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留伍申請書5篇

欄目: 申請書 / 發佈於: / 人氣:3.14W

申請書的寫作中一定不能有違背事實的成分,要實事求是,一篇態度誠懇的申請書往往擁有更好的審批率,白領範文網小編今天就為您帶來了留伍申請書5篇,相信一定會對你有所幫助。

留伍申請書5篇

留伍申請書篇1

尊敬的領導:

您好!我於xx年x月x日成為xx的試用保安,到今天已經有三個月了。在這段時間裏,我自認能夠完全勝任工作,現申請轉為正式員工。作為一個剛剛復原的軍人,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的公司文化,讓我很快完成了從軍人到職員的轉變。在這段時間裏,我主要的工作是安全保衞,通過鍛鍊,我熟悉了公司保安的整個操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;服務方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的’發生。在此,我要特地感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作

中出現的失誤的提醒和指正。經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。這是我復原後的第一份工作,這段時間以來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

此致

敬禮!

留伍申請書篇2

尊敬的校領導:

在學校的事業蒸蒸日上的時候,在學校的面貌發生着日新月異的變化的時候,在廣大的職工以昂揚的鬥志勤奮工作的時候,我卻因為個人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事業中去,沒有了往日的鬥志與幹勁,沒有了當初的願望與激情。我清楚的知道,這對事業的發展不利,對自己的成長不利,對孜孜以求的學生不利。特此,我鄭重提出辭職申請,申請在大學聯考結束後辭去在x中學的工作,以讓位於更有能力更有熱情的人。懇請校管會批准。

加盟x中學兩年來,我感謝直接或間接幫助我的人。兩年前,在我的個人工作遭遇挫折的時候,學校接收了我。蔣勁鬆主任親自駕車,不畏酷暑,不畏長途的顛簸,把我接過來,安頓好住處。黃國聰校長給我送來了蚊香、電扇等生活日用品。為豐富業餘文化生活,盧福陽老師從家裏趕來學校,在烈日的曝曬下為我接通了網線,學校的後勤還為我安裝了有線電視。平日裏,水電稍有問題,工人師傅隨叫隨到……這一切的一切,我感恩不盡。

加盟x中學兩年來,我感謝校領導對我的`信任與器重。進校伊始,安排我擔任學校的實驗班與複習班的教育教學工作,享受幾乎是泗縣的工資待遇。學校千方百計為我的工作成長創造機會,出外學習,開展講座,興辦圖書館,免費借閲圖書。我敬佩x校長的大氣,敬佩x校長的魄力,敬佩x校長的嚴格。我對學校的信任與器重感恩不盡……

回憶在x中學工作生活的700多個日日夜夜,我留戀這裏的一草一木一磚一瓦一人一事。兩棟新樓的興建於使用,加大了我校現代化建設的規模,校園綠化的建設也花園般地清新宜人,尤其是辦公室的同事朋友更讓我留戀。x老師的人文及善解人意,x老師的坦率真誠,x老師的賢淑典雅,x老師的浪漫灑脱,x老師的質樸熱情,x老師的多才多藝,x老師的幹練精明,x老師的嚴謹不苟……這一切的一切,都讓我留戀。

這樣的關懷與幫助,這樣的信任與器重,這樣的友善與和諧,都本該化作我無敵的幹勁,無私的奉獻,但本人真的才疏學淺,不但沒有為學校做出應有的貢獻,反而還給學校的工作帶來麻煩。班級工作不能盡如人意,學生的成績沒有明顯的提高,大學聯考的指標也沒有完成……這一切,學校又以一顆博大的胸懷包容了我,原諒了我,我感恩不盡。

在x中學工作生活的點點滴滴,都將融進我生命的歷程,化作我前進的動力,化作我美好的回憶。對x中學的感謝我只能化作最誠摯的祝福。

祝福x中學的事業百尺竿頭更進一步!

祝福x中學的師生員工工作順利身體健康。

此致

敬禮!

留伍申請書篇3

尊敬的團委學生會各位領導:

你好,我是信息院自動化112班的xxx,在開學之初,我懷着對學生會的美好憧憬參加了監察部的幹事競選。在意料之中,我被錄用了,成為監察部十二個新干事中的一員,直到現在我都為自己的這一選擇感到榮幸,在這一學期的工作中,我從部長,副部長身上學到許多,養成監察部應有的細心、沉穩、公正。

在日常工作中,按時,保質,保量完成分配的工作,無論是搬桌子,還是當欄干,沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間,從小事中我們也可以學到一些東西,至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優秀幹事的稱號,我深知過去已成為歷史,這些並不能成為我居功自傲的資本,我只是把他們當做我人生中一種很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富。受益終身。新學期開始了學生會也要換屆了,在我心中生活要有一些挑戰才會有色彩。

我上學其在監察部的日常工作中就包括聽生活部的例會,對生活部的工作流程比較瞭解,人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長。生活部顧名思義是負責學生生活方面的事情。針對我們學校的生活部的主要工作是餐廳的檢查,以及失物招領。

生活部宗旨是維護學生的利益,構建學生與餐廳的橋樑。一個好的食堂可以保證學校的正常運轉,學生的身體健康。而生活部就是替廣大學生督查的,確保餐廳的衞生狀況。失物招領是一塊很有實際意義的工作,儘可能的保障學生的利益。上學期的生活部只是把這個大的框架構建起來了,沒有更好的實施。因此我想加入生活部,用自己的實力改變生活部的現狀,努力構建一個擁有良好風氣的部門,使生活部變得更好。團結幹事,與另一個副部共同協助部長工作,按時、按質、按量完成上級下達的任務。把生活部建設成一個在內有凝聚力,在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯繫,使部門之間的感情深厚,共同為常大學生會貢獻自己的力量。

身為監察部出身的我自認為有能力勝任這個職務,我會用我的行動自己,盡我最大的努力去實踐我的目標。希望領導能給我這個機會,我定會不辜負領導對我的期望。

申請人:xxx

20xx年3月8日

留伍申請書篇4

尊敬的校領導:

您好!

我畢業於xx中學,家現住在xx市xx區,家裏有三口人,家裏的生活沒有保障,只能靠政府救濟。十幾年來一直過着貧苦的生活,小時候,母親為了讓我能上學,日夜勞碌奔波,但是她那些辛苦賺來血汗錢拋去生活開支根本不夠我的學費,

只能向親戚借。那時候真的太困難了,每天除了學習以外,我就會幫家裏作家務,分擔責任。為了也能夠幫家裏省錢,每天放學後我都要收集班裏一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用。由於當時無錢醫治父親的病,家裏的學習環境很差,但是我也養成了在困境中學習和生活的意志。上了國中後,家裏一直沒有什麼起色,而且母親由於奔波勞碌病情加重,還好有老師的幫助,我們才度過了這一段實為艱苦的時期。一波未平,一波又起,家裏因為房屋的開銷借了一筆債,日常開支,除去還債、所剩也就無幾了。

所以學費一直困擾着我們。終於我以優異的成績考入了xx大學,這是一所專為品學兼優的貧苦孩子開的學校,學校在學費方面的資助幫了家裏很多。在這所學校,大家都是因為上不起學而來的,從中我學到了人窮志不窮的道理。大家在一起,除了互相幫助學習外,還積極參加學校得各種助學活動,自己掙得自己的一些生活補貼。大學聯考已畢,幾年的苦讀終於換來了xx大學的錄取通知書,這是一所一本的重點大學,大家都在慶祝我,但是我也知道,由於學校在外地,我無法照顧家中兩位病重的父母,尤其是母親,為了我的費用,他又要勞碌,又要照顧病情進一步惡化的父親,這讓我很擔憂。

為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

留伍申請書篇5

尊敬的xx:

您好!

首先向你説聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由

一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該説我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的衝動造成現在這種糟糕的局面。

趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執。我無論怎麼講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由於下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午後休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我説,可他就是非要我當場給他批假條。關於學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班裏的規矩。長説短説,他耗在那裏就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住並未發火,後又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在牀上,心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我牀邊,嘴裏仍嘟嘟嚷嚷讓我准假,我實在壓不住火了。我站起來説你走不走,他説不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,並未太在意手裏究竟拿的是什麼。他走後,我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什麼了,我本想上完下午的課再去找您説此事的。可上完第一節課後,李主任就找了我。

這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神聖的講台了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代着。

我是懷戀這三尺講台的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待着上級和學校儘快對我做出最後處理。

申請人:xx

日期:xx

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