退學社聯申請書8篇

我們在平時的工作中，會遇到很多要寫申請書的情況，對於申請書的寫作，大家一定都有自己的認識，下面是本站小編為您分享的退學社聯申請書8篇，感謝您的參閲。

退學社聯申請書篇1

尊敬的文學社領導

您們好：

文學社是我電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。

我叫，是xx車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中國共產黨共產黨員，現在班組處於外操崗位。由於在大學學習的日子裏，曾經和上屆系宣傳部長有過數面之緣，在一個偶然的機會裏，發現了我的繪畫的內在潛質，並激活了我的藝術天性，開啟了我的藝術生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。並在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學校裏的藝術生涯，成功的過渡到下一級同學，使學校藝術得以延續。

藝術是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們日常所見到亮點，思想的保存，體現在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術，是美術給了我工作之餘，放鬆心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部，希望協會領導能夠批准。

如果我有幸能夠加入貴協會，我會盡自己所能，在工作之餘，發揮自己的特長，給協會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋裏暢遊：加入我沒有被批准，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。

希望各位領導能夠批准！

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

退學社聯申請書篇2

尊敬的校文學社：

我是xx系xx級學生李妍，現申請加入文學社宣傳部。

文學社是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到文學社這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

宣傳部作為校文學社最大的最重要的部門之一，是文學社對外交流與合作的窗口，本着服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間瞭解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關文學社的章程，履行文學社成員的相關義務，積極參加文學社組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

申請人：

時間：

退學社聯申請書篇3

尊敬的xx：

我是11級2班的文學 社成員陳航，出於對輪滑的熱愛和對輪滑社這個集體的喜歡，我決定申請文學社社長一職，以此來讓輪滑能在學校乃至整個長春市更好的發展。

剛開始喜歡文學是，且不論是因為無聊，還是因為我們擁有尚未僵硬的身體，我們需要點事情來謀殺寂寞時光，或者順便吸引一些目光。但是，自從玩輪滑之後，我們的生活在無形之中變得更有意思了；現在對於我們輪滑一族而言，輪滑不僅僅只是一項單純的運動，而是漸漸滲透進我們的生活，併成為只用不可或缺的一部分。我們總該溜着出去學習、玩耍技巧，輪滑鞋似乎也可以成了我們的代步工具。接觸這一運動，從始至終都讓我們留下了深刻的印象，不光是因為這種運動的動感時尚，我們相信輪滑社這個羣體會帶給我們除了激情四射之外，更多地讓其他人感受到其中温暖的關懷。

競選文學社社長也是要從前輩社長接過一份沉重的責任和一份對這個集體的熱愛和關心，上帝沒有賜予我們飛翔的翅膀，我們沒有屈服，於是用輪子飛翔。能夠帶領輪滑社，放飛大家的青春，也是我的一個夢想，我自知在管理社團的一些經驗和方法尚有不足，但是我會虛心請教前輩社長以及一些前輩社員們，請教他們的經驗。我會聽取各個社員的建議，每個社員都是這個集體的一份子，對於輪滑社都承擔這一份責任和熱愛。

如果我能夠有幸做的了社長一職。我會做到如下方面：

一、 社團外部方面：

1，積極與主管老師，指導老師交流，為下一步社團發展做準備工作。

2，積極與校內外部門組織聯繫。

從開始接任社團負責人時的不明白到現在能很好完成各項工作，從開始的茫然到現在的明瞭，這些都離不開各個領導的教誨與引導，社團聯合會的指導與支持和自己的勤奮與努力。

二、社團內部方面：

1，我會明確社團的宗旨讓其深入到每個社員的心裏，使每個社員懂得我們在做什麼。思想影響行動。

2，我決定採取滾動式發展，在以前的基礎上平穩漸進的發展。以前的基礎活動品牌活動繼續發展並做大……

3.我會制定並明確本社團的規章制度。採取民主集中制的組織原則，各部門負責人負責制的管理制度；各部門建立並完善至少一個特色活動；各部門每學年至少策劃一個活動；日常工作、舉辦活動時責任到人，並預留預備人員；例會制度，例會每半月一次，每部門輪流主持會議。

4，我會營造一個和諧自由民主的環境，最大限度地調動每一位社員的積極性，讓每一個人都能得到鍛鍊。我相信眾人拾柴火焰高的道理。

至此希望領導和社團聯合會能給我這個機會，定不負眾望。

退學社聯申請書篇4

尊敬的九三學社菏澤市委員會：

我叫xxx，是菏澤學院中文系教師，我志願加入九三學社。

我認真學習了九三學社的歷史，研讀了九三學社的章程。九三學社是以科學技術界高、中級知識分子為主的具有政治聯盟特點的政黨，是接受中國共產黨領導、與中國共產黨親密合作、致力於建設有中國特色社會主義事業的參政黨。

九三學社的前身為抗日戰爭後期一批進步學者發揚五四運動的反帝愛國精神，以民主、科學為主旨，在重慶組織的“民主科學座談會”。後為紀念1945年9月3日抗日戰爭和世界反法西斯戰爭的偉大勝利，改建為“九三學社”，並於1946年5月4日正式成立。

在不同的歷史時期，九三學社都堅持接受中國共產黨的領導，同中國共產黨親密合作，大力弘揚民主與科學精神，堅持愛國主義、社會主義，為振興中華而努力奮鬥。解放戰爭時期，九三學社贊同中國共產黨的各項政治主張，與中國共產黨團結合作，積極參加發對國民黨獨裁統治的民主運動，為爭取新民主主義革命的勝利而鬥爭。新中國成立後，九三學社以中國人民政治協商會議《共同綱領》作為自己的政治綱領。在中國共產黨的領導下，參與國家政治生活中重大問題的協商，組織成員參加改革和社會主義改造運動，為發展科學技術、教育和醫藥衞生等社會主義建設事業做出了積極貢獻。中共十一屆三中全會以後，在鄧小平理論的指引下，九三學社進一步明確了自己的性質、地位和作用，以經濟建設為中心，認真履行參政議政、民主監督職能，為建設中國特色社會主義事業做出了重要貢獻。在新的歷史時期，九三學社把工作重點轉移到為社會主義現代化建設服務上來，不斷開拓新局面。

九三學社貫徹“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”的基本路線，高舉愛國主義、社會主義旗幟，發展科學技術，貫徹“科學興國”戰略和可持續發展戰略，為提高全民族的思想道德素質和科學文化素質貢獻力量。

九三學社前輩們致力於學術自由、科教興國，始終走在時代的前列，引領着科研方向，在國防、科技、經濟、醫藥等諸多領域做出了卓越的貢獻。他們對科技刻苦鑽研、永不放棄的精神，對事業的無限忠誠、無私奉獻的崇高品格令人感動。從他們身上所折射出來的知識分子的人格魅力，時刻在感召着我，激勵着我去做一個道德高尚、學識淵博、技能精湛的人，也激發了我早日加入這個優秀羣體的願望。我想早日融入九三學社這個崇高的集體，向學社前輩學習，為依法治國、科教興國做出力所能及的貢獻。

我於20xx年大學畢業，在教師崗位上工作多年，在中文系主要承擔《中國現代文學》、《大學語文》等課程的教學工作。堅持教學與科研並舉，已發表學術論文10餘篇，在省內外產生一定的學術影響。我願通過加入九三學社發揮自身優勢，在可能的條件下參與教育扶貧和文化普及活動。我會不斷提高完善自己，更加深入地學習社史、社章，嚴格遵守學社紀律，以優秀的九三學社社員為榜樣，弘揚學社精神，勤奮學習，努力工作，投身於火熱的社會服務中去。

加入九三學社是光榮的，我希望在她的關懷下不斷進步。

我再次申請加入九三學社，懇請組織考察、批准。

申請人：好運範文網

20xx年7月8日

退學社聯申請書篇5

親愛的廣州外國語學校文學社：

我是高一(1)班的向子巽，感謝您在百忙之中抽空閲讀我關於申請加入文學社和申請成為社長的自薦信。提到文學這個內容廣博的話題，請允許我慢慢説起。

?結·緣】

也許是源於有一個教語文的媽媽吧，我與文學第一次回眸相望似乎還是2歲，從我用幼稚的同音背誦着春眠不覺曉，處處聞啼鳥的簡單詩句那時起，我與文學便從此結下了不解之緣。即使不知道其中的奧妙，我也學着古代夫子那樣搖頭晃腦地將一個個字從嘴裏蹦出。上學識字後，我開始試着用簡單的詞彙來表達我透明單純的世界。今天，我很開心。這樣的句子，曾經反覆出現在我的日記本里。

但是對於讀書，卻曾經是我頭疼的事情。活潑好動的我，對於必須安安靜靜坐在書桌前埋首苦讀這件事，總是百般抗拒。所以我閲讀文字，似乎也就是一個拿起，放下；有興趣，看不下去放棄的一個過程。慢慢地到了4年級，媽媽從購書中心買了一本《咪咪心事》，那一次，也許是故事情節實在幽默動人，我幾乎忍住了所有的煩躁，用了一個星期看完了整本書。當我用小手努力地翻到最後一頁時候，似乎有一種感覺從心裏噴薄而出，像是看見了海上初升的新日，或是黃昏時燦爛一片的霞天。

從那天起，我開始在那些時而華麗，時而質樸的字裏行間，在那些沉澱着五千年文化的方正字體裏，徜徉。

?郭敬明·安意如】

郭敬明和安意如，是對我影響最大的兩位青春作家。

其實在打下郭敬明三個字的時候，我稍稍猶豫了一下。欣賞這個備受爭議的作家，談到他，對我來説，也是一種考驗。

剛上國中的我，寫出一篇可以被老師拿去班上誦讀的600字作文已經不是什麼難題。不過那時候，我還是沿用着國小的結構，總分總。我擅長敍事，卻不擅長抒情。我一直只能用我所知道的那些簡單的修飾詞來裝點我的文章，我很少會斟酌語句，總是提筆就寫。我告訴自己説，樸實也是一種美，與華麗無關。但是生活就是這樣，永遠不會在你最需要安靜的時候就一片沉默，也不會在你需要甜蜜日子的時候就打翻一罐蜂蜜。這樣我們才能總是發現新的東西，填充自己單色調的畫紙。翻開《左手倒影 右手年華》，是一個偶然，但是裏面華麗細膩卻略帶悲傷的語句，深深地吸引了我。那個月我不僅一下子把郭敬明的所有書看完，而且還積累了厚厚一本的摘抄。每天像個寶貝一樣抱着本子，沒事就背幾句。然後我就發現，我的文采，就這樣倉促卻漂亮地躍然紙上。也許你會説我太過矯情。可是一直到現在，無論別人如何評論他，我一直都堅持，我熱愛着他的文字。因為我知道，這雖華麗，但不單薄。

安意如的書，把我從青春文學帶入了一個更高也更寬泛的陌生世界——詩詞。提起詩詞，對以前的我來説，似乎是一種高不可攀的東西。寫不出，看不懂，久而久之也不願意去了解。從《人生若只如初見》到《陌上花開》，她就像一個款款走來，眉如蠶蛾，以木蘭花露，秋菊花瓣為飲食，以荷葉為衣，以白蓮為袂，超然世外的女子。我跟着她，看見了《詩經》裏死生契闊，與子成悦，執子之手，與子偕老的守候；看見了《長恨歌》在天願作比翼鳥，在地願為連理枝的依戀……。.我便開始大量的背誦，嘗試着把這些元素運用到文章裏面，今年暑假，我甚至自己寫了一首思鄉詞。

笛聲斷琴音，對望高樓月。無言何處寄相思，黯意鄉愁夜。

葉落訴離別，沉靄殘紅冽。之手尋萬千風情，難掩離殤切。

這兩位作家，讓我脱離了單純的故事世界。

?哲學·名人傳】

現在，媽媽不斷地推薦我另外一些書。有哲學書《蘇菲的世界》，也有李開復的《做最好的自己》，還有《做女人要像希拉里》……。也許沒有生動的故事情節，也許沒有期待中的搞笑幽默，但我就這樣一本一本啃了下來。與小説相比，這類書籍，能夠教會我更多更多。也許是為人處事的道理，也許是艱澀難懂的人生哲學。但我感覺，我的思維，也許早已和同齡人不一樣。

我與文學，就這樣攜手走過了春秋冬夏。我領略了文學的繽紛，但我知道，這遠遠不夠。我希望在3年的高中生活裏，我能夠通過在文學社中學到更多的東西，我更加希望，能夠找到志同道合的朋友，一起讀書，一起進步。這就是我想進入文學社的初衷。

墨香繚繞，衣我華裳。

?關於文學社的設想】

文學社，不僅僅是一批愛好文學的人的一個集合，更加是我們學校的文化傳統。打造書香校園，做到博和雅，文學社必將做出帶頭作用。廣博而後情雅，能夠在閲讀和積累上面做到博，社會新聞，文學領域，自然科學，幻想小説，文理兼容，如果能夠這樣廣泛閲讀，當到一定深的層次時，自然就能夠做到雅。行為舉止的雅，思想情操的雅。

那麼我在這裏，也同時想申請成為廣外校第一屆文學社的社長，為文學社，盡一份綿薄之力。在此之前我也擔任過類似的職務，在工作中積累了很多經驗，我認為自己可以勝任社長一職。也許我不是能力最強的，但我一定是最負責的，而且我還在不斷學習，加以完善自身。

如果我被任命為新任社長，我對以後的工作有一些初步的設想:

1. 首先召開一次全體文學社社員會議。自始至終地遵循服務學校、服務學生的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的管理制度，選出優秀的幹部，同廣大師生多開展一些討論、對話會，設立意見箱，廣泛聽取他們的意見。努力提高此屆會員素質，加強他們對文學社組織的認識。定時召開會議，彙報工作，發現不足及時改正。有時間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。

2. 帶動一大批同學喜愛閲讀。閲讀當然是文學社開展最重要的一部分。我們可以每月根據節日或學校德育主題來進行閲讀，並組織寫讀書筆記。定期舉行社員思想交流會。社員互相交流心得，經驗，發表讀後感言。並根據討論後的結果，選出一本當月必讀書籍，推薦給學校其他同學。這樣，對引領全校學生一起讀書，建立書香校園，是很有益處的。

3. 建立一個校園文學網站。當然，如果條件不允許，可利用學校現有的網絡平台。一方面加大宣傳力度，讓更多的人瞭解社團，加入社團，為社團增添新的血液。讓所有愛好文學的人集合到一起，相互認識，相互交流，相互促進。另一方面也可以讓全校同學註冊，然後建立自己的一個檔案，有心者可以把自己的平時優秀的作文，隨筆，小説，詩集等等放在網站上。同學之間也可以瀏覽，不僅可以看到自己同班同級的同學的作品，更加可以瞭解學習比自己高年級師兄師姐們的作品。還可以根據點擊率，選出每月的文學之星，或是最受歡迎的小作者放在首頁推薦。同學們都愛上寫作文，發揮自己的潛能，寫出自己的風格。提高同學們對文學社的關注與寫作的積極性。

4、辦好廣外校的第一本校刊。從取名到內容討論，我們要廣泛聽取各方意見。而且要對新社員進行培訓與分工，對於選稿，寫文，分欄目，查圖，板式等等各項工作的分配。各兼其職，有條不紊的做好這個重要的工作。每一學期可以出1~2校刊，稿件由文學社編輯團審核通過。開設《讀者往來》專欄，把學生對文學社的要求、對寫作的困惑、對刊出作品的解讀刊登出來，給讀者、作者、編者提供一個交流的平台。讓全校師生行動起來一起參與。每期社刊評選出最受歡迎的10篇作品，並根據作者所在的班級評出書香班級，將連續幾期的發表優秀作品的同學評為優秀作者，並進行獎勵和記錄在案。

5、組織開展各種各樣的活動，例如一年一度的書香節，特別是推進同學閲讀英文原版小説，並且組織交流活動。其次是義賣書攤和換書角，可以賣自己看過的舊書，也可以把自己讀過的好書與其餘同學互換。每班還可以開設讀書角，打造屬於自己班級的書香文化。

6、開展專題講座。針對學生在社刊中發現的問題，以及平時學生在習作中碰到的問題，定期由文學社指導老師或者校外行家開展專題講座。讓同學們瞭解怎樣寫好文章，還可加深對文學的瞭解。

當然，具體的內容還是要等到社團成立才能一一開展。我衷心希望學校能夠給我這個自我成長與發展的機會，我一定會竭盡全力，把第一屆文學社辦好！

申請人：

日期：20xx年xx月xx日

退學社聯申請書篇6

尊敬的xx老師：

您好!

我是xx市一中高二年級xx班的學生，鎮雄縣鹽源鄉人。

以前，我聽説過星星之火文學社，但不甚瞭解。後來，我通過看《xx》報，再加上從網上了解，我決定要加入xx文學社，力求用自己最大的努力為文學社貢獻一份力量。

文學，乃是一個民族的靈魂。一個國家，一個民族沒有了靈魂，就如同一個機器人，受別人擺佈，寄人籬下。

xx，是雲南省第一大縣，但並不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先，交通不便是制約xx發展的客觀條件。xx俗有"銀xx"之説，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。

人的思想，對社會存在能產生極大的影響。由於鎮雄縣人口多，素質教育搞不上去，導致鎮雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮雄發展的重要因素。文學，可以促進一個地方的教育水平的提高，提高人民素質。

我申請加入星星之火文學社，我服從文學社的一切安排，遵守文學社的章程。我願在社員中積極組織投稿，發動宣傳組織追求理想，追求進步，願意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學加入文學社。

此致

敬禮!

申請人：xx

日期：xx年xx月xx日

退學社聯申請書篇7

尊敬的社長:

大家好

我是xx學院電子與信息學院電氣工程及其自動化一班的學生，我的名字叫xx，現任13級本科電氣一班文藝委員，我與許多同學一樣，滿懷期待地進入大學的校園，這裏有豐富多彩的生活與輕鬆的學習環境以及多如春筍的高手，激發我想要在這個將要在這個我生活四年的地方好好鍛鍊自己的各方面的能力的想法，並且對文學方面充滿了濃厚的興趣，因此，在這信念與興趣的鼓舞下，我滿懷激情地加入了xx學院xx文學社。

在大學的第一學期的生活中每日不辭辛苦地向着自己的目標前進，在充滿辛酸苦楚的大學生活中不斷完善自己的不足，發揮自己的長處，以提高自己對各方面的認知能力，在求學之路套與自己的情操，在社會的現實裏磨練自己的意志。在班級裏，曾多次組織系部或學校文藝活動，在各位班委會成員的協助下取得優異的成績，其多次組織過班級晚會，取得很好的效果，雖有少許瑕疵，但這一切給予我很多經驗，我相信這些經驗將會幫助我在今後的工作中一帆風順時光如匆匆的流水，稍縱即逝，以不留神就也經走完了自己大學的第一半個學期，在此之中，經歷以前聞所未聞的事兒，有開心的喜悦，也有辛酸的苦楚，使得一個曾經無邪的孩子褪去天真的幼稚，無論是從思想上還是在辦事能力上都得到了很大的提升，感覺自己成熟了許多，經歷所給予的，讓我不僅在思想還是在能力上都得以全面的提升。同時也認識到自己所存在的不足。許多失敗的教訓也許將成為未來的墊腳石，與此同時，在交際能力方面也有很大的提升。

時間也許是無情的，多希望我們的社長能一直帶領我們走下去，但在現實面前，換屆似乎是一個不可改變的事實，也許我還有很多不足，但我會在此過程中把這個社團管理好，讓其向着前幾任社長思想那般像大鵬一般飛翔最輝煌的時刻，在此，對xx文學社有幾點建議，還希望採納:

1:社員每週必須到辦公室開會，未來者給予相應的處罰(特殊情況例外)。

2:xx是文學性質類社團，因此希望相關負責人聯繫在文學方面有一定造詣的講師或學生給予社團成員進行授課。

3:社團在一定的時間內應由組織部組織相應的活動，並希望團員積極參與。

4:社團應多聯繫其他高校的文學類社團，在文學方面多多進行交流。

5:社長及，副社長，外聯部應在一定時間內聯繫相應的部門及其單位進行文學類刊物的出版，並由編輯部在社團內部進行徵文，也可向外校學生進行徵文作為參考，在刊物上進行評比等方式也讓xx文學社走向每位同學的生活。

6:新團員招募後第一次團員開會時應宣佈社團相應的規則。

我是一個希望在各方面提高自己的人，所以在xx文學社換屆時申請社長一職，希望各領導給與我這個機會，本人有志將自己大部分的時間奉獻與社團的工作上，通過大家的團結輔助，相互協作，為所有愛好文學的人締造一個更好的交流平台，並希望讓xx文學社在我們xx學院得以長久的發展。

退學社聯申請書篇8

尊敬的團委老師：

伴隨着xxxx級新生進入經貿學院，他們的到來給山東經貿職業學院注入了新鮮的血液，帶來了更多有才華的人，這其中，也不乏會有一批文學愛好者。為了能給愛好文字的經貿學子搭建一座交流和學習的平台，同時豐富校園文化，展現人文風采，我們特此申請成立山東經貿職業學院“青鳶”文學社。

我們將在全校範圍內召集熱愛文學的人，併成立自己的社團章程。在日常學習和交流之餘，我們希望可以通過全社的共同努力去創辦自己的文學期刊。我想，當山東經貿職業學院有了屬於自己的文學期刊，一定可以大大豐富經貿學子的業餘文化生活，增強他們的凝聚力和歸屬感，並給他們燦爛的大學生活留下一筆關於“綠茵”的記憶。

社團名稱：青鳶文學社

寓意：青春的希望駕馭着文學的翅膀如同風箏一樣翱翔

社團宗旨：本社團屬興趣愛好型社團，以青鳶文學社為平台，使愛好文學的有一個展示的舞台，思想交流的舞台。我們將本着“關注校園風雲變幻，關注學生生活空間，講述學生身邊故事，聆聽課堂內外聲音”的宗旨在校團委的領導下進行我們的各項工作。努力將“青鳶”文學社建設成我校有一定影響力的文學社團。

社團紀律：熱愛祖國，遵守校紀。

崇尚自然，熱愛生命。

激揚文字，關懷人文。

志向高遠，努力進取。

社團組織：

社長：主持日常事務，協調各部門有效工作。

副社長：主持社團會議，監管各部工作執行。

祕書處：監督各部工作進展，整理社團相關文件。

策劃部：與其他文學社團聯誼及本身搞徵文活動的策劃

文學編輯部：負責社團的文章寫作、收集等。

分配編輯部：負責社團出版物的排版、徵文、審稿、發表工作。

外聯部：負責社團各項外部聯誼活動，解決社團贊助經費。

宣傳部：負責社團對外宣傳事宜，各種宣傳材料製作。

網絡部：負責社團網頁製作與維護，網上通知及作品上傳。

社團指導老師：高峯老師周志強老師

社團顧問：程誠老師

名譽社長：秦磊社長

社團發展計劃：完成納新人員編排工作，各部門協調分工，努力創辦社團文學期刊。（我們已經着手準備校園首本雜誌刊物《鳶都湖畔》正在創辦之中）擇時組織社員交流會、文學知識講座、讀書交流會等。

我們深知要成為一個優秀的文學社團，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望校團委領導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設做出貢獻，努力創建文明校園貢獻我們自己的力量。

請組織在實踐會考驗我們！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日