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大學生消處分的申請書6篇

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在寫申請書的時候,一定要注意語言樸實,態度誠懇,無論寫什麼類型的申請書,我們都要遵循一事一議的道理,下面是本站小編為您分享的大學生消處分的申請書6篇,感謝您的參閲。

大學生消處分的申請書6篇

大學生消處分的申請書篇1

尊敬的院領導:

我是xx級xxx專業的學生,名字叫xx,學號是xxxxxxx。本人曾在xx年11月份因為違反了學校的規章制度。學校給予我相應的警告處分。

經過這一年多的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重後果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

這段時間來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變。思想上,我不斷加強自己的修養,提升思想認識。現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學習上,認真學習自己的專業知識,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。也為自己步入社會的時候,能為社會做一份有用的貢獻;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。

以上是我在這段時間來的主要表現,希望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。對於這次事件,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

今後人生的道路還很長,“懲前毖後,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批准為盼!

申請人:

大學生消處分的申請書篇2

尊敬的校領導、系領導、班主任老師:

你們好,我是xx級xx專業(x)班的xx,學號是xxxx。四年的學習生涯快要結束了,在此,我對學院領導,老師,以及輔導員對我的悉心培養,耐心教導,表示誠摯的感謝,感謝你們讓我成為一名有用的青年。

在校期間,我積極參加各項活動鍛鍊自己,讓自己的大學生活過得充實。由於平日裏我學習比較刻苦,訓練認真,老師對我的態度很好,經常給我鼓勵和誇獎。這使我對自己的認識有些不清,對自己的要求有所降低,再加上對大學生活的“自由”認識有偏差,在xx年xx月xx日進行的xx考試中因為我的一時衝動,幫助同學作弊被老師發現而被學院處以記大過處分。對學院造成不良影響。

這個處分對於在紀律性方面有所鬆懈的我敲響了一個大大的警鐘,讓我猛然驚醒“無規矩不成方圓”,犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服,沒有一絲怨言。這個處分下達之後,在老師同學的幫助下,我在內心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省,尋找自己思想上的錯誤,對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應該積極行動起來,用自己的行動為自己的過失進行彌補,挽回不良影響。

在學習上,我比以往更加認真,刻苦訓練直到自己滿意為止。課後抓緊時間讀書,堅持寫讀書筆記,提高自己的專業知識水平,擴大知識面,曾經獲得體育系“讀書之星”的稱號。參加培訓努力鑽研,獲得了xx證、xx稱號。在後來的所有考試中,更是對作弊行為進行了堅決抵制。在思想上,我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學習,提高了自己的政治覺悟,積極向黨組織靠攏,現已是入黨積極分子。在生活中積極鍛鍊自己,嚴格要求自己。參加學校組織的各項活動,配合老師完成任務,獲得xx稱號。在擔任xx期間,認真負責,使xx連續兩年獲得“優秀社團”稱號。社會活動方面,作為xx義工聯的一員,熱心公益事業,為孤寡老人和殘疾兒童儘自己的一份力,在助教的活動中表現較為突出,被評為“優秀義工”。

高中畢業時我的老師對我説要我踏踏實實的做個好人,現在的老師們也經常教導我們做人要誠實。我幫別人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平,而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補,希望可以“將功折罪”,挽回不好的影響。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。

為了實現心中的夢想,為學校爭得榮譽,大三的我準備考研,現在已經開始複習。安康學院歷來重視對讓人才的培養和學生自身的成材和成就,對考研的學生進行了極大的鼓勵和支持。考研成功人數不僅是學校學習風氣的體現,而且對學校的外在形象也有不可低估的影響。考研成功人數的增加,有利於學校的招生和宣傳。我決定考研,為學校增光添彩,定會發揚“不拋棄,不放棄”的精神,抓緊時間投入到緊張的複習之中,爭取考出好成績。可是,一個背上“記大過”處分,怎麼也無法讓我在準備考研的日子裏平靜下來,安心學習。

現在我已經深刻認識到了自己所犯的錯誤,並從中吸取了教訓,我在努力改正自己的錯誤,現在我在各個方面有了較大的進步。因此,為了考研的順利進行,我衷心希望領導和老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。萬望批准!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

大學生消處分的申請書篇3

親愛的老師:

我是xx,是xx班的學生。去年xx被學校給予處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠於心,外誠於人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!

在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持着嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不苟的執行校園的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校裏的老師們批評我、監督我。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

大學生消處分的申請書篇4

尊敬的校領導及學生處領導:

你們好,

我是………..,在20xx至20xx學年上學期中,由於年少無知,一時興起,在寢室打麻將,釀成了嚴重的後果和不良影響,校方給予記過處分。

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,經過一年的努力學習,進行了深刻的反思,我明白了:在寢室打麻將不僅違反了學校學生管理,並且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。我還明白了:姑息自己犯錯等於害自己,並且害己害別人,無視了學校的,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規範。

犯錯誤之後,我深刻的.認識到自己的錯誤,我化壓力為動力,下決心努力學習,積極參加學校舉辦的各類學生活動,爭取早日撤銷處分。

在20xx年11月份舉辦的瀋陽建築大學城市建設學院首屆“物理科技活動周”科技徵文比賽中我認真聽輔導老師講解,努力查閲各類書籍,經過兩個星期的努力撰寫最終榮獲二等獎。今年五月份參加瀋陽建築大學城市建設學院第十屆運動會,我提前一個月就刻苦訓練,在100米項目上獲得第四名,4乘100米項目上獲得第一名。

最主要的是我的學習,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為着掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持着優秀的學習成績,在20xx到20xx學年中,我以全班第一排在了排名榜的首位。

我在班級裏擔任學習委員一職,對老師的吩咐都能使之完成,例如一些學科上的工作以及檢查作業、傳達老師等。並且我積極參加體育鍛煉、閲讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、對學生熱情,不恥下問。尤其是大二學習了馬克思主義哲學以來,能夠很好地運用辯證唯物主義哲學想問題、辦事情,做到使主觀和客觀相統一。這使得我地思想覺悟比以前有了很大提高。

這一年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!

由於我今後人生的道路還很長,在此,希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導為盼。

此致

敬禮

學生:

20xx年11月5日

大學生消處分的申請書篇5

尊敬的學校領導、各位老師:

我是xx學院會計電算化專業2班的學生,我叫xx。我於20xx年x月x日在學校組織的xx學年第x學期期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《xx大學學生紀律處分規定》,我被xx大學於20xx年x月x日被學校給與了xx處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀。

在認識到自己的錯誤後,我深深的譴責着自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力着,並在生活上和學習上向着那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行着大學生涯的每一步。

現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

大學生消處分的申請書篇6

尊敬的系主任院領導們:

您們好!

我是xx班的xx,因為xx年曠課過多,學校給予警告處分。

在xx學期的時候,由於本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以逃課處分。經過一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍,主要表現在遲到次數大量減少,逃課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況逃課呢?於是我改過自新。還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。現在,我終於深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我全部通過了。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。並且腦海中已經完全根除了過去的複雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅於課本的學習,我還通過了辦公軟件高級的考試,並順利通過。前段時間,也參與了志願者的工作,現在,我正在努力地為我的日後出來實習做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,我在本校快四年多了,我並不孤獨,反而覺得很開心因為有着愛我和關心我的老師。

在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現,撤銷xx學年時候的逃課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師繼續督促我,謝謝。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日