網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 實用文 > 演講稿

為祖國的復興的演講稿7篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2W

我們的演講稿需要具備情感共鳴的力量,演講稿的寫作重點在於觀點的輸出,我們一定要認真對待,以下是本站小編精心為您推薦的為祖國的復興的演講稿7篇,供大家參考。

為祖國的復興的演講稿7篇

為祖國的復興的演講稿篇1

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

人生如夢,夢若人生;象徵着青春的號角即將吹響。如今,作為90後的我們正處於青春期,人生需要我們用青春為之奮鬥。

人生如逆水行舟,不進則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮鬥。人生如詩,奮鬥便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮鬥便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關鍵在於你如何駕馭。

英國物理學家史蒂芬。霍金,被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮症,被醫生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態度,並用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇蹟般地延續着生命,還獲得學術界一致地認可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰,應該對自己的生活負責,擁有自己的夢想併為之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇於抗爭在奮鬥中生存和發展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結果將不堪設想。

方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的讚賞,素有神童之稱。讚譽邀請,應接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,遊走與鄰里之間,謀取小利。以至於一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在於後天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創造出一片輝煌的藍天。

我相信,無論今後的道路多麼坎坷,只要抓住今天,遲早會嚐到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什麼?奮鬥吧!

更多演講致詞編輯推薦

沒有天生的信心,只有不斷增強的信念,演講者在進行青春奮鬥演講時,那麼提前準備演講稿就顯得十分重要了,演講稿可以幫助我們調動起聽眾情緒,並引起聽眾的共鳴。您是否在搜索有關青春奮鬥演講稿模板呢?考慮到您的需要,工作總結之家小編特地編輯了“2023當代學生努力爭做新青年的激勵演講稿”,希望對您的工作和生活有所幫助。

青春是多麼嚮往的時光,我的青春恰到好處。在這麼特殊的時刻留個特殊的標號就好了!——-銘文

人生之路已經十四個夏天了。存放在心裏的不是一個小小的成就,而是一摞書,滿滿的都是我青春的痕跡,有的已經好幾年了。

不知道什麼時候,我有了上學以來的第一個煩惱:怎麼寫文章?從一句話開始練習極其困難,但是越寫越長就容易多了。從那以後,我就和寫作打交道了。記得國小四年級的時候,有一次一口氣寫了一篇七千字的文章,讓我媽大吃一驚。思路打開了,寫作就不難了。

上了國中,有二三十本國小日記,珍藏在櫃子裏。其次是另一個層次,對於雜文。從升國中開始,我就沒有停止過,一個標記一個標記寫下來。

這個標記是我獨有的。它代表了我的風格,表達了我的心情,描繪了我的青春。因為有了印記,我對過去和童年有了清晰的記憶,也因為有了印記,我對自己的青春有了記錄。

有人説青春是無形的,但我必須抓住它,寫下一個標記,讓它真正屬於我。不是老照片,也不是成績單,也不是同學記錄的一頁,而是我寫在紙上,刻在心裏,綻放成方塊的文字。用筆寫心,才是最真實的青春!

幸運的是,我寫下了我的標記,就像腳印一樣,一串。播下的種子最終會被收穫。招牌會在青春的樹上慢慢發芽,永遠活下去。

青春奮鬥正能量演講稿一分鐘範文1

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示着美好;在我的眼裏,青春就預示着生命,青春是奮鬥與朝氣的象徵,我將在有限的青春裏,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮鬥的意志,反而更加刻苦的鑽研,就是青春的力量支撐着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚着青春的魅力,一輩子奮鬥不息。

一位哲人曾説過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能後退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮鬥,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮鬥,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才幹,幹有所成,充分體驗着奮鬥的幸福和快樂,並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪着心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛鍊,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

青春奮鬥正能量演講稿一分鐘範文2

尊敬的老師,同學們:

大家好!

青春是多麼的美好,而我們的年齡正值青春美好的年華。在當前的青春歲月裏,我們應該要一直保持活力四射的青春狀態。活在青春的當下,我們應該也要努力奮力的向前奔跑,青春它值得我們去推敲,值得我們去把握,是我們不管未來經歷多少,都要守護住的,有了青春,我們的未來是光明的,是精彩的,是嚮往的。

今天的我們還是學生,對未來的期盼是很大的,前路雖然茫茫,還有很多的同學對未來要走的路是迷茫的,是未知的,但是看長遠的時候,我們還要顧好眼前。眼前是我們一手就可以碰到,可以掌握的,那為什麼不先把眼前的青春人生過好呢?生活總有困難,總有挫折,總有不如意,可是我們是可以選擇去面對和挑戰的,年紀輕輕的我們,擁有着青春美好,對道路上的所有艱難,我相信我們可以憑藉那股不服輸的力量不斷向前去奔跑的。我們現在所面對的只是學習,還不需要考慮太多,也不需要我們去思考怎麼生存,所以就只有把學習搞好,才能不負現時代的青春階段,也才不悔青春,更不負父母及老師對我們滿滿的期望。

青春是充滿希望的,所以我們這條求學之路,一定要抱着成功的目的向前,即使前面有棘刺,大家也要闖過去,不經歷風雨的青春怎會看得見美麗的彩虹呢?有了希望,對未來才不會失望,從內心對自己、對未來保持飽滿的希望,這段青春才是值得的。

青春是一種良好的心態,當自己保持活力,不輕易向困難低頭,學會抬頭向上看,你看到的一定是廣闊的藍天,有白雲,能夠看見很多美麗的風景,內心的世界也會是美好的。不管生活中有什麼,當自己有個好心態的時候,再難的問題也能被解決,所有的困難也能被克服。相信自己,青春一定帶給我們美好,保持青春,讓自己有活力,樂觀的面對道路上的艱苦,未來怎麼都不會是太差。

同學們,珍惜時光,珍惜現在擁有的青春人生,不要錯過,不要去辜負,未來你一定會慶幸自己現在的努力。懷揣青春夢想,坐在駛向終點的船往前劃吧,讓青春氣息圍繞着你,奔向自己所想要的生活。在人生中不放棄,不後退,前路終會見光明。

謝謝大家!

青春奮鬥正能量演講稿一分鐘範文3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最後在秋節裏枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最後還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗。

青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記,那時還不知道的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是佈滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,繫緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨着我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨着我成功的喜悦,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悦,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收穫,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨後,梅花香自苦寒來。

魯迅曾經説過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想説的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

青春我們的夢,我們人生最美好的時光。

我的演講完畢,謝謝大家!

青春奮鬥正能量演講稿一分鐘範文4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在我們現實生活中,都會經歷一些挫折。一生中,絕不會一帆風順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,就要奮鬥!

我記得古代詩人李白,曾經有一句話,將奮鬥形容得淋漓盡致—“只要有恆心,鐵杵必成針。”這就是奮鬥。如果沒有目標去奮鬥,就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向,沒有了目標,東南西北都分不清,這樣如何生存?因此,我認為有奮鬥,才有將來。

爸爸給我講了一個故事,讓我受益匪淺——在爸爸小時候,曾經遇到過一次奇景。有一回,在大樹下,發現了許許多多的小蝸牛。從遠處看,似乎是在一簇綠葉中,有許多小石頭。近看,啊!有許多蝸牛,有大有小,還有花色蝸牛。它們揹着可愛的小房子,用身體拼命向上爬,它們齊心協力想回到樹上。

半小時過去了,它們仍舊向上爬,從速度可以看出,已經力不可支了。但是,它們鼓動同伴鼓動自己,用信念產生動力,不約而同地向上爬。此時,爸爸十分驚異,驚訝地想;等你爬上去,早已遲了。這路,可是十萬八千里啊!

第二天,蝸牛們早已經在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊伍成功迴穴時,爸爸心中的敬佩之情油然而生,他做夢都沒有想到,一隻小蝸牛竟然有如此強的信念。雖然,它們已經大汗淋漓了,但是,是什麼讓它們在如此困難的條件下,永不言敗呢?是因為它們心中有一股信念,那就是——奮鬥的力量!

“奮鬥”二字意藴無窮。我必須奮鬥到底,因為凡世沒有後悔藥,已錯過成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過於此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝着。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受薄擊滄海的風趣。相信是一個頂天立地的人,必須學會無怨無悔地“奮鬥”。

青春奮鬥正能量演講稿一分鐘範文5

大家好!

奮鬥是種子衝破泥土的衝勁;奮鬥是流水衝擊巖石的動力;奮鬥是陽光撒滿大地的精華;奮鬥是火箭直衝雲霄的碩果。

生活在社會中,我們不應安於現狀,對現在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那麼你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮鬥拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密葱鬱的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什麼,不要被暫時名利所矇蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上,的確有很多這類人,他們為了享樂追求時尚,沉醉於桃花源記般夢幻中的網絡世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發的消極表現,也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中,各種事物都不斷更新,什麼事物也與時俱近,同時我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮鬥拼搏的精神,才對人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮鬥的基礎。

只要我們奮鬥,為成功奮鬥,為未來奮鬥,為夢想奮鬥,這樣我們的人生才不會白白流逝,才會過的滿足。奮鬥是成就夢想的前提,只有你擁有了一個自己想得到的東西,自己想達到的夢想,那麼這份奮鬥精神就會換成你前進積極進取的動力,因此奮鬥與夢想是緊密相連的,只要用了奮鬥精神,還怕夢想不能實現嗎?當今社會就有很多例子:就如:獲得的世界冠軍,這就是他奮鬥的結果,要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮鬥,為夢想而全力以赴,突破夢想,超越自己,那麼他還會得到冠軍麼?他還能奮鬥不熄嗎?的確奮鬥是一個人積極向上的表現,只有你擁有你奮鬥精神,成功與關鍵,重視奮鬥精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮鬥,就像在我們的學習中,如果你只憑着自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮鬥,就此荒廢學業,那麼你最終將會落後與別人,成績也將一落千丈,不要為了霎時間的榮耀,成功就此失去奮鬥的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇,吸取經驗,取得勝利!

夢想是天空中翱翔的雄鷹,夢想是空中飛舞的風箏,而奮鬥則是雄鷹的翅膀,放飛風箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

我有時想,是一種什麼樣的渴望讓我選擇教師這個職業,是一股什麼樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上?我的心有一種莫名的衝動,是她的神聖,是她的平凡,是她的輝煌,是她的守望……我忽然想起:為什麼我的眼裏常含淚水,因為這土地上的愛深沉又歷久彌芳……

在這生命的春天裏,我不禁聯想,青春最美,在抗擊非典的前線,我們看到一個個青春的臉龐——温暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個個年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國,我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因為挑戰,我們充滿激情,因為奮鬥,我們勇往直前——信心無畏,仁者無敵;身為教師,因為奉獻,我們得到認可;因為自愛,我們博得尊嚴——良心無愧,青春無悔。

時光荏苒,轉眼間,我師範畢業已有十個年頭,進入綜合也有八載。這裏是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這裏記載着學子們求知的歷程,綿延着花季少年的期盼;無數的靈感在這裏迸發,無數的青春在這裏閃光——莘莘學子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無尚光榮,我對她也產生了一種難以割捨的感情,身為教師,愛我所愛,無怨無悔。

身在綜合,當為播種而忙碌的時候,當為豐收而喝彩的時候,我滿心的喜悦悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的發展中逐漸成長起來,我的青春之花也在這裏盡情綻放。八年,時間如歌,娓娓動聽。為適應學校的需要,我“扮演”過教務處幹事,團組織宣傳委員、普通教師、備課組長等工作角色,而今,代理團委工作兼三個班語文課。無論充當何種角色,我始終抱着一顆平常心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅強,也在一次次改變中飛揚。

驀然回首,我驚喜的發現我已經成了一個更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是依然執著……在流轉不息的生命之輪中,是課堂滋潤了我粗糙的感覺,放飛我多彩的幻想,是課堂點燃我噴湧的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩!

自然旅程,留一份清心看風景;蘭竹情境,修兩袖清風觀人生。有一次,課堂上偶然聯繫到我為何當老師,同學們異常期待,我回答:“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的風景,我在你們心中成就人生。”如今,我的學生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無私的愛、無限的情,感染着天下桃李,培育着中華棟樑!我平凡的生命因教育而燃燒!

青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對那被救的孩子來説卻記憶永遠,孟二冬教授帶病支教新疆,在三尺講台上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到貴州支教,用一個剛剛畢業大學生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對教育的信念——師愛如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,但願“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

綠葉無悔,撲向那大地,是因為報答泥土芬芳的輕盈;鮮花無悔,凋零於風雨,是因為綻放一段生命的美麗;萬物無悔,追尋那太陽,因為沒有太陽,就失去了生機;我亦無悔,融身於教育,因為有了教育,才充滿了希望。青春無悔,拼搏無憾,奉獻最美。

我來自徐水綜合高中,姓李名超,一同事説:超拆開就是走刀口,你不容易呀,我説:頑石絕縫勇綻綠,風口刀尖敢爭流。我還説:拆成走和召,我一路走來,召喚天下桃李爭齊奪豔。李超這個名字,男男女女,數不勝數,一次海爾售後服務員打電話説:請問,這是李超家嗎,我説是呀;那你是李超愛人嗎,我想把我當成男同志了。前兩年,超級女聲模仿秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然接受了。想必大家記住我了吧:來自綜合的“超女”。我的參賽口號是:一枝獨放不是春,春色滿園,風景這邊獨好!

2022青春與奮鬥主題演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人人都是一條毛毛蟲,需要經過挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。

理想,相信每一個人都有。因為它,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂。它在人的一生當中,擔任着一個重要的角色,使一個人為實現自己的理想而努力奮進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。

偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價,歷經無數的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實現理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒着壽命縮短的危險發現了鐳。他們為科學創下了奇蹟,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現,有時還面臨着受到驅逐和迫害的風險。

追求理想,這是很多人的願望,成功成名也是很多人的夢想。但是,懷疑和缺乏信心,卻讓很多人永遠只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣,每次挖到一定深度不見水的影子,就懷疑、就泄氣,就想另找一個地方去再挖,結果當然只能遇到同樣的情形,當然也只能又一次懷疑,又一次泄氣。碌碌一生,挖不到水,就只有抱怨命運抱怨天意了。然而,他何曾想到過,每一次的放棄,其實離水源已近在咫尺。

事實上,很多的成功者之所以能夠獲得成功,就是因為他們比我們更懂得堅持,更懂得不懈地奮鬥。居里夫人,這位在物理學和化學領域分別獲得諾貝爾大獎、深受世人尊敬的偉大科學家,當初,她在面對8、9噸瀝青礦,要以它們提煉出零點幾克鐳的時候,如果沒有堅持不懈的精神,這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強的人,早就會沮喪宣稱實驗的不可行了。貝多芬,一位富有傳奇色彩的音樂大師,當他因苦難的生活磨練而成長為一名音樂家的時候,當他以火熱的生命激情投入到社會生活的滾滾洪流的時候,命運卻讓他失聰,而且身體上的病痛常常啃齧着他的神經,彷彿有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂是屬於聽覺的,失去了聽覺,還怎麼去從事音樂的事業呢?換上常人無疑只好忍痛而棄了。然而,貝多芬他用牙齒咬着木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動,用這樣的方式來完成已積澱深厚的偉大樂曲的創作。正是他的堅持,正是他不懈的奮鬥,失聰後的二三十年,貝多芬在音樂交響曲創作上取得了空前的成就。他的作品永遠成為人類最經典的精神食糧。

很多人之所以與成功無緣,恐怕就在於缺少這種不屈不撓的精神,他們付出的努力遠遠未夠。

奮鬥不一定能成功,但不奮鬥肯定永遠不會成功。其實,命運掌握在我們的手中,自己努力,能創造出屬於自己的路。

2022青春與奮鬥主題演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

在這個繁華的城市中,每個人都在扮演着不同的角色,都在承擔着不同的責任,都在擔負着不同的壓力。

奮鬥之光,這個無形的力量支撐着我們每天為此努力。記得那是一段美好的時光,我們日復一日,年復一年的學習,早七點到晚九點,我們都在書海中遨遊,為了自己的目標,為了自己的理想,這又算得了什麼?

我是一個性格比較內向的孩子,相對於同齡人來説算得上是沉默少言一類的,可是在我的內心深處,卻從來沒有,我的理想大學是北京師範大學天文系,而現在的我根本無法達到,為有奮鬥才可能實現,我也會把這個目標當作我奮鬥的方向,每天進步一小步,未來就會前進一大步.到了高中以後,我學到了不少東西,這是我在國中所體會不到的,我想,這就是高中生活吧,高中雖然很累,但是卻感覺累得很值,每天晚上回到家,感覺這一天過得十分充實,上學期過去了,我學到了不少,也成長了不少,最重要的一點,我體會到了奮鬥之光給我的力量!

"心中有夢想,便不會失去方向",在生活中,我們難免會面對挫折,也難免會面對一些未知的考驗,我想説的事,這些都不重要,重要的是你以一個什麼樣的心態去看待它們,一個偉人的背後都會有一段艱辛的故事,這是為什麼?其實很簡單,在他們小的時候,別人已經看透他以後註定有發展,所以想盡一切辦法阻礙他成長的道路,迫使他們放棄,只要你遇到困難時都這麼想,我相信你一定會化困難為動力,愈挫愈永,讓奮鬥之光賜予你無窮的力量,使你獲得成功!

"與意志共存,便不會被困難擊倒",在學習中,會有卡千萬萬個困難在等待你,如果你戰勝這些困難,便會走向成功,如果你選擇放棄,便會墜落深淵,只有與意志共存,才能化困難為動力,我曾説過這樣一句話,這有把困難不當成困難的人,才會有大的作為,那些失敗者都是太在意困難,從而被困難擊倒,最終使自己再也站不起來,所以,堅定意志,便是成功的一半.

城市的喧囂,在夜裏最終化作了寂靜,人們的夢想,在人生中,最終消逝遠去,但人們對自己夢想的追求卻永遠在奔跑,奮鬥之光,始終在我們心中!

2022青春與奮鬥主題演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“人的一生只有一次青春。現在,青春用來奮鬥;以後,青春用來回憶”。青春最寶貴。即使你感到無助或痛苦,那也將是你一生中最寶貴的財富。回頭一看,你會發現,你奮鬥過的青春是最美好的,記憶是最充實的。

青春往往被賦予了希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵。因此,它成為無數詩人和作家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風景,也是夢幻的季節。只有當青春的枝頭長滿了夢想的花朵,才能有金色的秋收。

不過這幾年,青春這個話題好像變得有點沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中,夢想已經枯萎,激情不再燃燒,詩歌難求。在我生命的巔峯,我的心已經失去了它的美麗。

按説,現在的年輕人遠沒有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長伴隨着中國成長最快的年代,被認為是幸運的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情,讓自己的人生在更廣闊的世界裏奔跑。然而現實並非如此。很多年輕人覺得累,覺得憋屈,缺少陽光和色彩。

原因是今天的年輕人面臨着與其年齡不相稱的現實壓力。他們對青春的回憶充滿了現實的糾結:上學、就業、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重,把年輕人牢牢套在生活的枷鎖裏。在這樣的情況下,他們很難有激情去放飛青春的夢想,也很少有閒暇去仰望天空。

面對激烈的競爭壓力,年輕人比有理想、有激情的人更“務實”、“唯物”、“成熟”。結果,“現實主義”戰勝了“理想主義”,“精緻的利己主義”侵蝕了青年登高望遠的能力。很多年輕人糾結於一個狹隘的利益算計,忽略了社會的責任和年輕人的使命,以至於人生理想越飛越低,只停留在自己的城堡裏的地面上。

一個國家只有當它的年輕人興旺發達時才會繁榮。在當今競爭如此激烈、生活節奏如此之快的社會環境中,舊的思維模式已經真正被淘汰,適者生存。所以,年輕人,請不要辜負本該奮鬥的青春。

我的演講結束了,謝謝!

2022青春與奮鬥主題演講稿4

大家好!

奮鬥是這個時代的主題,也是歷史長河中永恆的存在。無論我們是怎樣的年齡,不論我們現在身處一個怎樣的環境,奮鬥都是我們生活中的希望,也是我們一路往前的保障。奮鬥可以讓我們變強,也可以讓我們逐漸成熟。對於現在的我們而言,奮鬥也是我們唯一的歸宿,身處學習的旅程中,只有頑強不息,堅守奮鬥,才會讓我們變得更好,讓我們能夠取得理想中的成績!

“奮鬥”和“努力”這兩個詞是息息相關,奮鬥是我們精神上的指引,而努力便是我們行動上的證明。奮鬥為我們樹立了一個目標,為自己的路程設立了一個終點,而努力就是這一路上的汗水,也是我們追求奮鬥的一份動力。我們現在是一名高中生,我們的內心藏着的是一顆渴望成功的、渴望讚賞的澎湃之心。我們在這最好的年華之中努力前進,為了一個目標,為了一個未來,樂此不疲,繼續前進。而奮鬥就是時刻陪伴我們的一份温暖,它讓我們可以看見希望,也讓我們接觸希望,更是讓我們在平淡的生活之中找尋真理和樂趣。所以大家可以明白,奮鬥並不像一個不懂變通的老實人,其實它是可愛且温柔的,只要我們將它放在了心底,我們就可以感受到它的魅力。

也許很多同學至今都沒有感受到奮鬥的力量,那我就給大家舉個小例子吧!其實我國中成績並不好,但很幸運的是,會考的時候憑藉着一點點運氣讓我能夠來到這個學校。那時候在我們班只能倒着數,這讓我很自卑。但終究有一天我還是想明白了,如果我自甘墮落,那就無前途可言,更不用説將自己從這種自卑之中拉出來。所以從那一刻起,我就開始努力學習,漸漸的,我發現我的身上多了一樣東西,那就是奮鬥的力量。

是這種力量讓我看到了更遠的未來,也讓我看到了一個更好的自己。是奮鬥這種精神財富,改變了我,讓那個自卑的我逐漸開朗起來,讓那份不及格的試卷開始寫上了三位數。這一切的改變,來源於奮鬥之心,憑藉於努力之態,世界上沒有一定的成功,但如果你不奮鬥,你不努力,就絕不會有成功。未來我們望不到盡頭,但是我們有目標就能夠帶引着我們前進。同學們,請大家都燃起奮鬥的火苗吧!就讓時光將我們擁抱,就讓奮鬥將我們燃燒,就讓我們在這美麗韶光之光實現自我,創造自我!

我的演講完畢,感謝大家!

2022青春與奮鬥主題演講稿5

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春就似如一個將要升起的太陽,一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,湧出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮鬥的青春才是最精彩的。

青春時的奮鬥,當然莫過於學習。在學校裏,只有努力學習,才會有出色的一刻。學校裏的競爭尤為激烈,對於我,正當青春少年之時,必然要為此付出努力。平常的日子裏,我總會努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發人深思的文章。只有仔細地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峯。到了考試的日子,我會更仔細地去解答每一個問題,爭取做到,這意味着平常辛辛苦苦奮鬥了一學期的成果啊,意義重大!因為我深知:“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑髮不知勤學早,轉眼便是白頭翁”一樣的道理。

因此,正是這人生最美好的青春時節,才需要去奮鬥,而我們只能做的就是努力學習,所以,我們就要圍着一個目標而拼搏奮鬥,積極進取,“苦盡甘來盡是甜”,而當我們真正奮鬥過之後,回來的正是一個滿意的答覆,從中也享受到了各個科目的樂趣,語文的優美、數學的神奇、地理的壯美……一種奮鬥後的甜蜜感覺頓時湧上心頭,真所謂是“功夫不負有心人啊!”

在生活中,正當青春年華的我們,也更需就要奮勇前進。發展德、智、體、美樣樣都行。對於我來説,就是要在班級做一個好的榜樣,完善道德品質,增強體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛鍊自我,展示自我的才華!

奮鬥的青春,是一首精彩的樂曲;奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮鬥的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮鬥過來的勝利……

只有努力並奮鬥過在這美好的人生年華,我們的青春才會激盪出更精彩的人生!

我的演講完畢。

謝謝大家!

“青春裏最絢麗的色彩是夢想,最真實的筆觸是實踐,堅定的步伐擲地時的鏗鏘訴説着每個夢想中的故事。光榮歸來,她用微笑見證着那些努力,用自信傳承着榜樣的力量。

11月x日下午2:30,在和展樓b202教室,我們共同見證了一個自信女孩的成長經歷。毛瀟萍,安陽師範學院資源環境與旅遊學院20xx級旅遊管理專業學生,一個感恩生活、熱愛生活的女孩,一個傳播文化的美麗使者。一路走來,“全國導遊大賽”優秀獎、河南省五一勞動獎章、“安陽市五星級導遊員”等無數榮譽集於一身,她曾走遍全國各大高校推介安陽市旅遊資源,為安陽市旅遊業的發展作出了很大貢獻。但她並不囿於這種充滿光環而又平淡的生活,畢業後,她毅然選擇了加入西部計劃隊列,在那個美麗的城市新疆哈密無悔地奉獻了一年的青春,她説這是一個她永不後悔的決定??“趁自己還年輕就要出去闖一闖,去嘗試那些以前不敢嘗試的事情”她説,從中我們看到了她的自信,學會了敢於嘗試。

毛瀟萍與學弟學妹們交流分享了她的大學生活以及有關大美新疆的點點滴滴;在學習和生活上,作為學姐,她都結合自身經歷給出了中肯的意見建議。這是一次學友間的溝通,也是一次心與心的交流。

毛瀟萍的選擇告訴我們:趁青春尚在,年華正好,敢於嘗試那些自己不敢嘗試的事情。也許在將來某個日子回首,那些時光沒有虛枉,才會明白:奮鬥的青春最美麗!

不要等待機會,而要創造機會。當我們需要參加一場青春奮鬥演講時,肯定要事先準備好一份演講稿,演講稿可以幫助我們整理思緒,可以使演講的邏輯性更強。如何書寫青春奮鬥演講稿才能達到效果呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是工作總結之家小編整理的“青年人應當為國家而努力奮鬥演講稿”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

親愛的朋友們:

最珍貴的是生命。生命只對我們一次。一個人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為浪費時間而後悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。——保羅。科恰金科恰金

保羅説了,做了。儘管對普通人來説這似乎是不可逾越的,但保羅以他超人的毅力實踐了他的人生誓言。他把自己的一生和全部精力都獻給了為全人類的解放而鬥爭。一本書,《鋼鐵是怎樣煉成的》,講述了一切,我們也看到了向他學習的例子。保羅。科恰金,一個時代最可貴最美好的精神品質,凝聚在他身上。——為理想而奮鬥的精神,頑強奮鬥的鋼鐵意志和崇高品質。

也許我們不像保羅那樣有遠大的志向,因為我們只是普通人,不必為了戰爭而面對戰爭而犧牲,但我們也有理想,也要經歷困難,所以我們要向保羅學習力量、勇氣和毅力。現在生活很穩定,但千萬不要放縱自己。

人生需要一座燈塔,那就是‘理想’。搜索之路漫長、艱難、曲折,但只要有一個理想的燈塔去指引。我們會有堅定正確的方向,克服一切困難,迎來輝煌的人生。如果這盞明燈因為經不起風風雨雨的考驗而失去了它最初的光輝,它將不可避免地在漫漫長夜中,在充滿困難和障礙的崎嶇的“攀登”旅途中絆倒並迷失方向。

與保羅相比,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰。在這樣一個無奈的世界裏,在一個黑暗寂靜的世界裏,他站了起來,努力工作,成為了一個偉大的作家,寫出了這部警世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。是他堅強不屈的意志,讓他成為世界上第一個聾瞎一輩子的人,而不是啞巴無語。他的精神成就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛和靈敏的耳朵,這是海倫所不能要求的。我們也有美麗的校園,寬敞明亮的教室,善良的老師,快樂友好的學生……這一切都那麼美好,為什麼我們不珍惜呢?如果我們都像海倫所寫的那樣,把我們生活的每一天都當成生命的最後一天,我們生活的每一天都會非常有意義,充滿活力,對生活充滿熱情;如果我們的每一天都那麼充實,為什麼要擔心只有三天的光明?因為我們的心已經取代了我們的眼睛!

意大利空想社會主義者托馬斯佐。坎帕拉為祖國的解放而戰。被捕後,他在獄中度過了27年。每次被嚴刑拷打,他都會昏過去,但每次醒來,他的第一個信念就是‘我能思考,我還活着!’憑着他的毅力,他做出了人類思想中最早的烏托邦社會主義作品之一,《太陽城》。歷史學家司馬遷雖然因為得罪漢武帝而被“大清洗”,但他並沒有因此而放棄理想。他忍辱負重,終於寫出了被譽為“史家絕唱,無韻之作”的《史記》。

每個人都有自己的理想,每個人都渴望成功。但是,前面的路不可能一帆風順,總會有困難和挫折。那麼多名人告訴我們該怎麼做。所以從今天開始,不要浪費時間,不要沉溺於昨天,不要等着看明天,一切從現在開始,從今天開始。

奮鬥,從今天開始!

清華大學校長梅貽琦先生曾經説過:“大學,非有大樓之謂也,有大師之謂也”。這便是大師心中的大學,更應該是我們心中的大學。三民主義的創始人孫中山先生曾經説過“人類要在競爭中求生存,便要奮鬥”。李大釗先生也提出“青年之文明,奮鬥之文明,也與境遇奮鬥,與時代奮鬥,與經驗奮鬥。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也。”這是革命先輩的箴言,也是我輩需要的優秀品質。

我們被稱作“天之驕子”,肩上揹負着父母和社會對我們殷切的希望。我們立志“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,我們希望“拔三尺之劍救黎民於水火,扶大廈之將傾,挽狂瀾於既倒”,我們嚮往“指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯”我們被稱為“精神貴族”:人格崇高、志存高遠。但是,揹負了太多的榮耀,我們便要承擔相應的責任,這責任如何承擔,怎樣承擔,是擺在我們當代青年面前的問題。一個人的一生,真正可以學到知識以應對複雜的生活主要在大學,大學時期是一個人思想、知識、人格的成型時期,大學生活的成敗也就決定着人生的成敗。

作為一個從農村走出來的孩子,我別無選擇,唯有把握好讀大學的機會,才是我命運的轉折,只要奮鬥過了,我便無怨無悔,縱使過程是艱難的,結果還是甜美的,美國散文家愛默生曾説“凡事欲其成功,必須付出代價,這代價便是奮鬥。”很欣賞最近網絡上的一句話“選擇了自己的道路,跪着也要走下去”,這是一種何等的魄力,恰恰便是我們青年應當具有的無畏。

帶着對大學美好生活的嚮往,擺脱了高中生活得束縛,使我如魚得水,希望在大學裏有一番屬於自己的作為,然而,有些同學卻在其中迷失了自我,他們確是體驗到了大學生活的輕鬆,就如同那些沒有上過大學,或者是上過所謂的大學的人的描述一樣,大學裏雖説不是歌舞昇平,卻也是自得其樂,但我們想過沒有,四年之的我們將會是什麼樣,非但沒學到能力,反而把自己在高中積累的知識丟棄了,這樣的同學只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學生,知識和能力都是必備的素質,理科生也應該學一些文科知識。除此之外,作為新世紀的人才,我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機原理與操作,而且還要深化一下自己的人文素質修養例如學習哲學以提升理論境界開拓思維,學習文學以陶冶性情,讀歷史以增強自己的使命感。總之,對待知識,我們需要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”痴迷與堅持。

由於過慣了在老師逼迫下學習的日子,我們對大學的學習方式很難習慣,以致於自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學生必須學會制定計劃與目標。目標以產生動力,計劃使我們有章可循。其次要結合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針,以期使自己什麼時間學、學什麼做到心中有數。最後便是自己的行動了,踐行自己的誓言,歷史的車輪終究要碾過,但希望我們的大學時光是那道最深的車轍。

人生如白駒過隙,稍縱即逝,青春的大學時光更是短暫,我們是瀟灑走一回呢,還是留下一句“來世我在奮鬥吧”的遺憾?現實是殘酷的,但有大學作為我們人生的墊腳石,夫復何求。梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學説“物競天擇勢必至,不優則劣兮不興則亡。”一段具有奮鬥史的大學時光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內心激盪,那就喊出我的大學我的奮鬥吧!

尊敬的各位校領導、老師、同學:

大家好!

我是來自tc電商1101班的周敏,今天我很榮幸站在這裏發表自己正式的第一個演講,我非常感謝學校給了我一個表達自己想法意見演講的機會。在演講之前,我先讓大家初略的瞭解一下我這個人好了?我是一個內外向的性格的人,什麼意思呢?就是跟不熟悉的人,沒什麼話語,而跟熟悉的人就聊的比較high了。我也跟大家一樣,喜歡學習,也好動,就是喜歡玩一些體育運動,像羽毛球、乒乓球、網球等等。我很歡迎大家來跟我不管是學習上還是運動上交流。我也有像在座的一樣有着自己的夢想、有自己的目標,我也在為夢想和目標而奮鬥着。因為我想讓青春精彩,讓青春閃光。這就是我:一個簡單而真實的人。我很感謝大家耐心聽了這麼久我的個人簡介,接下來咱們還是進入正題吧。

這次我的演講主題是:讓我們的青春在奮鬥中閃光。

青春是什麼?記得在《鋼鐵是怎樣煉成的》中有一句話,它是這樣説的:“青春是:充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心。”而我們知道,青春是人一生中最美好的季節。面對如此美好的季節,我們怎麼能浪費?我們要讓我們的青春閃光,讓我們的青春耀眼。那只有奮鬥,那只有拼搏。

在人生的旅程中,只有奮鬥過才有意義,只有拼搏過才沒有遺憾。我們正值青春,我們可以展翅高飛、鷹擊長空、探索那遙遠的未知世界。不懼艱難,不畏險阻,即使遍體鱗傷我們也無悔。當我們磨難過、承受過、奮鬥過,當暮年我們回首往事的時候,我們可以自豪的説我沒後悔過,我把青春都奉獻給了自己的夢想。

看一代天驕成吉思汗、世紀偉人毛澤東、苦難皇帝朱元璋等等,哪個不是經歷了青春的磨難才有了後來的輝煌與千古的芳名。而我們有着他們無法比擬的生活環境,卻整天被虛擬的網絡遊戲所麻痺,覺得人生中只有遊戲。也許有人會説:我們還年輕。可是歲月催人老,光陰似箭,當我們幡然醒悟過來的時候,卻已廉頗老矣!

青春不常在,我們何不讓青春在我們人生旅程中留下重重的一抹光輝?

我們可以一點一滴的去播種,我們可以無所畏懼的去奮鬥,我們可以風雨兼程的去譜寫人生的奮鬥篇章。只因我們還年輕,我們有資本。

我知道在座的有很多人都是以自我為中心,我覺得很沒意思,能圍繞你轉的也許只有你的父母親幾個人。為何不讓你自己成為整個世界的中心,世界因你而轉動。也許有人覺得我説的太不現實了,可是你不要忘了未來的世界屬於我們,屬於我們年輕的一代。當你奮鬥拼搏幾年、幾十年之後,你怎麼能確定你不是世界的焦點、世界的中心?

我曾經有一個室友,他現在正在為自己的夢想而奮鬥着。記得他經常説的一句話就是:我雖然不是富二代,但我可以成為富二代他爹。我覺得這句話很有意思,當我們在報怨自己父母沒有給自己良好的家庭條件的時候,你有沒有想過:如果你有下一代,你又能給他們什麼?説得現實一點,我們大多數人現在的努力奮鬥就是為了以後更好的生活着,也同時為了讓下一代更好的生活着。

同學們,讓我們奮鬥中吧,讓青春閃光吧!汗水會把那閃光折射成耀眼的七彩光芒。奮鬥是展現耀眼青春的一種方式,用雙手去奮鬥去努力才會有意想不到的青春。採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜,而我們需要用奮鬥來實現自己那美好的青春。

同學們,朋友們,讓我們為了青春奮鬥吧,讓我們的奮鬥閃光吧!加油!

謝謝大家!

親愛的各位同學們大家好,今天很開心在這裏和大家探討《奮鬥的青春》這一主題。我就先從我自己的情況開始説起吧。

記得大一的時候,我想,要在大一大二體驗各種大學生活,大三大四,安心的做些自己喜歡的事情,至於三十歲之前,我要學各種各樣自己喜歡的事情,趁着自己還有激情,就讓生活充滿激情,如果有一天我累了,那麼就去找個地方過着安靜的生活。

然而計劃總是美好的,目前開來,大三大四有不少遺憾,然而至於有沒有一天可以過着安靜的生活,現在開來也是當時有些天真了,現在的社會畢竟是活到老學到老,做一個個風中安安靜靜的也似乎成了一個笑話,可是如果拋開這些,那麼計劃完成的還是不錯的。

剛剛在練字,師姐夫來請教腹肌輪的用法,説我是全才,會書法,工篆刻,打排球,玩橄欖球,沒事泡個茶吹個口琴啥的。我笑笑,説只是博而不精而已。這些東西除了體育,都是需要歲月的積澱的,一個是要善於對歲月感悟,還有就是真的需要一些時間,這些是不能走捷徑的。我希望現在的這些東西,會隨着時間的積澱而愈亦深厚。

下午老師找我談話,談了不少,包括關於以後的方向以及其他一些事情。晚上又發了一堆論文給我,不禁一陣頭疼,上次給的文章檢索表還有一部分沒翻譯完,這回又是一堆東西。雖然這之後都是老師對我厚重的期望,但是不得不説,現在真的有些感覺時間不夠。這不禁然我想到我是不是真的要放棄一些東西。

但是仔細想想,現在的時間不夠用並不是沒有任何發掘潛力的不夠用,只是太多事情我想在還不能熟練的掌握,導致了現在時間不夠用的這種現狀,也可以説如果我對這些事情的掌握程度增加,那麼我不禁可以很好的完成工作,也可以做自己喜歡的事情,只是這些都是需要積澱的,只有積澱到一定程度,那麼才可以達到高質量高速度完成工作以及自己的愛好。

又是那兩個字,“積澱”。對於這種沒有捷徑的東西,我有些討厭,卻又有些喜歡,畢竟這種東西做了就會有成果,哪怕不明顯,也在進步,沒有做的人不可能超過你,但是這做起來有沒有捷徑,大多是重複單調無聊的工作讓人厭煩不已,更重要的不在於它的單調無聊,而在於前期的所謂的積累就是時間夯在上面。

老師是楊集昆老先生的學生,如今也是一方巨擘。他對我説,如今回憶起當初,他最有感觸的就是“師傅領進門,修行在個人”,楊老先生完全是放養式的教學,由於經常在自己家做實驗,所以平時都不怎麼在實驗室,而有問題只能自己解決,老師回憶説,由於沒有楊先生的太多指導,那時候他們總是犯錯,大量的犯錯,不過這些錯誤的經驗的積累,早就了他們這一代的輝煌。

記得五年前,我告訴自己青春是用來奮鬥的,於是我成了那個學院聞名,學校也不是無名小卒的亮學長,現如今,我明白,青春是用來奮鬥的,而所謂的奮鬥,就是咬定牙根,堅持着,積累着,不輕易放棄,直到有了足夠的積澱,抬起頭,眼前豁然開朗。

老師、同學們:

大家早上好!

十六、十七歲的我們已經褪去了與生俱來的稚氣,迎來了我們的青春。在這充滿活力的青春裏,會交織着甜酸苦辣的味道。在這逝去的青春裏,會有我們奮鬥的目標。而在我們奮鬥的過程中也會有酸甜苦辣。但是奮鬥之後我們會甜蜜幸福,所以,讓我們奮鬥吧。因為,奮鬥的青春是美麗的。

人人都是凡人,但不是每個人都是平庸的。當上帝創造我們的時候,就規定了我們是不完美的。我們一生奮鬥的過程就是讓自己變得更完美的過程,我們所有的美德都來自於克服缺點的鬥爭。只有奮鬥,人生才會輝煌。

正值青春年華的我們,在這個美好的年齡,應該朝着一個目標去奮鬥!其實,奮鬥就是人生的一條道路。世界上本來沒有路,走的人多了,也便成了路。人生要奮鬥,青春才會更美麗,讓我們去開闢屬於自己的新路吧!

青春,是一個多麼美麗而富有詩意的詞啊!有人把它比作剛升起的太陽,有人把它比作帶露珠的花朵,有人把它比作金光閃閃的金子。所以,人們説青春是人生的黃金時期。在這個黃金時期不奮鬥,那還要等到什麼時候去奮鬥呢?

奮鬥的道路上不僅有燦爛的陽光,也有猛烈的暴風雨。既有陽光又有暴風雨,能給我們帶來啟迪,給我們帶來收穫。沒有奮鬥的青春不叫完美的青春,青春應該是苦甜摻和,而在這苦與甜的交織中會給我們帶來一種獨特的感覺。

我以前聽過這樣的話,“我已經愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過……”仔細想想就會知道晴天比陰天多,收穫比勞動多。

是的,即使生活中有太多的起起落落,即使我們沒有得到任何回報,但經過奮鬥之後,我們是幸福的。只要我們奮鬥,那麼我們的青春就是完美的。

我堅信,伴隨着青春的奮鬥,一路走來,會有歡笑,會有淚水,會有喜悦,會有遺憾,這些我們都會走過,走過的我們不僅會有一個美麗的青春,還會有一個美妙的青春。而這些奮鬥,就像一雙翅膀帶着我飛過青春的天空,留下一道美麗的弧線。

謝謝大家!

“青春裏最絢麗的色彩是夢想,最真實的筆觸是實踐,堅定的步伐擲地時的鏗鏘訴説着每個夢想中的故事。光榮歸來,她用微笑見證着那些努力,用自信傳承着榜樣的力量。

11月x日下午2:30,在和展樓b202教室,我們共同見證了一個自信女孩的成長經歷。毛瀟萍,安陽師範學院資源環境與旅遊學院20xx級旅遊管理專業學生,一個感恩生活、熱愛生活的女孩,一個傳播文化的美麗使者。一路走來,“全國導遊大賽”優秀獎、河南省五一勞動獎章、“安陽市五星級導遊員”等無數榮譽集於一身,她曾走遍全國各大高校推介安陽市旅遊資源,為安陽市旅遊業的發展作出了很大貢獻。但她並不囿於這種充滿光環而又平淡的生活,畢業後,她毅然選擇了加入西部計劃隊列,在那個美麗的城市新疆哈密無悔地奉獻了一年的青春,她説這是一個她永不後悔的決定??“趁自己還年輕就要出去闖一闖,去嘗試那些以前不敢嘗試的事情”她説,從中我們看到了她的自信,學會了敢於嘗試。

毛瀟萍與學弟學妹們交流分享了她的大學生活以及有關大美新疆的點點滴滴;在學習和生活上,作為學姐,她都結合自身經歷給出了中肯的意見建議。這是一次學友間的溝通,也是一次心與心的交流。

毛瀟萍的選擇告訴我們:趁青春尚在,年華正好,敢於嘗試那些自己不敢嘗試的事情。也許在將來某個日子回首,那些時光沒有虛枉,才會明白:奮鬥的青春最美麗!

積極向上是所以成功者的特質。當我們需要進行青春奮鬥演講時,此時是一定要提前準備一篇演講稿才行,演講稿可以幫助我們調動起聽眾情緒,並引起聽眾的共鳴。你是否在為寫好青春奮鬥演講稿而尋求幫助呢?工作總結之家小編經過蒐集和處理,為您提供2023激勵青年一代努力學習奮鬥演講稿,歡迎閲讀,希望能夠幫助到大家。

青春需奮鬥主題演講稿1

各位同學老師:

大家好!我演講的題目是:奮鬥和機遇的重要性。

眾所周知,“千里馬常有,伯樂不常有。”現在很多工作都是唯才是舉,可是,什麼才是才?什麼樣的才算有才?大家都是普普通通的人,都是平平常常的生活學習,可是,大家都有自己不同的特長,都有自己不同的愛好,但是,除了自己你還讓誰知道過呢?對於伯樂,找一批千里馬很容易,但是,對於千里馬,找一個伯樂似乎很難。

千里馬,它在等一個被發現的機遇,很顯然,我們就是缺這樣一個機遇,一個被發現,被認可的機遇。一個人,一生,都在找這樣一個機遇,一個好機遇,可以被人徹底的發現,徹底的聘用,徹底的過完一輩子。想想,這樣的想法真可怕。

是的,幾乎所有的人才都是很缺乏這種機遇的,機遇對我們的重要性就好像一場戰爭的導火索,只要導線被點燃,我們自然一發而不可收拾。但是,恰恰相反,一場戰爭,從它的導火索被點燃一直到結束,勝負總是註定的,機遇卻不是這樣。你可能因為一次機遇而飛黃騰達到雲端然後掉下來摔死,也可能因為一次機遇屢敗屢戰然後飛黃騰達,正如老子云:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,所以,當機遇來的時候,請冷靜。當然,不管怎樣,它終究會改變你,改變你的一生。

講完機遇,再來説説千里馬,可憐的千里馬,如果不是天生就是千里馬,那麼就是幹活練出來的。對於後者,如果伯樂發現不了,那可就太虧了。奮鬥了這麼久,要什麼能力有什麼能力,結果,反到沒地方施展。這會是人生的悲哀,久旱逢甘露,一滴也沒有。

現代的人和古代的人相比,千里馬就很多了,當然也就會有更多的千里馬鬱悶死,為了避免越來越多的人在等在自己的機遇時變得碌碌,我們應該正視自己的奮鬥的結果,努力把自己推出去讓更多的人認識到自己的能力。這也就是為什麼現在人總是推銷自己的原因之一。不用擔心自己是不是人才,真的伯樂會認出來的。

不管怎樣,機遇來了,你準備好了嗎?如果沒有自己的奮鬥,再好的機遇也不可能讓一個平庸的人成為奧運冠軍。所以,平凡可以,我們不可以平庸。

奮鬥,是一個不變得話題,機遇來了,需要奮鬥,機遇走了,更需要奮鬥。一個得不到機遇的人,不會因為他不奮鬥而改變現狀,而一個得到機遇的人,不會因為他不奮鬥而比那些奮鬥的人過得更好。

奮鬥是和機遇相輔相承的,但是,如果真的始終得不到機遇怎麼辦?

很簡單,用自己的奮鬥去創造屬於自己的機遇。伯樂既然沒有,我們自己來做。當我們掌握的足夠的技能,擁有了足夠的知識,我們就可以自己創造自己的機遇了。

説了很多,歸根結底,沒有奮鬥就沒有機遇,沒有機遇,我們更要奮鬥。謝謝!

青春需奮鬥主題演講稿2

老師們、同學們:

大家上午好!我今天講話的題目是“奮鬥成就人生演講稿”。

我在書上看到一幅引人深思的漫畫。畫裏有一個人在睡覺,腦子裏畫着一個籠子,裏面關着自己。圖的下方有一句話:“懶惰就像一隻籠子,關住了知識的倉庫,讓你一事無成。”這幅畫給了我一個啟示,那就是要做一個勤奮的人,只有勤奮才能成就夢想。我們如果現在不努力學習,那麼長大後就會一事無成。只有勤奮好學,將來才能成為一個對社會有用的人。不要怕自己不夠聰明,就怕自己不夠勤奮。

很多名人的成功都是和勤奮分不開的。曾國藩小時候天賦不高,一篇文章要背很多遍才能背下來。一天晚上,曾國藩正在背一篇文章,一個小偷來到他家,埋伏在屋頂,想等他入睡後進去偷東西。可是過了很長時間,曾國藩還在背那篇文章。小偷等得不耐煩了,怒氣衝衝地跳下去,對曾國藩説:“這麼笨,還讀什麼書?”説完,小偷把這篇文章背誦一遍,揚長而去。雖然曾國藩似乎不如這個小偷聰明,但他鍥而不捨地努力,終於成為晚清一代名臣。可見,勤能補拙。我們作為學生,更應該珍惜時間,勤奮學習。天才出於勤奮,奮鬥成就人生演講稿。同學們,如果想要張開翅膀飛進夢想的天空,就從一個個勤奮的腳印開始吧!

奮鬥成就人生演講稿,努力鑄造成功!我們每個人都有着一個個美好的夢想。可是,有些人的夢想最終變成了現實,但也有一些人的夢想最終變成了空想。與其將來羨慕別人的成功,不如現在勤奮學習、努力拼搏!的發明家愛迪生曾説過:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”偉大的文學家郭沫若也曾説過:“形成天才的決定因素應該是勤奮。”由此我們不難看出,通向成功之門最可靠的方法就是勤奮。

在《感動中國2016年度頒獎盛典》節目中,有一個獨特的身影,他就是人稱“斷臂王子”的劉偉。1998年,春節剛過幾天,11歲的劉偉和夥伴們玩捉迷藏,卻意外觸電導致失去了雙臂,但劉偉沒有臣服於命運,而是開始學習游泳,並且取得了優異的成績。就在他為了殘奧運動會而努力奮鬥時,他卻被醫生告知因為疾病而必須永遠離開泳壇。沉重的打擊只能使弱者低頭歎息,使強者愈挫愈勇。劉偉面對命運的不公,以頑強的毅力在挫折中昂起頭來,又開始學習鋼琴。劉偉沒有雙手開始用雙腳來學習鋼琴,這需要付出多大的努力,為了能夠有所收穫,劉偉每天練琴時間超過7個小時。通過每天堅持鍛鍊,劉偉一年內就達到了正常人業餘鋼琴7級的水平。最終向世界證明了自己。古今中外,通過勤奮學習、不斷努力最終取得成功的人物不勝枚舉。關於“頭懸樑、錐刺股”勤奮學習的故事,你們都懂的。

同學們,讓我們行動起來,從自己做起、從現在做起,上課時不要睡覺,多聽講多思考;晚自習時不要玩手機,多看書多學習;實訓時不要玩鬧,多練習多流汗。我衷心祝願同學們通過勤奮學習一步一步地實現自己的夢想、一步一步地走向成功!

謝謝大家!

青春需奮鬥主題演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在我們現實生活中,都會經歷一些挫折。一生中,絕不會一帆風順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,就要奮鬥!

我記得古代詩人李白,曾經有一句話,將奮鬥形容得淋漓盡致—“只要有恆心,鐵杵必成針。”這就是奮鬥。如果沒有目標去奮鬥,就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向,沒有了目標,東南西北都分不清,這樣如何生存?因此,我認為有奮鬥,才有將來。

爸爸給我講了一個故事,讓我受益匪淺——在爸爸小時候,曾經遇到過一次奇景。有一回,在大樹下,發現了許許多多的小蝸牛。從遠處看,似乎是在一簇綠葉中,有許多小石頭。近看,啊!有許多蝸牛,有大有小,還有花色蝸牛。它們揹着可愛的小房子,用身體拼命向上爬,它們齊心協力想回到樹上。

半小時過去了,它們仍舊向上爬,從速度可以看出,已經力不可支了。但是,它們鼓動同伴鼓動自己,用信念產生動力,不約而同地向上爬。此時,爸爸十分驚異,驚訝地想;等你爬上去,早已遲了。這路,可是十萬八千里啊!

第二天,蝸牛們早已經在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊伍成功迴穴時,爸爸心中的敬佩之情油然而生,他做夢都沒有想到,一隻小蝸牛竟然有如此強的信念。雖然,它們已經大汗淋漓了,但是,是什麼讓它們在如此困難的條件下,永不言敗呢?是因為它們心中有一股信念,那就是——奮鬥的力量!

“奮鬥”二字意藴無窮。我必須奮鬥到底,因為凡世沒有後悔藥,已錯過成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過於此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝着。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受薄擊滄海的風趣。相信是一個頂天立地的人,必須學會無怨無悔地“奮鬥”。

青春需奮鬥主題演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人人都是一條毛毛蟲,需要經過挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。

理想,相信每一個人都有。因為它,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂。它在人的一生當中,擔任着一個重要的角色,使一個人為實現自己的理想而努力奮進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。

偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價,歷經無數的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實現理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒着壽命縮短的危險發現了鐳。他們為科學創下了奇蹟,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現,有時還面臨着受到驅逐和_的風險。

追求理想,這是很多人的願望,成功成名也是很多人的夢想。但是,懷疑和缺乏信心,卻讓很多人永遠只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣,每次挖到一定深度不見水的影子,就懷疑、就泄氣,就想另找一個地方去再挖,結果當然只能遇到同樣的情形,當然也只能又一次懷疑,又一次泄氣。碌碌一生,挖不到水,就只有抱怨命運抱怨天意了。然而,他何曾想到過,每一次的放棄,其實離水源已近在咫尺。

事實上,很多的成功者之所以能夠獲得成功,就是因為他們比我們更懂得堅持,更懂得不懈地奮鬥。居里夫人,這位在物理學和化學領域分別獲得諾貝爾大獎、深受世人尊敬的偉大科學家,當初,她在面對8、9噸瀝青礦,要以它們提煉出零點幾克鐳的時候,如果沒有堅持不懈的精神,這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強的人,早就會沮喪宣稱實驗的不可行了。貝多芬,一位富有傳奇色彩的音樂大師,當他因苦難的生活磨練而成長為一名音樂家的時候,當他以火熱的生命激情投入到社會生活的滾滾洪流的時候,命運卻讓他失聰,而且身體上的病痛常常啃齧着他的神經,彷彿有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂是屬於聽覺的,失去了聽覺,還怎麼去從事音樂的事業呢?換上常人無疑只好忍痛而棄了。然而,貝多芬他用牙齒咬着木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動,用這樣的方式來完成已積澱深厚的偉大樂曲的創作。正是他的堅持,正是他不懈的奮鬥,失聰後的二三十年,貝多芬在音樂交響曲創作上取得了空前的成就。他的作品永遠成為人類最經典的精神食糧。

很多人之所以與成功無緣,恐怕就在於缺少這種不屈不撓的精神,他們付出的努力遠遠未夠。

奮鬥不一定能成功,但不奮鬥肯定永遠不會成功。其實,命運掌握在我們的手中,自己努力,能創造出屬於自己的路。

青春需奮鬥主題演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在我們現實生活中,都會經歷一些挫折。一生中,絕不會一帆風順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,就要奮鬥!

我記得古代詩人李白,曾經有一句話,將奮鬥形容得淋漓盡致—“只要有恆心,鐵杵必成針。”這就是奮鬥。如果沒有目標去奮鬥,就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向,沒有了目標,東南西北都分不清,這樣如何生存?因此,我認為有奮鬥,才有將來。

爸爸給我講了一個故事,讓我受益匪淺——在爸爸小時候,曾經遇到過一次奇景。有一回,在大樹下,發現了許許多多的小蝸牛。從遠處看,似乎是在一簇綠葉中,有許多小石頭。近看,啊!有許多蝸牛,有大有小,還有花色蝸牛。它們揹着可愛的小房子,用身體拼命向上爬,它們齊心協力想回到樹上。

半小時過去了,它們仍舊向上爬,從速度可以看出,已經力不可支了。但是,它們鼓動同伴鼓動自己,用信念產生動力,不約而同地向上爬。此時,爸爸十分驚異,驚訝地想;等你爬上去,早已遲了。這路,可是十萬八千里啊!

第二天,蝸牛們早已經在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊伍成功迴穴時,爸爸心中的敬佩之情油然而生,他做夢都沒有想到,一隻小蝸牛竟然有如此強的信念。雖然,它們已經大汗淋漓了,但是,是什麼讓它們在如此困難的條件下,永不言敗呢?是因為它們心中有一股信念,那就是——奮鬥的力量!

“奮鬥”二字意藴無窮。我必須奮鬥到底,因為凡世沒有後悔藥,已錯過成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過於此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝着。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受薄擊滄海的風趣。相信是一個頂天立地的人,必須學會無怨無悔地“奮鬥”。

親愛的老師,同學們:

大家好!

每個人都有各自的夢想。夢想,多麼尊貴的詞語,對於每個人來説又是如此的重要。但是,明明知道夢想的重要性,有些人拼着命去奮鬥,有些人卻將其擱在一旁,不去追求,這又是為什麼呢?

其實,這都是人主觀上的意識差異。有些人相信自己,認為只要努力,再大的夢想也能實現;有些人卻灰心喪氣,認為夢想如同肥皂泡一般一觸即破,不切實際。而我就在這兩者間徘徊。

坦白説,作為一箇中學生,當下最大的夢想就是考上一所好的大學,別無所求。至於其他的計劃,那都是在這個前提下完成的,否則一切免談。而身為學生,又生在河南省這樣一個競爭激烈的省市,這我只能認命,怨不得別人。但是,後天的才幹卻是在磨練中才能顯現出來的。這就需要我們去努力,去拼搏,去奮鬥!

先是上國小,接着上國中,上高中,然後是大學。這一切的前程與未來都掌握在你一個人手中。我知道,我不是一個特別聰明的孩子,在理解知識上總是比別人慢半拍,想東西總是想的不夠全面……但是有一點,那就是:我絕不承認我比別人笨多少!也許你天資聰明,也許你記憶力超強,但是就算是個天才沒有經歷過奮鬥那麼他註定只是個一般人,他不可能比別人取得更多的成就。

每每晚上熬到睏倦之時,我就會面對着兩個選擇:一是直接放下書本,上牀睡覺,這是大多數人的意向。二是咬咬牙,再堅持一會把自己原定的計劃完成。雖然在大多數情況下我選擇第一種方案,但在關鍵時刻我還是能夠把握住自己,努力學下去。

歲月不饒人。其實對於身處高二的我來説,再堅持熬上一年不就行了。想過去的十年寒窗都挺過來了,在這最後的時刻又怎能輕易言棄呢?我又怎能忍心看着多年來的努力如水般付之東流呢?

莫等閒,白了少年頭,空悲切。想要實現夢想,就得奮鬥。這是教育學界的不二法則。所以,在這最後的一年中,我要堅持奮鬥,為實現自己的夢想而奮鬥!

我的演講完畢。

謝謝大家!

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

下午好! 作為高三班主任代表在這裏發言,我倍感榮幸。

我發言的題目是《相信自己!竭盡全力,決勝大學聯考》 今天,我們我們離大學聯考僅有一百天!一百天,對於我們來講,説短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章

?匆匆》中有這麼一段文字:“ 6 7 6 7洗手的`時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去, 6 7 6 7”,那麼,“在逃去如飛的日子裏,在千門萬户的世界裏”,我們能做些什麼呢? 曾經有這麼一個小故事:有人問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什麼?”第一個工人回答説:“我在砌磚頭。”第二個回答説:“我在賺工資。”第三個回答説:“我在建造這個世界上最富有特色的房子。”簡短的回答,各人的工作態度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個是為賺錢而工作;第三個則是為創造未來實現夢想而工作。後來,前兩個人一生都只是個普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建築師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態度決定高度。12 年寒窗苦讀,12 年厲兵秣馬,汗水夾着淚水,夢想攜着希望,都將在這一百天的大戰中接受考驗,百日後的你將達到怎樣高度,完全取決於這百日中你所持的態度。 大家都很崇拜的周杰倫,也是我們年輕人的榜樣。三歲時就確立了自己音樂夢想的他,音樂之路並不是一帆風順的,高中畢業後,被一家公

司的老闆請去當音樂製作助手,寫的歌曲,老闆一首也看不上,一直在公司裏坐着冷板凳,但他仍然堅持着,甚至接受了一連十天創作50 首歌曲這樣常人根本無法想象的任務,並且憑着堅韌的意志完成得很出色,自此,才有了我們耳熟能詳的《龍捲風》、《東風破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言:“明星夢並非遙不可及,任何人都能夠做到。我之所以能有今天,是我永不服輸的結果。”與周杰倫相比,我們的起點也不差,要想取得大學聯考的勝利,在這一百天裏,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅持住,任何困難都會在我們面前趴下! 在非洲,瞪羚每天早晨醒來時,他知道自己必須跑得比最快的獅子還要快,否則就會被獅子抓住而吃掉!而當獅子每天早晨醒來時,他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會因為飢餓而失去性命!所以,不管你是瞪羚還是獅子,當太陽升起時,你最好要開始奔跑! 好小子林書豪,又是怎樣給世界球壇帶來“林旋風”的呢?熱愛籃球運動的同學當然清楚:林書豪是六十年來 nba 球員中學歷組高的——哈佛大學經濟系畢業生,並且是華人。在尼克斯隊中曾經是替補中的替補隊員,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和堅持,竭盡 2 全力,訓練自己的技術和能力,當機會將臨時,便一鳴驚人,戰勝自己,戰勝對手,帶領尼克斯隊連戰連捷,為球壇帶來“林旋風”,也因此讓英語詞彙增加了一個詞條“林旋風”! 美國西雅圖流傳一個獵狗追逐兔子的寓言:一個獵人一槍擊中了兔子的後腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其後窮追不捨。可是最終卻讓兔子逃脱了,獵狗回來後捱了獵人的罵,很委屈

地辯解説:“我已經盡力了。”誰也不會想到兔子逃脱的理由:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒有命了呀!”是啊,要想戰勝別人,你得先戰勝自己。往往阻礙我們前進的,不是敵人,而是我們自己。任何事情竭盡全力,就會有意想不到的結果。心理學家指出,一般人的潛能只開發了10%左右,90%的潛能還處於睡眠狀態,而50%的潛能就可以背誦400 本教科書,就可以學完十幾所大學的課程。應對大學聯考,我們伏案苦讀,我們鬥志昂揚,誰要想在這場沒有硝煙的戰場中出類拔萃、創造奇蹟,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須“竭盡全力”才可以。 100 天,是激情燃燒的 100 天,頑強拼搏的 100 天,更是夢想成真的 100 天,奇蹟迭出的 100 天。為了大學聯考鯉魚躍龍門這個理想,我們披星戴月、披荊斬棘,我們閲讀過可以累成山的書籍,有過成績飛落的淚水,也有成績步步上升的喜悦,十年磨一劍,今朝試鋒芒。我們要有亮劍精神!亮劍精神就是不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍。同學們,我們雖然不是為大學聯考而生,更不會為大學聯考而死,但它已經擋在我們前進的路上,我們就要跨過去。大學聯考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。從現在起,我們不要怨天尤人,我們要相信自己,前進一步,如果不夠,就再向前一步。誰能在這百日裏氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰能在這百日裏拿出一腔“時人不識凌雲木,只待凌雲始道高” 的壯志;誰能在這百日裏真正體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關,接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗,誰就能在高

考考場上“萬軍過獨木,絕塵佔鰲頭”!相信自己,告訴自己“我能行!” 時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回頭。過去九百多天的日子裏,我們一起走過,未來的百日,我們將繼續一起摸爬滾打。同學們,請相信,老師是你們永遠的支持!作為高三教師,我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,我們將熱情投入我們的愛心,更加關注你們學習上的每一個足跡,盡力促進你們哪怕是小小的進步。在距離大學聯考僅有的 100 天的時間裏,我們要堅定自己的信念,咬緊牙關,快馬加鞭。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執着與追求不能變。我堅信,只要我們竭盡全力,定會在沒有硝煙的戰場上奏響我們的凱歌,只要我們竭盡全力,定會在有限的時間裏書寫我們的輝煌。“苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。”讓我們奮鬥一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。 3 最後,用一幅對聯讓我們一起共勉: 十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列, 他日沙場爭霸鰲頭立羣鶴之首。

祝願我們的高三學子在20xx年大學聯考中譜寫輝煌!謝謝大家!

親愛的老師,同學們:

大家好!

漫漫人生路,夢想在何處,欲圓夢,唯有為其拼,唯有為其搏。

夢想是每個人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢想,圓了夢想,必須拼搏!夢想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執念。圓夢需要勇氣,圓夢需要拼搏!

談到婦孺皆知的《西遊記》,大家都會想到那英勇神武的孫悟空,但是有一個人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創作這部電視劇的所有插曲,主題曲,用了幾十年的時間……這些年裏他不分晝夜的工作,幾乎沒有看見過初升的太陽,但是他為了自己的夢想――開一場屬於自己的音樂會,做出來這樣的努力與拼搏,從來都沒有放棄。幾十年後,他終於在人民大會堂完成了自己的夢想。

音樂會結束後,主持人問他有沒有什麼想説的,他只説了幾個字:“我想哭……”説着流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數的艱辛,無數的期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢想拼搏了幾十年,最後終於與夢想攜手為自己的一生畫上一個圓滿的句號。

天地悠悠,一個人只是這個生命中的旅客,只是一個過客。如果人的一生沒有一個夢想那麼他的人生是蒼白的;如果一個人在追求夢想的路上沒有一點磨難,沒有一點挫折,那麼他的生活是孤寂的;如果一個人沒有為自己的夢想拼搏奮鬥那麼這個人的時光是用來揮霍的。

古往今來,有多少人為了自己的夢想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運的咽喉”李白的“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”林肯當上總統的坎坷之路,仰望今時,毛澤東的“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”等。這些英雄人物,哪一個沒有為自己的夢想拼搏?哪一個沒有遇到挫折和磨難?哪一個沒有艱苦奮鬥,艱苦創新?哪一個沒有堅持下來?

古日:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢想,為夢想拼搏,為夢想奮鬥,為夢想堅持,為夢想努力!要拼搏!要奮鬥!

人生難有幾回搏?此時不搏何時搏?欲圓夢,夢想在何處?夢想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢?拼搏!

乘風破浪,直濟滄海,蟾宮折桂,捨我其誰?

我的演講完畢。

謝謝大家!

學生青春與奮鬥主題演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“人的一生只有一次青春。現在,青春用來奮鬥;以後,青春用來回憶”。青春最寶貴。即使你感到無助或痛苦,那也將是你一生中最寶貴的財富。回頭一看,你會發現,你奮鬥過的青春是最美好的,記憶是最充實的。

青春往往被賦予了希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵。因此,它成為無數詩人和作家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風景,也是夢幻的季節。只有當青春的枝頭長滿了夢想的花朵,才能有金色的秋收。

不過這幾年,青春這個話題好像變得有點沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中,夢想已經枯萎,激情不再燃燒,詩歌難求。在我生命的巔峯,我的心已經失去了它的美麗。

按説,現在的年輕人遠沒有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長伴隨着中國成長最快的年代,被認為是幸運的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情,讓自己的人生在更廣闊的世界裏奔跑。然而現實並非如此。很多年輕人覺得累,覺得憋屈,缺少陽光和色彩。

原因是今天的年輕人面臨着與其年齡不相稱的現實壓力。他們對青春的回憶充滿了現實的糾結:上學、就業、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重,把年輕人牢牢套在生活的枷鎖裏。在這樣的情況下,他們很難有激情去放飛青春的夢想,也很少有閒暇去仰望天空。

面對激烈的競爭壓力,年輕人比有理想、有激情的人更“務實”、“唯物”、“成熟”。結果,“現實主義”戰勝了“理想主義”,“精緻的利己主義”侵蝕了青年登高望遠的能力。很多年輕人糾結於一個狹隘的利益算計,忽略了社會的責任和年輕人的使命,以至於人生理想越飛越低,只停留在自己的城堡裏的地面上。

一個國家只有當它的年輕人興旺發達時才會繁榮。在當今競爭如此激烈、生活節奏如此之快的社會環境中,舊的思維模式已經真正被淘汰,適者生存。所以,年輕人,請不要辜負本該奮鬥的青春。

我的演講結束了,謝謝!

學生青春與奮鬥主題演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

是平庸,浪費了青春?還是努力?看你自己了。是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑,就看你自己了。時光飛逝使人老去,日月如梭。時間多短啊!時間多寶貴啊!當人們還沒有意識到的時候,老人已經搖搖擺擺地走過了人生的一條又一條小巷。不快點,不進步,不為自己的世界奮鬥,那你就是一個可悲可憐的人。因為你的人生畫面是那麼的空白,所以缺乏光彩。本該被你抹黑的畫卷,因為你的浪費而白白荒廢。

你到底難過嗎?鑄劍師十年磨一劍,為了達到“劍快如倚天”的境界。頭髮剪得像泥一樣的人會受益。漫長的十年在鑄劍人眼裏是那麼的短暫,因為他早已忽略和遺忘了歲月,在自建的地堡裏仔細研究鑄劍。可以説他沒有浪費時間。他可以驕傲的説:“我活十年劍無悔!”但是,生活中這樣的人很少。你看不到張明一個接一個的跳槽,你看不到範長期從事網戀,你看不到的特別甜。在浮躁的社會形態下,他們心安理得的去創業就好了。你怎敢指望他們“十年磨一劍”!

“奮鬥”一詞含義無窮。為了理想,你務實進取,這就是奮鬥;為了父母和家人,你在職場打拼,有好幾個工作。這也是一場鬥爭;為了給貧困生再現學校,你跑來跑去,走街串巷,更是一種掙扎。與其白白放過,不如抓住它好好利用它。相信成功總是喜歡青睞這樣的人。

幾年後,當你進入暮年,你可以對自己説:“我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我快樂,我驕傲。”這是一個理想的結果。其實很多人年紀大了往往會覺得很失落,很無助。沒有遺憾的青春對他們來説只能是謊言。他們中年沒有成就,這讓他們很後悔。世上沒有後悔藥。一旦錯過了永恆的仇恨,就要回首百年。人生沒有遺憾。

如果生命稍縱即逝,那只是一瞬間。歲月匆匆而無情地過去了。我們應該冷靜下來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直奔雲帆,享受戰鬥的海洋。我相信,當我們死去的時候,我們可以平靜地説:“我一直在這裏,我沒有遺憾,我很幸福。”

不要留下遺憾,趕快奮鬥吧!謝謝大家!

學生青春與奮鬥主題演講稿3

魯迅老師曾經説過:“不要羞於結尾,哪怕是慢,慢,落後,失敗,也一定會達到他嚮往的目標。”不停地跑,是老師對他人生態度的`詮釋,是他人生奮鬥的表徵,是老師人生的詮釋。

如果人生是一段旅程,那麼竹籤、芒鞋、一場煙雨只是沿途的點綴,策馬向前疾馳,應該是人生的極致。雖然荊棘雪日曬使人失敗,但總有人騎馬疾馳。

“我願用微笑為你驅走人間的陰霾。”是熊敦一生的執着。

有些人被流放到貧瘠的土地上,但她的靈魂變得更加豐富。有的人被囚禁在封閉的森林裏,她的思緒可以飛越千山。雖然苦難可以折磨身體,但你可以驕傲地昂着頭,在奔馳中感受快樂。

命運給了熊盾的很少。被毒瘤糾纏的少女熊敦,是一粒痛苦的沙子,在波濤洶湧中翻騰。雖然她一再跌入生活的波濤底部,但她仍然保持着最堅硬的心。一本書,《滾蛋吧,腫瘤君》,用幽默的筆觸記錄了她在苦難中的快樂,撕開了苦難的縫隙。當別人以為命運的暴風雪遮蔽了她的前進之路,註定她一生都要在荊棘叢中蹣跚跋涉的時候,她在眾人的歎息中,用自己的鞭子在路上馳騁。她説:“我不希望別人看到我躺在病牀上,只希望看到我開心。”

“艱難困苦,玉成。”雪萊説:“不管頭頂是什麼樣的天空,我都準備好承受風雨。”被命運捉弄的熊敦造出了自己的伯樂,能夠千里不停歇地旅行。

黃興説:“人生以精神灌注為基礎,重大事件最終形成。”精神灌注,一行到底,永不停歇。

他用不規範的語言講述真實的歷史,他用正義之筆打破黑暗,他在一羣愛他、理解他的讀者的陪伴下,在一條永無止境的維護人權的道路上奔跑。他不僅在為現代“文字獄”的受害者尋求正義,也在為全人類賴以生存的大規則尋求支持,告訴世人如何面對傷害、恥辱和邪惡,為人類如何繼承和延續歷史提供註解。他在促進中國人民進步的道路上馳騁。

這就是白洋,一個“不為君王歌功頌德,為全民説人話”的無畏作家。他不會説普通話,但他講了一段大家都知道的歷史;他沒有學會寫字,卻用筆無情地戳穿了一個由謊言造就的國家。他被判了言,入獄十年,但也是因為他的言,才被世人銘記。一些商人跑去救他,一些政治家喊他。他在獄中埋頭寫作,看着天上滾滾的雲。身在獄中,寫作千里;努力前進,永不止步。

白洋説他是海邊的一粒沙,在波濤洶湧中上下翻騰。他堅信,只要看得遠一點,他的靈魂一定會到達膜拜的聖地。

學生青春與奮鬥主題演講稿4

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生如戲,高潮便是青春。

青春令人留戀,也令人困腦。它向徵着奮鬥,拼薄,不敗。

青春給予我們快樂、與同學相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對我們的無限期望。

這奮鬥,在天空,鳥兒們竟相飛翔,在廣闊的藍天之間,自由翱翔。與它的夥伴們,相互追趕,不願落後,累了,便在樹梢枝頭停歇,望着遠處,片刻便撲動着雙翅向前趕去。這奮鬥,在大地,小草頑強地生長着,俗話説:“野火燒不盡,春風吹又生。即使是在冬天,即使有冬風無情地吹拂它們怒力生長着,不畏艱難與惡劣的環境,與同伴互竟互生。這奮鬥是青春,這頑強,是生機,在倒亂倒之後,僅一時,便又生長了起來。這奮鬥,在操場,有同學們賽跑的熱烈,在這兒困奮鬥而灑下了汗水,堅持不懈,頑強薄拼的矯健身影,成了操場上的一景。跳遠,跳繩,長跑,是他們的目標,向目標努力,拼薄。這是青春。而這奮鬥,又在教室中,同學們埋頭伏身苦學的坐影,是青春正在奮鬥的旋律,對他們來説,學習似乎從沒有盡頭,時而勞累,便抬頭看看他人奮鬥的身影,這便是自己緩解疲勞的動力。

唯有堅持,方有勝者。面對青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰。這磨練了自身,也磨練了意志。前進的路上,多了絆腳,也多了墊腳石。克服了他們,也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態,從而也就決定了成敗。

青春給予我們的是美好的,同時也賦予了我們選擇未來的機會。等待我的將是那整裝待發的活力與蓬勃,奮鬥造就了更完美的青春,沒有被奮鬥的汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

學生青春與奮鬥主題演講稿5

大家好!

作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮鬥?這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。

當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮鬥進取,拼搏出屬於自己的一片天地,那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己説到底可悲不可悲?

“奮鬥”二字,意藴無窮。為了理想,你務實進取實幹,這是奮鬥;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮鬥;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,遊走街頭,這更是奮鬥。與其任爾白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年後,當步入暮年,你可以對自己説,“我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來説只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過於此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝着。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地説,“我來過,我無悔,我快樂。”不要將遺憾留下,抓緊時間奮鬥吧!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是九年級十班的賴鬱蔻。今天我演講的題目是:奮鬥的青春年華,最美麗!

光陰荏苒,白駒過隙間,我們逐漸走過的人生中最懵懂天真的時代。駐足時光的縫隙,驀然回首,想到我們即將迎來人生中最美麗的年華,難免會在翹首以待之際掛上幾分擔憂與彷徨,我們,究竟該以怎樣的心態來面對如歌的青春年華?同學們,請相信,在極速發展的社會中,在優勝劣汰,適者生存的現實裏,青春年華是我們拼搏的唯一資歷,而如今“恰同學少年,風華正茂”的我們,更應當在奮鬥裏體會刻苦的樂趣,在拼搏中詮釋青春年華的意義!

現任阿里巴巴集團董事長主席,前中國首富—馬雲曾在躊躇滿志的年紀經歷過三次大學聯考失敗,兩次創業失敗,在而立之年才順利成立了他的第一個互聯網商業項目。在歷經各類坎坷挫折後,馬雲撥開青春年華路上的荊棘,一步一個腳印地踏實而堅定地奮進,最終獲得了屬於他的勝利,正如他所感慨的,“這世界上沒有優秀的理念,只有腳踏實地的結果。”這何嘗不是對理應奮鬥的青春年華最正確的理解呢?

然而現在有些同學談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個沒上大學卻在社會上享盡風光的人的例子,便以此為放縱的藉口,揮霍青春年華。一些漫無學習目標的女孩圍坐在一起追韓劇,刷微信,號稱所謂的姐妹,以為擁有了姐妹便有了全世界;一羣沒有理想抱負的男生聚在一起打遊戲,看玄幻,認為兄弟在身旁即是擁有了天下,認為這就是青春年華該有的模樣,輕鬆,愉快,灑脱,瘋狂!在這裏,我又要引用大企業家馬雲的一句話來請同學們反思一下,“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛着qq,刷着微博,逛着淘寶,玩着網遊,幹着我80歲都能做的事,你要青春年華幹嘛?”同學們,不奮鬥,不吃苦,想要灑脱輕鬆的青春年華固然可以,但幾年的放縱,換來的就可能就是一生的卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,殊不知青春年華易逝,再無少年之時!

六一兒童節就要來了,在此,我想告訴七年級的學弟學妹們,請盡情享受你們歡樂童年的最後時光吧!趁無憂歲月的餘温還未褪去,讓你們內心的夢想萌芽,準備迎接你們的青春年華年華!祝你們能與身邊的小夥伴們度過一個開心愉悦而與眾不同的六一!與我同齡的八年級年級的各位兄弟姐妹們,也許剛剛步入青春年華的我們會迷茫,但是夢想一如既往!我們作為雲附學子,更應當秉持着刻苦奮爭的態度去面對未來。學業水平考試的號角已經吹響,請同學們務必積極準備,勇敢地去迎戰即將到來的小三科考試,並取得優異的成績。九年級的學姐學長們,加油奮鬥吧!在學業水平考試來臨之際,你們將展現雲附最令人驕傲的風采,你們榮光踏入雲附,定能翹楚邁出校門!在最後一個月不到的時間裏,放手一搏吧!

來吧,讓年輕的我們背上行囊,堅定而勇敢地踏上人生的征途,天道酬勤,青春年華永不言敗,奮鬥的青春年華最美麗!

謝謝大家!

不經歷風雨,長不成大樹,不受百鍊,難以成鋼。當我們收到關於青春奮鬥演講的邀請時,我們不得不事先準備好演講稿,演講稿可以限定演講的速度,幫助我們的把握演講節奏。您是否在搜索有關青春奮鬥演講稿模板呢?為此,工作總結之家小編從網絡上為大家精心整理了《呼籲青年們為國家而努力奮進精彩演講稿》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

奮鬥青春主題的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

席慕容曾説過:青春的美麗與珍貴,在於它的無邪與無暇,在於它的可遇而不可求,在於它的永不重回。然而,我認為,青春的美麗與珍貴,在於那時的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的幹勁,有對未來的期許,對夢想的執着。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇於奮鬥。我對奮鬥的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措,害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時,我已經滿身創傷,我該不該繼續奮鬥下去呢?看過《奮鬥》首我得到了一個答案:青春註定會因奮鬥會精彩,而不奮鬥的青春必然失去光彩!青春會因奮鬥而精彩。面對社會上的一些不良現象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。

面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境,只知憂鬱、退縮、畏懼,必會失去青春的風采。投身火熱的實踐,用自己的雙手去創造生活,用不懈的奮鬥去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮鬥的快樂!青春會因奮鬥而精彩。

一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮鬥。比如:學習,你要不斷努力進步,超越。不求,但要自己更好。然後,還有夢想,學習就是為了夢想,實現它後,就還有夢想進行時的夢想,許許多多的東西都要你付出代價去完成,為它奔波奮鬥。但是好好想想那時的你,該是多麼的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮鬥的幸福!青春會因奮鬥而精彩。

一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮鬥,不斷地奮鬥爬出這個陷坑。要麼就無所行動,呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮鬥的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悦接受陽光的洗禮,讓喜悦帶走疲勞與滿身的塵土,去創造屬於自己的成功事業。

無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩,見不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的,但是夢是由我們去幻想的,也是由我們自己去努力實現的,夢都不敢做大的人,怎麼為自己編織美好的明天。

奮鬥青春主題的演講稿2

大家好!

幸福從來都不會從天而降,而是要通過自己努力奮鬥才能得到。

每當我看到擺在書架上的獎牌、獎盃和證書,內心就充滿了幸福的喜悦。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來的,它們凝結了我的努力奮鬥和汗水。

很小的時候,媽媽就認為我是一個有舞蹈天賦的孩子,於是在我不到五歲時就送我去學拉丁舞,以前是在本鎮學習,後來為了提升又送我到市裏,每個週末都去,風雨無阻。榮譽不是靠天賦得來的,而是要努力奮鬥才能實現,從初級班到現在的精英班我以堅持了七年之久,每節課我都認真聽老師講解,仔細看老師的每一個動作要領,一步一步跟着學,休息時候也會琢磨,所以我進步特別快,經常得到老師的誇讚,那種幸福感是可想而知的。每次節假日我都沒請假出去遊玩而是去培訓班上課。經常練到全身肌肉痠痛有時連走路都難受也沒放棄訓練。

記得暑假,媽媽專門帶我住到城裏姨媽家,上午做作業下午就去上舞蹈課,當時老師上課的進度比較快,很多動作不容易記住,媽媽就用手機拍下來,回去後邊看邊練,熱的實在受不了了,就只穿條短褲練。有時看到別的小朋友拉着父母的手去遊樂園玩,而我卻要汗流浹背的苦練,説實話,那一刻我真想放棄,但是媽媽的一句話激勵了我:“我不喜歡做事沒有原則的人,更不喜歡那些做事半途而廢的人,那樣的人到頭來只會是一事無成!”因此我更加的刻苦努力。

最終功夫不負有心人,在每次的比賽中我都會獲得優異的成績,每當我站在領獎台上,都會感到無限的幸福快樂。我知道這種幸福都是我平時努力奮鬥才得來的!

幸福、事業和成功是每個人都想要擁有的,而只有奮鬥才能得到這一切,否則,不管你出身多麼高貴,如果你不努力奮鬥,也終究會成為一個平凡而無用之人。

奮鬥青春主題的演講稿3

大家好!

不要以為幸福離我們很遠,其實它就在我們身邊,只是我們一直沒珍惜它。在很多時候,只要我們安心地做一個真正的自我,幸福就一直都在。

有一個人,看見別人都騎馬,就也想騎,但他沒有馬。後來有人對他説只要把他的雙腿給別人,那個人就送一匹馬給他。後來,他照做,但當他開始騎馬的時候才發現自己沒有雙腿,沒辦法騎。再後來,他不得不在輪椅上度過餘生。我們羨慕別人沒有錯,錯就錯在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多。可是,我們有沒有這樣想過:在擁有的時候,我珍惜了嗎?在失去的時候,我坦然了嗎?

上天對每個人都是公平的,然而,只有細心和懂得珍惜的人才會過得幸福,因為他們善於發現並珍惜生活中的幸福。

奮鬥,沒有錯,但我們應該在奮鬥的同時,珍惜自己擁有的一切。父母的呵護、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來源。如果你沒有珍惜過這些,你就不配説“找不到幸福”這句話。

走的時候,是為了到達另一個境界,而停的時候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛,不要讓不懈追求麻木了你的身體,不要讓別人的優越奪取你的幸福,因為這個世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細心去發現,用心去呵護。

其實,幸福會在我們猛然醒悟而回頭的時候出現在我們身邊,這時,我們只要珍惜它就行了,不必擔心它會失去。因為在失去的時候,我們可以坦然面對了,畢竟我們已經珍惜了,沒有留下遺憾。

奮鬥青春主題的演講稿4

大家好!

奮鬥是種子衝破泥土的衝勁;奮鬥是流水衝擊巖石的動力;奮鬥是陽光撒滿大地的精華;奮鬥是火箭直衝雲霄的碩果。

生活在社會中,我們不應安於現狀,對現在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那麼你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮鬥拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密葱鬱的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什麼,不要被暫時名利所矇蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上,的確有很多這類人,他們為了享樂追求時尚,沉醉於桃花源記般夢幻中的網絡世界,像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發的消極表現,也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中,各種事物都不斷更新,什麼事物也與時俱近,同時我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮鬥拼搏的精神,才對人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮鬥的基礎。

只要我們奮鬥,為成功奮鬥,為未來奮鬥,為夢想奮鬥,這樣我們的人生才不會白白流逝,才會過的滿足。奮鬥是成就夢想的前提,只有你擁有了一個自己想得到的東西,自己想達到的夢想,那麼這份奮鬥精神就會換成你前進積極進取的動力,因此奮鬥與夢想是緊密相連的,只要用了奮鬥精神,還怕夢想不能實現嗎?當今社會就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮鬥的結果,要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮鬥,為夢想而全力以赴,突破夢想,超越自己,那麼他還會得到冠軍麼?他還能奮鬥不息嗎?

夢想是天空中翱翔的雄鷹,而奮鬥則是雄鷹的翅膀!

謝謝大家!

奮鬥青春主題的演講稿5

親愛的老師,同學們:

大家好!

夜晚,滿天的繁星,悦耳的蛙鳴,伴隨着陣陣涼爽的清風,滿池的蓮花在風動舞動着,婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮讚道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植。”蓮具有美好高貴的品質,然而,它的一生又是怎樣的?如此種種,怎能不勾起我對人生的感悟?

事情追溯到兩天前。聯考分數已經出來了,天上下着淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分數,我沉默不語,徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒,感覺有點餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣,父母整天為我們忙碌着,給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報,我要奮鬥了,就算不為自己,也應該為了父母,給父母一個安慰,讓他們以後每一天都開心度過。

然而,失敗的陰影籠罩着我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉。恍惚中,我看到一隻小小的蝴蝶,只見它全身濕濕的,躺在小小窪旁,一隻翅膀還浸在水中,它掙扎着,不停地舞另一隻翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來,直到十六次,它終於爬出了小水窪,全身都在接受太陽光的照耀。一段時間後,翅膀幹了,它用力一躍,便在空中飛舞起來,忽然發現彩虹出來了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對人生有了更深層次的理解。

如果人生是一道風景,那麼只有在風霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠更美的風景。

如果人生是逆水行舟,那麼只有在險灘密佈中勇搏激流,才能感受奮鬥的充實。

我們只有在不斷地努力和奮鬥之後,才能感受到成功的喜悦。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向着光明美好的未來前進,不論是親人的期盼,還是自己的夢想,我們都應該不顧一切地往前衝,為親人,更為自己。汪國真曾説:“既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。”所以,奮鬥起來吧!讓青春飛揚,讓激情澎湃,讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。

我的演講完畢。謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

青春就如同一個將要升起的太陽,一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔湧出一種永不停息的風采……的確,青春是美好的,但奮鬥的青春才是最精彩的。

青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上八、九點鐘的太陽,充溢着無限的激情與期望;滿載着無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰士沸騰的熱血,是明星在舞台上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人嚮往。

青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活着,終究會盛開出一朵嬌豔美麗的花朵。

青春在奮鬥中展現美麗,青春在奮鬥中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇鋭蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,讓我們揚起奮鬥的帆在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

我們青春年少,我們鬥志昂揚,我們正處於人生中最美麗的階段,奮發是我們的格言,努力是我們的標誌,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮鬥是我們榜樣!達·芬奇曾經説過:“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會空虛。”

青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮鬥,催我向上,看着有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動搖,每當彷徨時,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮鬥,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我迷茫時,經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮鬥吧,努力吧,美麗的風景前面,奮鬥的青春最美麗!

奮鬥的青春,是一首精彩的樂曲;奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮鬥的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮鬥過來的勝利。

青春是一輪冉冉升起的暖陽,讓你温暖;青春是一束盛開的花,讓你着迷;青春是一股清泉,讓你純潔。青春總是美好的。這是我們每個人的夢想。

我們曾經在青春裏瘋狂過,陶醉過,自大過,現在留給我們的卻是留戀。

金馬曾經説過:“青春,一旦你和它緊緊握手,就能獲得開拓新路的動力,擁有創造生活的靈性。”是的,青春不是我們的老師之一嗎?如果我們犯了錯,她會掩蓋;我們被欺負了,她會幫我們;當我們遇到困難時,她會開導我們.正是在對青年的逐步培養中,我們才能取得現在的成就。

有些人認為青春所做的是荒謬的。但是誰沒有經歷過青春呢?你後悔做這些荒謬的事情嗎?那時候我們敢做敢拼,再大的錯誤,我做了也不會後悔。

尋找你封在心底的青春,記住餵過狗的青春。人活過來不容易,青春只有一次。不要讓自己後悔自己的青春。拾起荒廢的青春,重新開始。這樣,我們每個人的青春都會綻放!

“青春裏最絢麗的色彩是夢想,最真實的筆觸是實踐,堅定的步伐擲地時的鏗鏘訴説着每個夢想中的故事。光榮歸來,她用微笑見證着那些努力,用自信傳承着榜樣的力量。

11月x日下午2:30,在和展樓b202教室,我們共同見證了一個自信女孩的成長經歷。毛瀟萍,安陽師範學院資源環境與旅遊學院20xx級旅遊管理專業學生,一個感恩生活、熱愛生活的女孩,一個傳播文化的美麗使者。一路走來,“全國導遊大賽”優秀獎、河南省五一勞動獎章、“安陽市五星級導遊員”等無數榮譽集於一身,她曾走遍全國各大高校推介安陽市旅遊資源,為安陽市旅遊業的發展作出了很大貢獻。但她並不囿於這種充滿光環而又平淡的生活,畢業後,她毅然選擇了加入西部計劃隊列,在那個美麗的城市新疆哈密無悔地奉獻了一年的青春,她説這是一個她永不後悔的決定??“趁自己還年輕就要出去闖一闖,去嘗試那些以前不敢嘗試的事情”她説,從中我們看到了她的自信,學會了敢於嘗試。

毛瀟萍與學弟學妹們交流分享了她的大學生活以及有關大美新疆的點點滴滴;在學習和生活上,作為學姐,她都結合自身經歷給出了中肯的意見建議。這是一次學友間的溝通,也是一次心與心的交流。

毛瀟萍的選擇告訴我們:趁青春尚在,年華正好,敢於嘗試那些自己不敢嘗試的事情。也許在將來某個日子回首,那些時光沒有虛枉,才會明白:奮鬥的青春最美麗!

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

人生如夢,夢若人生;象徵着青春的號角即將吹響。如今,作為90後的我們正處於青春期,人生需要我們用青春為之奮鬥。

人生如逆水行舟,不進則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮鬥。人生如詩,奮鬥便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮鬥便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關鍵在於你如何駕馭。

英國物理學家史蒂芬。霍金,被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮症,被醫生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態度,並用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇蹟般地延續着生命,還獲得學術界一致地認可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰,應該對自己的生活負責,擁有自己的夢想併為之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇於抗爭在奮鬥中生存和發展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結果將不堪設想。

方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的讚賞,素有神童之稱。讚譽邀請,應接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,遊走與鄰里之間,謀取小利。以至於一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在於後天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創造出一片輝煌的藍天。

我相信,無論今後的道路多麼坎坷,只要抓住今天,遲早會嚐到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什麼?奮鬥吧!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春易逝,也就幾年的光景,很多人都希望趁着這僅有的機會多玩幾次,我卻對此嗤之以鼻:就這幾年的時間,你不為你的未來打好基礎,長大是準備去工地搬磚嗎?這還是説你打算成為一塊磚,哪裏需要哪裏搬?

青春要努力奮鬥,在別人玩的時候你學習,在別人學習的時候你仍然學習。或許有些人會大喊不公平,對此,我只能送你兩個字:“呵呵”。當你被城管追着滿大街跑時,你就不會説不公平了。一份耕耘,一份收穫。想不勞而獲什麼的,我只能説你想太多了。

“好好學習,天天向上”,這句話誰都會説,可説着容易做着難。有些學生認為學習好不算什麼,只要有顏就夠了,這個時代,顏值才是王道,實在不行就去當網紅。呵呵,現在網紅這麼多,有幾個是特別紅的?很早之前有個劉梓晨,現在誰還記得他?他也蹦達不起來了。顏值很重要?我們學校門口有兩個賣藝品養生粥的小哥哥,長的挺帥的,但起早貪黑的不説,還要被城管追,你憐惜人家,但城管不啊,城管才不管你好不好看。在這裏,顏值有用嗎?

有些人則認為在大街上賣水果也行。對於這樣的想法,我真想拍着這些人的肩膀説:“扎心了,大兄弟。想象很豐滿,現實很骨感啊!”話説,我們那一條街,城管天天在那兒盯着,你時時刻刻處在危險之中,稍有不慎,就會落網。這種提心掉膽的日子誰願意過?所以還是老老實實地在學校學習吧?社會太危險,一不留神就被逮!還是學校安全!

總之,青春就是要努力,要奮鬥,努力的青春最美麗,奮鬥的青春最飛揚,希望人人都能擁有一份飛揚美麗的青春!

只有千錘百煉,才能成為好鋼。演講者在進行青春奮鬥演講時,提前準備演講稿是非常重要的一項步驟,演講稿的內容很重要,有意義的內容才能調動起聽眾情緒,並引起聽眾的共鳴。那麼怎麼才能寫好青春奮鬥演講稿呢?下面的內容是工作總結之家小編為大家整理的新時代新青年為夢想努力奮鬥的勵志演講稿,歡迎您參考,希望對您有所助益!

三歲的天真爛漫;七歲的快樂童年;十五的艱苦奮鬥。

國小的美好童年,如香茶,令人回味無窮;現在的國中生活,如烈酒,讓人嘴中心裏充滿苦澀。

我生活在奮鬥之中!

學習上的戰場,更加激烈,一不小心,疏忽了一下,荒廢了一會兒,哪怕浪費了一分鐘,一小時,就會落後,最終失敗。

“語文、數學、英語。”七門功課,我得一一解決。“唧唧復唧唧,木蘭當户織,不聞機杼聲,唯聞女息。”“x+y+z=70。”手中的筆如駿馬,在本子上無憂無慮的跑來跑去;腦中的公式如寶劍,讓我在數學的難題中勇往直前。

奮鬥着,疲憊了,手疼了,眼痠了,閉上眼,深呼吸,過五分,再前進。

課上,老師在講,我仔細地聽,緊隨其後,不能落後。課後,閉上眼,再回憶。揹着沉重如山的書包,吃力的前行。每天的作業多如江水,一寫不知是幾點。有一些課的內容還沒背,就得挺着勞累的身軀,在這昏暗燈光下,在這寂靜的夜晚裏,在這激烈的戰鬥中,心中永遠是忐忑,忐忑着“別人肯定在複習,對,我必須要更加努力才行,快,快寫,寫完了好快複習。”忐忑着“課上常常舉手的人。”忐忑着“考試總考高分的人。”

我生活在奮鬥之中,因為奮鬥給予我無窮的力量。

我生活在奮鬥之中,因為奮鬥不斷的讓我“更上一層樓。”

我生活在奮鬥之中,因為奮鬥讓我的人生更加的精彩!

少年強則國強。少年進步則國進步。少年雄於地球,則國雄於地球。 ——題記

梁啟超曰:“中國今日之責任,不在他人,而全在我少年也!”故國之興亡,全在我少年也。我少年須以“興國”為目標,為目標而奮鬥。

公信世間敗者千萬乎?玄德棄新野,關羽走麥城。項羽霸王,自刎烏江。辛亥革命,無奈軍閥奪權。張繼考舉,名落孫山。阿房宮內,宮闕萬間都做了土。頤和園中,盡是斷瓦殘片。紅花雖美,終有落時。嗚乎!此世間果真敗者千萬乎!

然世間成者千萬乎?司馬腐刑寫史記;張芝臨池學書十餘載,終成一代書法家;勾踐卧薪嚐膽,復興越國。漢高祖謙讓關中王,得天下。赤壁之戰,並非天成。臘梅雖淡,不懼嚴寒。春蠶草雖弱,附生於頑石之中。冰凍三尺,非一日之寒。噫!此世間果真勝者千萬乎。

人生在世,貴在有志。莫等閒,白了少年頭。為目標而奮鬥,勝固可加,敗有何羞?康梁變法,無奈時不周濟。荊柯刺秦,只道命中無數。

故成者,乃需智慧,堅韌,恆心,忍讓。是人也,他日必定前途無量。嗚乎!少年不談”興國”枉為人!若我中國少年堅韌,乃中國不為牛,馬,奴隸。免受亡國之苦!若我中國少年智慧,乃中國科技發達,遍地皆是“中國製造”。若我中國少年忍讓,則中國與外處處皆友。若我中國少年恆心,則我中國持久不衰!

奮鬥吧!中國青少年。今日我少年聞雞起舞,懸樑刺骨。他日必定一展鴻圖,為中國盡己綿薄之力!我中國必定雄於地球。美哉,我少年中國,與天不老。壯哉,我中國少年,與國無疆!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

不是每條小溪都能融入大海,不流動就會成為死水;不是每粒種子都能長成大樹,不生長就會成為空殼;不是每個生命都能煥發光彩,不奮鬥就會成為廢人。只有奮鬥,才能到達成功的彼岸。

直到九年級,我才明白“奮鬥”的含義。七年級八年級的我總是渾渾噩噩的,甚至把每天上學當成了每天簽到,簽到五天就會有作業大禮包一樣。我把學習完全當成了一場遊戲,持有了本不該有的遊戲態度。

直到九年級的第一場期會考試,我發現同學們都變了。以前,考再少的分數也毫不關心;現在,只要別人比自己高一分也會覺得十分無能。我也發現,本來學習很差的同學,到了九年級學習好了。我不明白,為什麼原來學習差的學生變的學習好了。我終於想到了答案,那就是:奮鬥!

是的,正是因為人家奮鬥了,才會有輝煌的今天。我也想有輝煌的一天,於是我開始努力,奮鬥。我改變了我的學習態度,不再用玩的心態對待學習;在課上我不再開小差,我認真地聽老師講課;作業,我也不再抄襲。

深夜,皎潔的月光照耀着大地,寧靜的村莊中總有一盞不滅的燈。

我終於明白了“與天奮鬥,其樂無窮;與地奮鬥,其樂無窮;與人奮鬥,其樂無窮。”這句話。奮鬥有無窮的樂趣,奮鬥是成長中必不可少的,我們的成長需要奮鬥。

讓我們一起奮鬥吧,用汗水書寫你的人生!讓我們一起奮鬥吧,用磨難裝點你的人生!讓我們一起奮鬥吧,用精彩詮釋你的人生!

一枝紅梅,獨立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風景的內容;

一隻雄鷹,直衝雲宵,美在它的勇猛,劃破天空的寂靜;

一曲讚歌,個性飛揚,美在它的激情,激起我們為社會會奉獻的熱情。

生命在激越中勇猛前進!

我們中學生是一個輕而龐大的羣體,是古老國土上美麗的風景是站在巨人肩膀上凌空欲冰的雄鷹。正因為我們年輕,我們才感到肩上責任的重大,使命的艱辛;正因為我們執着,我們才不懼怕與痛苦和磨難抗爭。我們擁有藍天的廣闊,擁有大地的富饒,擁有太陽的輝煌,擁有春風的温馨。永不言敗是我們的性質,勇於競爭是我們的特徵,拼搏進取是我們的追求,挑戰極限是我們的決心,因此我們豪不畏懼失敗!跌倒了再爬起來,失敗了重頭再來!

生命不會在温馨中長大,卓越只能在磨難中挺拔,站在岸邊眺望到的只是朦朧,迎着風浪擊水,才會顧身去找出路,雖多有苦澀也會感到自己的壯烈。生命的主題就是戰勝層層巨浪,跨越道道坎坷,年輕的追求不會是一條坦途。

涓涓細流,歷經曲折總會歸向大海;粒粒黃沙不屈不撓能築成大漠;我們正當年輕,不會倡油彩染,我們只是笑對浩瀚長天來也酒脱,去也灑脱。

紅梅綻放,點點花香揉碎雪的晶瑩;

雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響雲的温情;

個性飛揚,縷縷激情奏響人生樂章;

人生猶如洶湧的浪花,沒有巖石的阻擋,怎能激起美麗的浪花?

青春是一首歌,譜寫人生最美的篇章。

青春是初升的太陽,充滿未來和希望。

青春是一隻雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。

青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。

青春像雨後的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應該是過客。青春充滿激情和希望。我們應該抓住它,爭取一個充滿希望的未來。

"鮮花有重新開放的一天,沒有人會再年輕."一個人一生有幾個青年。青春逝去,不要等它逝去,發出“青春白頭,空悲”的感覺。花草的種子,必須經過厚重黑暗的土壤,才能在陽光下發芽微笑;鳥類為了錘鍊堅硬的翅膀,不得不跳躍,失去無數羽毛;就連上帝也只是地獄裏走的路最長,奮鬥最辛苦的人。

人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅信,在人生中,只有奮鬥中曲線前進的喜悦,沒有直線上升的成功。奮鬥的激情如六月的火,前進的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費一年,不如抓住青春的每一分鐘。

巴基斯坦人説:不戰而屈人之兵是可恥的;不戰而死是懦弱;戰鬥和生活是光榮的;打架而死,也是願意在青春奮鬥。即使失敗,也無怨無悔。青春無畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮鬥的夢想,你會為整個世界讓路。

人生最寶貴的是時間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮鬥。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在鬥爭中前進。也許你會在明天日出之前創造奇蹟。千萬不要讓那一刻掙扎的心平靜下來。

我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路,開闢自己的一天。也許你會説時間不長,但是誰知道你走的對不對。是的,我們無法預知未來,但我們只想問心無愧!人生,因為青春,擁有無限的技巧;人生,因為奮鬥,有追求卓越。

如果你努力工作,百分之一的希望可能會實現,如果你消極等待,百分之九十九的保證都會落空。你還在等什麼?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮鬥吧!

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

人生如夢,夢若人生;象徵着青春的號角即將吹響。如今,作為90後的我們正處於青春期,人生需要我們用青春為之奮鬥。

人生如逆水行舟,不進則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮鬥。人生如詩,奮鬥便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮鬥便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關鍵在於你如何駕馭。

英國物理學家史蒂芬。霍金,被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮症,被醫生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態度,並用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇蹟般地延續着生命,還獲得學術界一致地認可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰,應該對自己的生活負責,擁有自己的夢想併為之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇於抗爭在奮鬥中生存和發展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結果將不堪設想。

方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的讚賞,素有神童之稱。讚譽邀請,應接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,遊走與鄰里之間,謀取小利。以至於一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在於後天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創造出一片輝煌的藍天。

我相信,無論今後的道路多麼坎坷,只要抓住今天,遲早會嚐到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什麼?奮鬥吧!

為祖國的復興的演講稿篇2

大家好!

人生需要不停地奮鬥。一個不懂得奮鬥的人,註定成不了大事,過着渾渾噩噩、行屍走肉般的生活,猶如失去的了靈魂後僅存的空空如也的軀殼,機械地重複着每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮鬥終生。

奮鬥能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時,便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準備放棄時,一個頑強的生命不甘示弱,開始了奮鬥的征途,準備崛起。面對着黑暗而寂寞的世界,忍受着精神上的巨創,她把對命運不公的抱怨轉化為了奮鬥的動力,拼命努力地奮鬥,最終取得了輝煌的成就。或許命運有時候會不公,但只要我們努力地去奮鬥,時刻謹記“奮鬥”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。

奮鬥能夠創造奇蹟。法國音樂家貝多芬熱衷於音樂創作,然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來説是多麼沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘於命運,不分晝夜地奮鬥個不停,把自己的不幸變為奮鬥的動力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮鬥,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創造了音樂極大的奇蹟。

科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮症,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運並沒有就此罷休,在之後又狠心地剝奪了他説話的能力。但是頑強的霍金並沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮鬥、拼搏,對科學界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽滿天下,創造了人類的又一大奇蹟。

就讓我們揚起奮鬥的風帆,吹響奮鬥的號角,奏響奮鬥的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創造自己的奇蹟吧!因為,人生需要不停地奮鬥。

為祖國的復興的演講稿篇3

各位老師、各位同學:

大家好,我演講的題目是“自立自強,勵志成才,報效祖國”。

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。古人云:“有志者,事競成。”綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。

人人都想成功,可成功女神並不垂青所有的人,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。或許我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。

大學的我們渴望收穫才華,我們渴望搏擊信息大潮,收穫才能。胡適先生説過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裏的同學們,我們是否想過我們每天收穫了什麼?在宿舍裏的‘騰雲駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈後的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

立報國之志、學報國之才、踐報國之行,我曾經也有這種感受,彷彿不用為保衞國家而犧牲,就難以表達自己心中的愛國熱情。但是,隨着時間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀!

“你行,我也行!”這句耳熟能詳的宣傳語來自本屆特奧會。因為智商低下,對他們來説,就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作,就需要用上幾個月的時間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因為在他們心中有一個強烈的願望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬於自己的一份力!

當前金融危機,各行各業都面臨着生存下來或者是淘汰出局的選擇!這需要我們以更大的勇氣來迎接挑戰,清華北大的驕子擦鞋怎麼了?同樣是為社會服務!試想一下,假如沒有這兩個行業,人們整天穿着髒兮兮的鞋子上班,能有心情做好工作嗎?能做出成績嗎?社會能發展嗎?當然我不是贊成大學驕子們都去擦鞋,我只是想説明,不管哪一行,都是要人去做的,有機會生存下去才能求發展。社會有發展,祖國才會強大,牆上的七彩瓷磚固然好看,可是沒有裏面的青磚墊腳,它哪來的光彩奪目!只要自己覺得發揮了自己的所長,為祖國盡了一份力,不要在乎什麼職業,在什麼位置,平凡的崗位需要我們的付出,火熱的生活也需要我們的付出,祖國的宏偉藍圖需要我們每一個人的付出,青春是有限的,奉獻是無限的,我們工作在不同的崗位,但我們信守同樣的奉獻精神,擁有同樣的壯美青春。社會會進步,祖國會微笑。自己的人生價值也在體現!我可以自豪的大聲説:自力自強,我們無所屈服,向今天的自我挑戰;勵志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征;報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峯攀登!

謝謝大家,我的演講結束了。

為祖國的復興的演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《我的`祖國》。

中國是世界四大文明古國之一,有着悠久的歷史。孔子、老子、孟子都是我國著名的思想家,對中華民族的發展起到了深遠影響。我們要回歸傳統文化,學習國學經典,學習古人的大智慧。

我們的祖國從古至今出現了許許多多為國家、為人民奉獻青春甚至生命的民族英雄,如中華人民共和國的締造者毛澤東,為國捐軀的馬寶玉,為了國家的鐵路事業而勞累成疾不幸英年早逝的詹天佑......還有最令我敬佩的我國的大文豪——魯迅先生。

魯迅先生是中國偉大的文學家、思想家和革命家,他在1918年,首次發表中國現代文學史上第一篇白話小説《狂人日記》。魯迅先生是一個為自己想的少,為別人想的多的人。“惟有民魂是值得寶貴的”,他的精神可以用三個字來形容——民族魂,他用文章來激勵當時的社會和國人改變病態的狀況。“他活着是為了別人更好的活”,這句話是詩人臧克家在《有的人》中描述魯迅先生的,雖然魯迅已經逝世許多年了,但他的精神一直對社會產生積極的影響,魯迅先生之所以讓我們如此感動,正是因為他有一顆強烈的愛國之心,以筆救天下。

中國作為一個文明古國,創造了指南針、造紙術、火藥、印刷術,充分體現了古人的智慧。而現代的中國,科技日益發達,登月火箭、載人飛船、國產航母、國產大客機、高鐵等等,在各個領域都取得了令世界矚目的成就。

繼承優良傳統,振興中華!少年強則國強!讓我們努力學習,將來為祖國的發展建設貢獻自己的力量!

謝謝大家!

為祖國的復興的演講稿篇5

大家好!

奉獻,一個非常美好的詞語。人們常説:春風在奉獻,她使堅冰融化,萬物復甦,把人們帶到美好的季節;春雨在奉獻,她"隨風潛入夜,潤物細無聲"。

古往今來,奉獻的精神綿綿不絕。悠悠中華幾千年,歷代思想家,政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧發展的進程中,奉獻永遠是國家繁榮的主旋律!

當特大冰災襲擊湖南,是無數中華兒女用愛的暖流,融化了層層堅冰;當大地震出現在四川,是所有炎黃子孫用真切的愛,詮釋着民族凝聚力;當奧運聖火在北京點燃,是每一箇中國人用一個個細節,證明了中國的繁榮安定;當有人突患惡疾,是無數人甚至陌生人慷慨解囊,幫助他們走出窘境。哪裏有災難,哪裏就有英雄;哪裏有困難,哪裏就有熱心人!

無數人的真情奉獻,換來了社會的繁榮安定富強。當下,廣大農民脱貧致富奔小康,城市就業率大大上升,天空更加明淨,山川更加秀麗。國外多家權威刊物稱讚中國近十年幹了歐美五十年乾的事!

美好幸福的今天是幾代人的無私奉獻甚至無畏犧牲換來的,他們才是最可敬的人!正是這些最可敬的人,才能讓我們的國家強立於世界之林。正是他們真誠無私奉獻,才能讓我們的生存空間更加地和諧!

朋友們,站在改革開放的今天,我們真情回望:是邊防戰士和抗震救災的軍人們告訴我們,奉獻意味着無私;是神六神七的英雄告訴我們,奉獻意味着無畏;是抗擊種種災害的勝利告訴我們,奉獻意味着團結;是無數默默堅守崗位的平凡勞動者告訴我們,奉獻意味着敬業。

真情奉獻,從我做起,從現在做起,從點滴做起。面對日益發展的祖國,我們應當尊重自然,親近自然,養護自然,不傷害一株綠色的生命,不浪費一滴寶貴的清水,夏天,讓我們把空調温度調高一度,冬天再將空調温度調低一度,看起來是不起眼的小事,可是聚沙成塔,集腋成裘,累計起來就顯出非同一般的意義。

如果説我們是綠葉,祖國就是大樹,沒有她的支撐和陪伴,我們會在孤獨中凋零;如果説我們是樹苗,祖國就是大地,沒有她的養料和哺育,我們將在枯萎中死去。祖國就是我們遠行的始發點,休憩的驛站,永遠的歸宿。在她邁向和諧,美好未來的步伐中,我們將是鏗鏘美妙的足音迴響。

?愛的奉獻》唱的好:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

朋友們,讓我們衷心地祝願我們的祖國和諧美滿,繁榮昌盛!

為祖國的復興的演講稿篇6

青春,我們不止一次的尋找過青春的意義,字典裏沒有一個滿意的註解。但是,我堅信,有着偉大使命感的青春,一定會是一篇爽朗壯麗的文章,青春一定會在奮鬥中綻放光芒。

大二那年,受學表演的姐姐影響,開始學編導。説實話,我一開始對編導這個專業不感興趣。和大多數人一樣,我以為編導專業只是寫點東西。但是後來我發現我錯了。在這短短的一年裏,我不僅學習了電影批評,發展了歷史和拍攝技巧,更重要的是,我找到了自己的興趣所在。當時我上課的話劇社會每三個月出一次演出報告。我知道我還清楚地記得第一次拿到劇本的心情。我很興奮,很緊張,也很興奮,但我很害怕。

我們排練到深夜,為了一句台詞,一個動作,一個表情。上台表演前,我們20多個人站在身後的小陽台上,在彼此的耳邊輕聲歡呼。我們盡力讓所有的觀眾覺得我們對這個舞台是認真的,觀眾一次又一次的鼓掌歡呼,彷彿有一種特殊的力量,讓我們想一直站在這個舞台上,不停的表演,一點也不覺得累。

我們每個人的臉上都有着最嚴肅、最自信、最驕傲的笑容。

説了這麼多,應該很多人都在納悶,我為什麼從那麼遠的地方回來學習和指導無關的土木工程專業。

因為曾經有一段時間我放棄了編導專業。

藝考的時候因為各種意外錯過了編導這個專業。當得知自己唯一離開的學校以四分之差考砸了,我終於忍不住站在樓道里哭了。

通宵寫影評,一天三地跑考試,冬天排幾個小時的隊,四面八方的壓力都沒有把我打倒。但最後竟然是這樣的結局,我無法面對,更無法接受。接下來的幾天,我屏蔽了所有關於導演的新聞,感覺被背叛了。

直到我來到這裏,——林學校。開學後的一天,輔導員通知我去參加60週年演出的面試。當時心裏有排斥,但後來又興奮又緊張。畢竟還是不能放棄興趣。面試很順利,接下來就是彩排和表演。我彷彿又回到了在劇社演出的日子,充實,快樂,緊張,期待。

當時我就意識到我逃不出我的興趣。它就像一顆種子,即使你把它深埋在乾燥的土壤裏,但有一天它可能只是一滴水,它會再次發芽,破土而出。

原來我曾經逃避過,壓抑過自己,但是我從來沒有後悔過學編導專業,也從來沒有後悔過來這裏學與編導專業無關的土木工程專業。

為祖國的復興的演講稿篇7

我懷着滿着熱血來到魯泰了,魯泰給我的第一印象就是乾淨,大。大的讓我不知道自己在那,不知道回宿舍的路怎麼走。一切都在漸漸熟悉。我熟悉了回宿舍的路,熟悉身邊的人與工作環境。這裏很方便有圖書館,網吧,澡堂,食堂,餐廳,還有超市。感覺象一個小天地與外界隔絕。來到了魯泰我們現在人力資源部學習一週又在面料整理事業部學習一週在這半個月的學習中我們一直都再學習安全,公司一直都強調安全 ,一切注意安全,韓公還給我們講一些因為違章操作而發生事故的實例,分到班上班長也在強調安全,分到師傅後師傅很認真的教我,而且師傅也在強調安全。走進餐廳每天都有廣播員為我們廣播“親愛的員工同事們,早上吃早餐養成狼好的飲食習慣。還一再強調不允許浪費糧食。魯泰的管理理念是以人為本,科學管理。一切為員工着想,員工熱給安空調,員工下班後可以免費洗澡,洗澡是的去除疲勞的方法了。魯泰為了使員工與外好好溝通還開立網吧,為員工建立圖書館,靜靜的坐在圖書館看書也是一種享受,它可以提高人的內涵讓我感覺很安靜很安靜,那是我的心靜靜的。

"十年磨一劍,霜刃未曾試."剛剛走出大學校門的我們,帶着對前程事業無限的憧憬,帶着年輕人無比的朝氣和激情和對職業的熱情。我希望在以後工作中,能與同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融.我切身的感受到魯泰是一個煥發着勃勃生命力的集團,為員工的發展搭建了一個廣闊的舞台,為員工的茁壯成長提供了一片肥沃的土地.也切身感受到她對員工的那份殷切的關懷.不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展各類活動。我是新員工,身邊的很多老員工,他們身邊有很多東西需要我去探索去吸取.工作是艱苦的,工作必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印. 。

你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題..是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮鬥?這取決於自己。是死的輕如鴻毛還是死的重如泰山。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮鬥進取,拼搏出屬於自己的一片天地,那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己説到底可悲不可悲?

為了理想,你務實進取實幹,這是奮鬥;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮鬥;與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年後,當步入暮年,你可以對自己説,“我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來説只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過於此。