更加精彩 !
最後我想用一首短詩，來結束我今天的演講：如果你是一棵大樹，就灑下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一株小草，就為大地增添一份綠意;如果你是一個心中有愛的人，就給予他人無私的關懷。謝謝大家!
“白雲奉獻給草場，江河奉獻給海洋， 我拿什麼奉獻給你，我的朋友，白鴿奉獻給藍天 ，星光奉獻給長夜，我拿什麼奉獻給你 ……”聽着優美的歌，我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰士，那些為別人而奉獻自己一切的人………
那是個偏遠的山區，有一條河橫在村莊和國小校之間。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無法自己渡河，一個男教師主動擔任送孩子渡河的任務。他艱難地揹着每一個孩子過河，用自己的背搭起一個堅實的人橋。男教師因此受到表彰，升職調走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波於政府的各部門之間，費盡口舌，甚至自己掏錢送禮，請客。在她長期不懈的努力下，一座鐵橋連接了河的兩岸，孩子們再不必為過河而擔心。女教師沒有因此得到提升，她在那個國小裏默默耕耘了一輩子。這是一個真實的故事。
在我生活中，也有很多平凡的`人都在默默的奉獻，只是他們沒有要求回報，所以沒有人認真的去體會他們的奉獻，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就註定了奉獻者一生的平凡。我想，很多人會為女教師而感到不平：她付出那麼多，為什麼沒有回報?其實大可不必這樣，不僅僅因為無私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教師並無怨言，反而我感覺她活得很充實，很快樂，當她決定為孩子們建一座橋的時候，她的心裏只想到那是她的責任，只想到為孩子們去做點什麼，她實現了自己的心願。
因為奉獻，她得到了快樂。看着孩子們過橋時輕快的身影，看到家長們放心的笑容，她擁有的是最真實的快樂和滿足。至於，有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想説，不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當她有願望成為一名山村教師，當她紮根在那片貧瘠的土地，當她選擇無私奉獻，盡職的工作，當她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標，用一生的時間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心願!
最大的幸福是莫過於把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像著名的法國作家蒙田説：“生命的用途並不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子並不多，卻活了很長久。”
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