學生會是一座橋，學生會是一條紐帶，它連結心靈，它溝通理想。它的宗旨是全面提高同學的綜合素質，豐富同學的課餘生活，全心全意為同學服務為宗旨，實現學生的自我教育、自我服務和自我管理。下面是本站小編為大家整理的申請學生會部長的演講稿，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我叫劉路，是~~環境藝術設計4班的一名學生。曾任設計藝術學院學生會宣傳部副部長、組織部負責人。在本屆學生會中，我擔任團總支副書記一職，首先我要感謝組織上對我的培養與信任，要感謝上一屆學生會為我係作出的貢獻，也要感謝本屆學生會所有學生幹部在對待工作中的熱情與風度。
站在這裏，我很榮幸。在我之前，許多學生會幹部從這裏起步;在我之後，也會有許多學生會幹部從這裏繼續前進。
學生會部長就職演講稿我鄭重地向所有領導、老師，各位同學們承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
回顧過去，展望未來，我將一如既往地本着為同學服務、為學生會的發展盡一份力的願望，在黨總支老師的領導下、團總支老師的指導和幫助下、在廣大同學的支持下，努力工作，我相信，我們終會成就一番事業，開創一片天地。
帶着永不疲憊、永不氣餒、永不完竭的信念，繼續我們的工作與事業。黨會駕馭我們航行的。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自高一一年三班的全善姬同學。首先感謝學校能提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我要競選學生會學習部部長。我知道要成為學習部的部長，自己的成績本身就應該很優秀，可是我的成績不是名列前茅的，所以這也成為了我競選學習部部長的目的。，我想借此機會可以和各個班的學習委員一起交流，共同促進，一方面為了提高個人的成績，一方面使我們學年每位學生藉此都能互動的學習，共同提高整體成績。如果我當上了學習部的部長，如下是我針對我們學校在學習方面所採取的措施：
首先，我認為個別同學在思想品德上影響了我們整體學生的學習氣氛。
要想學習好，要想成才，首先就得先學會做人。有的同學在行為上表現出自覺性很差，有的同學對老師的批評和勸導，不理解不接受，更不會反思。還有的同學做事往往只考慮自己不考慮別人。凡此種種，都對我們學習氣氛有很大的影響。
其次，我認為同學們在進取精神上影響了我們的整體風氣。
有的同學説“不學習，幹啥都行”，甚至説“不上課的感覺就是爽”，這明顯體現出同學們把學習當成了負擔。還有的同學拿學習成績和父母進行交易，如果這次考好了，父母就滿足孩子的要求。這使我們學生成為了學習的被動者。永遠體會不到學習的真諦。我想這樣的效果不會維持很長時間。他們這樣沒有上進心，怎能學好，將來怎麼進入社會呢?
而且有些學習優秀的同學相互交流少，部分優秀的同學不願意也不自覺幫助後進的同學，擔心別人超過自己。我認為，這樣的想法是很狹隘的，甚至錯誤的，從某種意義上説，這種顧慮是沒有必要的。其實，同學間的相互幫助，就是為了提高自己的成績，消除自己的不足和外來的影響，更是為了完善自己。同學之間出現相互趕超現象，很正常，因此也能使學習更好的同學有更大的動力去面對困難呢!
最後，我認為學校也應該負起一定的責任來。
雖然，高中不是義務教育，學習是完全要靠自己。但有些懶散的同學是不這麼認為的。所以希望老師們為了能顧全大局，為了能教出更多的人才，請負起您們的責任來吧。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花：我不想去用更多華麗的詞藻説自己在今後會帶領學習部做的如何如何，而我選擇的是在實際中證明自己。如果還要問我我的優勢在哪裏?我的回答是“憑着我的熱情，我的`目標，和我的以身作則。如果我進入了學生會，當上學習部部長，我將通過適當的途徑和方法，從思想品德和進取精神兩大方面着手，讓先進生，後進生和我們老師三者攜手共進，創造良好的學習氣氛，讓同學們通過交流，增進了解，建立友誼，完善我們的學風和校風，讓學習成績優秀的同學更加優秀，儘量使後進生趕上來甚至趕超優秀的學生。讓我們為家長放心，為學校爭光吧。
那麼，現在我就要成為這個舞台的主角!請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會。我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的團總支老師。各位評委：
大家好!
我是~~學院~~級~~班的~~，於~~至~~學年擔任宣傳部幹事，今天我要申請的是宣傳部部長一職。
上個學期，我在學生會的主要工作是負責學生會日常的督導海報以及"宿舍文化節"，"包餃子大賽"，"模擬職業招聘大賽"等的專題海報。當然還有會內日常的督導生管工作，這些我都有認真參與，沒有落下一次。請主席團監督。
我是一個學習成績良好，經驗豐富的學生。在學習上，上學期雖然只拿了三等獎，但也是對我學習的肯定。同時也激發了我爭取更好成績的決心，相信這個學期我經過改進，會有更好的成績。在工作上，擔任班級的宣傳委員和校電台的編輯，使我更加了解宣傳這項工作的多樣性，生動性，組織性和紀律性。我在擔任院學生會宣傳部幹事這一年來，在和部內其他成員的相互學習幫助下，已基本掌握了宣傳部的運作方式和組織原則。在海報的創作過程中，我積累了豐富的海報宣傳知識和豐富的作畫經驗，不論是POP寫字水平還是作畫速度都有了很大的提高。這有賴於我的部長和副部長，謝謝他們的細心教導和他們那種傾其所知的無私奉獻的精神，謝謝他們無論在學習還是宣傳工作上的誠懇建議，真的謝謝他們。
除此之外，當然還有我的同伴們，宣傳部是一個團結和諧的集體，我們之間的相處非常愉快。不是因為人少而是我們之間那種帶着心心相惜的相濡以沫感。在這個集體中我深切地感覺到團結的力量，一張海報幾乎凝聚着我們所有人的力量。雖然一個人也能完成，但終究比不上大家共同努力的成效。在這裏我也要謝謝我的同伴們，謝謝他們在這一年內對我的包容與幫助。
假如此次我能順利擔任院學生會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會其他部門搞好我院的日常宣傳工作。我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，做好自己的工作，全方位宣傳學生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力。
假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革宣傳部的體制。真正的做到“日日清，週週結”，每週都開個部門會議，對這周內宣傳部成員的活動進行評估和建議，通過部門成員間的互評反應情況，指出他們在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他們商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法。爭取一個學期兩次部門出遊，促進成員之間的和諧相處。同時開展部長自我批評，自我檢討的活動，隨時歡迎會內成員的批評或建議，可以通過書信，電子郵件，電話短信等方式。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。協調好部門成員和其他部門成員之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣傳的影響及。
如果沒能抓住這次機會，我也仍會繼續畫畫，也會繼續支持學生會的一切工作。當然我非常希望能留在學生會這個大家庭裏，能繼續為學生會做點事。有句話説：一片三葉草加上我的想象，就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原，但是隻要大家能給我這次機會，我會努力為學生會添磚加瓦，為學生會創造更加美好的明天。謝謝!
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好!我是來自~班的~~。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。現在，我莊嚴地宣佈：“我競選的目標是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，國中生活是我人生的一個轉折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。
那文藝部是做什麼的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上説，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞台，具體來説，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二，我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。第三，就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!
如果我們將整個學生會機構比作一台機器，那學生會的文藝部做為這台機器的核心電腦應當處於怎樣一個級別暱?他可以是一台586嗎?他可以是一台奔騰嗎?他可以是一台手提嗎?都不行，我認為他應當是一台尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨於完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上國小的話，十年學生幹部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從國小起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎;主持也是我不懈的追求。
我承認，作為學生會的幹部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了幹而幹，而是我們從心底喜歡着我們的工作，愛着我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞台由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空!
謝謝大家!
尊敬的老師，學長學姐，親愛的同學們：
大家好!
我很高興也很自豪能夠站在這裏參加這次競選。
我叫~~，來自~~學院~~班，性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。校外聯部作為學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的，本着服務學校和同學的宗旨，在學校、商家、媒體、同學之間起着一種橋樑作用。當初我懷着滿腔熱情加入了外聯部，而在將近半年來，我能夠當上負責人，並且能夠參加部長的競選，這足以説明我的工作能力和對工作的態度。今天我的目的很明確：是為了擔任外聯部部長，鍛鍊自己能力，更好的服務大家，學生會是先進學習主體代表，是先進思想文化代表，是最廣大學生根本利益的代表。它鍛鍊了我們，使我們成為更全面的人才。
假如我當上了外聯部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，進一步外聯部的體制。
1.改善紀律。俗話説“沒有規矩，不成方圓”。規矩即常規紀律，即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。外聯部成員們，對內交際應該嚴守部內規矩，以身作則，這樣外聯部才會成為有方有稜的，團結智慧的整體，工作才會速度做好;對外與商家、媒體、兄弟院校交際時，必定要按着商定的規定程序與之合作，誠心友善以待，因為他們不僅僅代表的是外聯部，代表的是學校高質量與好口碑。
2.改善磨練。把內部成員分成多個組，以組為單位對內外交際。做個比喻，外聯部就是一列火車，每組就是一節，節節緊密的連在一起，缺一不可，朝成功的方向前進。每星期一次例會上，各組組長代表發言，自己組近期獲得經驗，彼此彌補缺點學習優點。由此可以使部內成員積極樂觀的去探索學習，多大的困難也會迎刃而解。
3.改善觀念。~~在成功學中講：“一切緣於觀念。”不知大家有沒聽到這樣一則故事：有兩個農民進城，這天天氣非常熱，口渴難耐，於是他們來到一個飲料部，一打聽，一杯水兩塊錢，其中一農民就想，水在我們哪裏是不要錢的，而這裏邊水都要錢，可見這裏不好過，我得回去;另一個農民在想，水在我們哪裏是不值錢的，而這裏水都可以賣錢，可見這裏很好掙錢，我得留下。一個觀念的轉變，令兩人生活發生了根本性的改變。回家的，依然是面朝黃土背朝天，而留下的，卻豐衣足食。由此可見轉變觀念的重要性。對部內所有成員思想交談，改善對外聯部的觀念。
4.改善創新。學校年年有活動，商家年年在學校做宣傳，商家的經驗遠遠多與我們學生，所以外聯工作年年變困難。既然經驗方面比不過商家，就要從另一方面着手，我想到的是創新。站在商家的角度考慮在學校如何做宣傳才能使更有效，在這一點上商家是遠遠不如我們學生的。從這一點吸引商家，使商家對我們舉行的活動感興趣，這樣才會增加合作機率。
5.友誼活動。多與學生會其他部和社團連誼活動，我部負責外界資金進入和外界媒體報道。可以是學生會和社團友誼團結為學校在多個方面帶動我院學生業餘活動，提高綜合素質。提高我院在社會上的好口碑。
謝謝大家!
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