雷鋒杯演講稿模板7篇

演講稿是用語言文字形成的，它也是我們表達情感的工具，認真寫出的演講稿，才會得到大眾的認可，下面是本站小編為您分享的雷鋒杯演講稿模板7篇，感謝您的參閲。

雷鋒杯演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!今天我演講的題目是文明雷鋒我來做!

我們大家都知道在雷鋒的一生中，他做過許多好事，也幫過許多人。他的種種事蹟我也略知一二，其中令我印象最深的是：一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?雷鋒説：我叫解放軍，住在中國!這個故事我一直記到現在，我覺得每個人都應該向雷鋒學習!

從雷鋒説的：人的生命是有限的，可是，為人x服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人x服務之中去。這句話中我覺得雷鋒是一位為人x服務、熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的人!

其實在我們身邊也有這樣的人比如説老師，他們和蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人!

我們要多做好事，樂於助人，這樣我們也變成了小雷鋒，讓我們大家一起行動起來吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

尊敬的老師，親愛的同學，下午好!我是一年級2班的張正源，今天我講的故事是：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

人們流傳着這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。為什麼呢?因為雷鋒經常出去做報告。他走到哪裏就把好事做到哪裏。

一天，雷鋒坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多，就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫着掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。

有人勸他，説：看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧!可他笑着説：我不累。

換車的時候，一出站口，雷鋒看見一羣人圍着一個揹着小孩的媽媽，原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：大嫂，你到哪兒去啊?怎麼把車票弄丟了?

那位媽媽着急地説：俺從山東來，去看孩子他爸，不知什麼時候把車票和錢都丟了，這可怎麼辦啊?

雷鋒聽了，説：大嫂!你跟我來吧!雷鋒領着她來到售票處，用自己的錢買了一張車票，塞到她的手裏，説：快上車吧，車就要開了。

那位媽媽手裏拿着車票，感動得熱淚盈眶，説：大兄弟，你叫什麼名字?是哪個單位的?

雷鋒笑了笑，不在意地説：大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國!

同學們，我們要向雷鋒叔叔學習，走到哪裏就把好事做到哪裏。

雷鋒杯演講稿篇2

老師們，同學們：

大家好！

我本次演講的題目為：《細微之處的活雷鋒》。

為什麼説雷鋒身顯細微處？瞧，妹妹把易拉罐扔進垃圾箱，這不是“環保”的雷鋒嗎？媽媽給年邁的老人讓座，這不是“愛老”的雷鋒嗎？醫生免費為貧困的病人診療，這不是“無私”的雷鋒嗎？幹部慰問孤寡老人，這不是“體恤”的雷鋒嗎？細微處的雷鋒其實無處不在，我心中就有個“雷鋒模範”。

他就是我的爺爺。爺爺今年六十歲了，可身子骨卻很硬朗。他説：“我沒‘好人’厲順良這樣的能耐，幹不起投資，贊助。但我卻可以學習雷鋒，力所能及乾點事也同樣為人民服務！”儘管家裏軟硬皆施勸他別逞能，可他一意孤行，真的學起了雷鋒。一有空就給小區的花草樹木澆水，無償地給周圍的鄰居修電器，還經常給對門的王爺爺打開水。每件事他都做得一絲不苟，而且幹勁十足。記得有個星期天，爺爺的舉動真的深深折服了我。那天他對奶奶説要點錢買東西，奶奶問他買什麼，爺爺支支吾吾地説買香煙抽抽。我聽見後內心充滿了好奇：爺爺不是早就戒煙了嗎？什麼時候又抽上了？而且我剛剛還看見爺爺從口袋裏放入幾百塊錢，怎麼還向奶奶要呢？我決定跟着爺爺，看看他要幹什麼。我跟着他來到小區拐角一個修車鋪前，看見他對一個瘦瘦的男子説：“小王啊，這是上次欠你的裝運費。”“可是何大哥，你已經給我工錢了，還多給了一百塊呢。”那名男子疑惑地説。爺爺歎了口氣，説：“小王呀，我知道你們過得挺不容易的，為了給孩子治病，你們每天只能吃鹹乾菜。這錢是我的一點心意，給家人改善一下伙食吧！”看着眼前的情景，我突然百感交集。有感動，因為我的眼眶濕潤了；有自豪，為我偉大的爺爺自豪；有温暖，覺得爺爺給寒冷中的人送上了一個暖暖的熱水袋；有內疚，為自己的跟蹤行為而羞愧……那一刻，雖然很短很短，但對我的影響卻很大很大。

“學習雷鋒好榜樣。忠於革命忠於黨。”這鬥志激仰的歌聲被老百姓聲聲傳唱；“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這膾炙人口的話語時常掛在莘莘學子的嘴邊；“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒日記中鏗鏘有力的話語震撼並激勵着我們。作為少先隊員的我們，更應該發揚雷鋒精神，為生活增添一抹温暖的色彩；為人民奉上一顆火熱的心。把我們偉大的祖國，裝扮得更加可愛，更加美好！

同時我也相信大家在學雷鋒的過程中一定能收穫不一樣幸福和滿足！

我的演講到此結束，謝謝！

雷鋒杯演講稿篇3

各位老師，各位同學：

早上好!今天我要演講的題目是“助人為快樂之本”。

一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁牀的一位病人看見了也希望擁有這麼一朵漂亮的花。於是，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。後來，這位病人為了讓幸福散播開去，在醫院旁邊開了一個小店，讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院裏每一個角落都充滿着歡樂。

同學們，你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你們一個接近快樂的祕決吧：伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人，因為助人是快樂之本。

現在是三月，三月是向雷鋒同志學習的日子，三月是美化我們環境的日子，三月是善待他人、講求誠信的日子，這一切都是大家再熟悉不過的，“3月5日”、“3月12日”、“3月15日”這些特殊的日子，時刻告訴我們要想着他人，想着去幫助別人，在看到別人快樂的同時，自己也快樂，這樣的人生才算活得有意義。

雷鋒同志生前説過“對待同志要像春天般的温暖”，我們常聽到電視裏這樣放“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”是的，我們的世界需要愛;愛，編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統美德，也是社會主義精神文明的重要內容，更是復興中國夢的關鍵步驟之一。

處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要向他們伸出手，那麼，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

在我們生活中，我們都希望得到別人的支持和理解。換位思考一下，我們幫助別人也等於幫助自己。我們都處於一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在着，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的，往往就是那些我們曾經幫過的人。

那麼幫助別人，是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢?

同學們，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的——比如，看到正在滴水的水龍頭，隨手將其關掉，這是關愛學校;看到地面有一片紙屑，我們主動彎腰檢起，這是關愛環境;看到同學不舒服了，去問問有什麼需要幫忙的，看到別人正在學習或休息，我們保持安靜，這是關愛我們的同窗……這些都是一些小事，我們完全可以做到，那麼何樂而不為呢?

同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把幫助他人作為生活中的一部分，讓它成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人，用自己的誠心去温暖社會，用自己的奉獻去美化環境，誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧。

不要忘了，助人為快樂之本。

謝謝大家，我的演講完畢。

雷鋒杯演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，在這“風景獨好”的三月裏，湧動於大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮，織就着另一幅社會生活的美麗畫卷。今天，我站在莊嚴的國旗下演講的題目是《學習雷鋒，發揚釘子精神》。

雷鋒，一個普通的名字，卻響徹了祖國大地；雷鋒，一位平凡的人物，他的事蹟卻傳遍神州萬里。

雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

學習雷鋒精神不僅要學習他全心全意為人民服務的精神，別人有困難，我們要伸出援助的手，更重要的是作為葉聖陶實驗國小的學生，要學習雷鋒的認真學習的釘子精神，更要學習他對知識、對文化似飢如渴的強烈願望。

雷鋒小時候家裏很窮，家裏沒錢供他上學，解放後雷鋒參軍到了部隊，成了一名光榮的人民解放軍戰士，在部隊他獲得了讀書的機會，有文化的戰士教他識字，雷鋒從此全身心沉浸在學習中，他身上總背一個包，裏面裝着要讀的書，一有機會就刻苦學習。雷鋒是個汽車兵，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室裏翻開隨身攜帶的書讀了起來，午飯後稍微有一點休息時間他有坐下來認真學習，晚上臨睡時，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦，認真學習的身影，別人問他，你哪來的時間這樣認真學習，他説，時間就像木板，表面看看沒有一個洞穴，但只要用一個釘子一釘，木板就出現一個小洞，善於利用時間的人就要發揚釘子精神，善於“擠”和“鑽”。

今天我們每一位同學的父母為我們讀書準備了很好的條件，每天早晨燒好吃的，送我們上學，放學回家父母又為我們同學學習營造了很好的環境，好多同學有自己的書房，有自己的寫字枱，台上有明亮的枱燈。學校老師也為我們提供了良好的學習氛圍，組織同學早讀、午讀，老師還要走進課堂關心同學們的學習；社會也為我們同學提供了良好的學習環境，美麗的校園、明亮的課堂先不説，就説我們讀的課本，現在都是國家免費提供，每一個同學現在處在一個前所未有的學習的大好時期。每一位同學應該向雷鋒叔叔學習，要善於利用時間，要發揚釘子精神，擠時間，鑽問題，提高學習成績。

首先上課認真聽講，積極思維，課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準備的知識教給我們，每一個同學要集中注意力，跟着老師的思路完成上課任務。

其次要上好早讀、午讀，現在天氣好了，比較暖和了同學們到學校的時間比較早了，來學校幹什麼，第一交回家作業，交了作業以後就是早讀，班幹部要組織好同學的早讀，要姿勢端正，專心讀書，課堂裏要書聲朗朗。六年級同學這一點做得很好，他們知道自己面臨畢業升學的壓力，所以特別勤奮，個個都很努力。

第三我們要認真做好語、數、外等每一門功課的作業，有的同學很好養成了先完成作業以後再玩的好習慣，課間第一個想到的是我還有沒有作業沒完成，語文、英語該背誦的有沒有還沒背掉要抓緊時間背誦。

同學們，向雷鋒叔叔學習，就是要學習他勤奮學習的釘子精神，祖國需要我們，家長需要我們，讓我們一道為了優異的成績，抓緊時間，用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠激勵着我們前進。

雷鋒杯演講稿篇5

雷鋒有一句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”

有一次，雷鋒外出，在瀋陽車站換車的時候，一出檢票口，他發現一羣人圍着一個揹着小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂眼含熱淚地説：“小兄弟，你叫什麼名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍，家就在中國。”

雷鋒不求名利，助人為樂，熱愛勞動，無私奉獻，勤儉節約等精神被譽為雷鋒精神，成為人們追逐的目標。

從一年級開始，老師便告訴我們雷鋒的故事，媽媽更是教育我要向雷鋒叔叔學習。一年級的時候，老師讓我們體驗了勞動的樂趣，懂得勞動的快樂。後來，全校一起出動幫助社區清潔工收集垃圾，清理社區的每一個角落。

從此，雷鋒精神在我的心中埋下種子，生根發芽。週五，我上完學校的漫畫課哼着小曲回家，剛下了樓，一位爺爺叫住了我，焦急的問：“小同學，英語課下了沒?”我搖搖頭：“不知道，但興趣班都是這個點下課的。”爺爺撓了撓頭：“那，你知道英語班在哪嗎?”我笑了一下以示安慰：“我知道六年級有。”“從哪兒走?”爺爺又問。我指了指方向：“從這個樓梯口上去就行了。”爺爺謝過我後像是得到了保證，散步一樣的過去了。這讓我體會到了助人為樂的道理，助人為樂，就是幫助了別人自己也快樂。

我們身邊也生活着許多活雷鋒。最美媽媽吳菊萍，一個2歲女童從10樓墜落，樓下的吳菊萍阿姨衝過去用雙手接住小女孩，女孩獲救，吳菊萍阿姨的手臂卻被撞成粉碎性骨折，感動了很多市民，吳菊萍阿姨被稱為“最美媽媽”。最美老師張麗莉，2012年5月8日，張麗莉老師在失控的汽車衝向學生時，一把推開了兩個學生，學生安然無恙，而張麗莉老師卻被車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢。還有在貧窮狀態下仍然收養183名孤兒為小朋友至少捐獻了300萬元善款的叢飛叔叔。大慈善家陳光標叔叔，靠賣羊肉串為生卻資助了百餘名學生的阿里木叔叔，他們都是普通人，卻做着不平凡的事，用自己的行動來幫助需要幫助的人，從身邊的一點一滴做起，讓我為之感動。

這讓我想起雷鋒的話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……”螺絲釘雖小，其作用是不可低估的。我願永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生鏽。人的思想也是這樣，要經常檢查才不會出毛病。一個美國商人如此説道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

任何時候，雷鋒都應該是我們的榜樣，任何時候我們都需要雷鋒精神。無論我們的生活多麼豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。“學習身邊的活雷鋒，傳承雷鋒精神、爭做文明少年”，從我做起，從身邊的小事做起，我相信只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間。

雷鋒杯演講稿篇6

老師、同學們：

我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神共創文明校園》

1963年3月，毛澤東同志題詞：向雷鋒同志學習。鄧小平同志題詞：誰願當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。1990年3月5日，江澤民同志題詞：學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。雷鋒（1940年-1962年），這個熟悉的名字在我們心中閃爍着不滅的光輝，他永遠是我們學習的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被髮揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上説，就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流；就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格；就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神；就在於雷鋒精神貼近實際、貼近羣眾、貼近生活，反映了廣大人民羣眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標結合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我校已連續五屆被評為省級文明學校，今天，我在這裏向全體同學提出學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的.倡議。校園開展學雷鋒活動，希望全體同學要象雷鋒那樣，刻苦學習，助人為樂，尊敬師長，團結友愛，熱愛學校，愛護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風更純正。找範文。

我校已連續五屆被評為省級文明學校，今天，我在這裏向全體同學提出學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的倡議。校園開展學雷鋒活動，希望全體同學要象雷鋒那樣，刻苦學習，助人為樂，尊敬師長，團結友愛，熱愛學校，愛護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風更純正。

雷鋒杯演講稿篇7

一個人的名字與一種精神連在一起並能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發的“雷鋒精神”。

我的名字當中也有一個“鋒”字，但是我知道自己永遠代表不了一種精神，因為我不如雷鋒那樣勤奮，也不如雷鋒那樣敬業。

您的名字當中或許也有一個“鋒”字，但是我相信你也代表了一種精神，因為您不如雷鋒那樣無私，也不如雷鋒那樣博愛。

不能成為一種精神，我不自卑，您也不必氣餒，因為大家都知道，雷鋒是獨一無二的，雷鋒精神更是前無古人的。

正因為雷鋒精神的可貴，它才具有了耀眼的光輝；

正因為我們仰視雷鋒，所以我們才把他做為榜樣，向他學習；

如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天裏；

在離開雷鋒的××個春天裏，我們這個國家、我們這個民族並沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反：在一個個明媚的春天裏，一張張年輕的面孔帶着雷鋒一樣的笑臉，用雙手託舉着雷鋒精神；

在偏僻鄉村泥濘的鄉道上，走來了年輕的女大學生，伴着學生們驚喜的目光，她走進了漏雨的教室，為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光；

在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名；

在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血與生命訴説着忠誠的誓言。

在洪水激流中，我們看見了高建成、李向羣，看見了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個個可貴的身影；

在sas逞兇的日子裏，我們看見了一雙雙無畏的眼睛；

幾十年來，不管時代滄桑如何嬗變輪迴，社會潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個永恆的主題，被越來越多的人經久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時空，歷久彌新而不褪色。

一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神與高尚的品格；一個單位、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態；對於我們基層人民銀行來説，要想履行好新時期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”的要求，嚴格管理、規範辦公、文明服務，把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規範、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。

大家都知道集體由個體構成，集體精神需要多個個體來展現。我不想説教，也沒有資格説教，我與我的大多數同事一樣，有着把自己的一攤工作幹好的樸實願望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學習新業務、新知識的願望，我深深懂得：自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業、謙虛謹慎，我與我的同事們能夠做到團結友愛，誠實守信，讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。

讓雷鋒伴我們同行，工作會成為一種責任，

讓我們與雷鋒同行，責任會成為動力；

讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會海闊天空，

讓我們與雷鋒同行，天空也會陽光明媚；

讓我們與雷鋒同行，讓我們這個集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒，記住雷鋒精神。