衞生組的申請書參考8篇

通過申請書，可以展示個人的學術成就和成績，申請書的核心是清晰地表達申請者的意願和理由，以下是本站小編精心為您推薦的衞生組的申請書參考8篇，供大家參考。

衞生組的申請書篇1

申請單位:申請日期：

(公章)

申請單位

聯繫電話

單位地??

郵政編碼

法人代表

職工人數

單位負責人

應體檢人數國有集體個體民營機關事業股份制外商獨資中外合資中外合作固定資產(萬元)使用面積(平方米)

經濟性質

竣工驗收認可書

生產經營範圍和種類：

申報材料及保密要求編號材料名稱

1、從業人員健康查體合格證明;2、從業人員衞生知識培訓合格證明;3、房屋產權證明或租賃證明;4、法人或者法人代表資格證明;5、衞生管理組織及制度;6、基礎衞生設施情況;7、設備佈局及工藝流程圖;8、市級衞生監督機構現場驗收報告(市級衞生監督機構出具);9、預防性衞生監督資料(新建、改建、擴建);(1)建設項目設計衞生審查認可書;(2)建設項目竣工衞生驗收認可書;10、食品加工企業另需提供以下資料;□(1)企業標準(技術監督局備案);檢驗證明;(3)市衞生行政機關認可的檢驗機構近期(三個月內)檢驗報告;(4)兩個定型包裝產品樣品、標籤及説明書;(5)其它材料：

保密要求

(2)企業化驗室情況(檢驗設備、檢測項目、檢驗人員姓名、性別、年齡、學歷情況)或委託

我(單位)保證遵守各種法律、法規和衞生規範，保證提供的材料準確、真實、合法、有效。

申請單位負責人(簽字)：年月日

受理日期：年月日

法制審驗科意見：

衞生監督人員：

轉交法制審驗科日期：年衞生監督機構意見：月日

轉交所領導日期：年衞生行政部門意見：月日

轉交衞生行政部門日期：年月日

轉交審批服務中心窗口日期：年月日

證件編號：棗衞食字(有效期限：年月日至)第年月日

衞生組的申請書篇2

__鄉衞生院：

我真心期望，在日在__村建立衞生室，在鄉衞生院直接領導下，為__村基本醫療衞生服務作出更大的貢獻！

我從醫12年以來，一直在__村從事基本醫療衞生服務工作。雖然我沒有進入醫學院校進行學習，但依靠自學並參加自考，通過了中醫專業10門課程學習，後因自考年限超標不準參加執業醫師考試而放棄另外兩門課程學習。1997年，我通過了無為縣鄉村醫士資格考試，20xx年，我又通過安徽省鄉村醫生資格考試。20xx年，我撰寫的《類風濕性關節炎發病機理》論文被中國·中醫藥學刊雜誌社採用；次年，我撰寫的《制定的目的、特點及意義》論文被中華中醫藥學會主辦的“中醫藥現代化及其實施對策學術研討會”會議收錄。同年，我進入中國醫療衞生體制改革領域進行研究；20xx年，安徽省衞生廳轉發衞生部材料，要求我進行醫改調研。20xx年～20xx年，我先後完成了《中國醫療衞生體制現狀與改革的分析報告》、《中華人民共和國基本醫療法（草案）》、《國家基本醫療制定（暫行）條件（草案）》、《中華人民共和國基本醫療法實施條例（草案）》等，並出任國務院醫改協調小組中國醫改課題組組長，為我國醫療衞生體制改革儘自己一份力。我的經歷告訴我，沒有鄉衞生院的關懷和培養，就沒有我的今天。當我在工作中遇到困難時，鄉衞生院幫助我克服；當我在前進的道路上取得一點成績的時候，鄉衞生院給予表揚和鼓勵，我只有獻出我的力量來報答鄉衞生院給我的厚愛。

我深知，自己的基本醫療衞生服務水平和鄉醫院要求相差太遠。但我決心以中共中央（20xx）6號文件精神要求自己，認真學習基本醫療衞生服務知識，堅決貫徹基本醫療衞生的公益性質，全心全意為人民羣眾提供基本醫療衞生服務，為實現人人享有基本醫療衞生服務目標奮鬥終身。

請鄉衞生院批准！

衞生組的申請書篇3

尊敬的校團委學生會：

我是班的，我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會，就寫系團總支學生會)。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹全新全意為人民服務的宗旨，有利於自己的成長和發展。 我志願加入校學生會組織。

學生會在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會三個代表精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡並組織一個文學社，並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衞校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

同時，我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與文學社、學生會一脈相承的。(

可以説，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

同學們，讓我們一起奮進吧!

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展文學社、創辦校園網，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人：

年月日

衞生組的申請書篇4

尊敬的院領導：

您好！

我懷着十分複雜的心情寫了這封辭職信。自從我進入貴醫院後，您對我的關心、指導、信任，使我叢中獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在辦公室的學習，我學到了很多，積累了一定的經驗，對此我深表感激。

在這學習的幾個月裏，醫院平等的人際關係和開明的工作作風，各位領導的關愛，團結和諧的辦公環境，讓我找到了一種依靠的感覺，在這裏我能開心的工作和學習。由於我哥哥幫我聯繫到廣南縣人民醫院，他們還需檢驗人員，我不想放棄自己的專業，以便將來更好地發展，所以我選擇了辭職。感謝這段時間來領導和同事在生活和工作中對我的關心與支持，祝願我們的單位未來的事業蒸蒸日上。但為了這次機會，我鄭重的向醫院提出辭職，懇請領導給予批准。

衞生組的申請書篇5

辦衞生許可證申請書縣食品衞生監督所：孫家橋中學系寄宿制學校，在校寄宿學生300多人。學校對食堂食品衞生管理非常嚴格，成立了專門的學校食品衞生管理監督機構，衞生管理制度健全，食堂工作人員經過體檢，身體健康，學校開辦食堂完全符合衞生安全的標準。已於20xx年9月辦理了食品衞生許可證，此證有效期限已到，特申請換證，請辦理為謝!

孫家橋中學

衞生組的申請書篇6

尊敬的領導：

你們好！很遺憾在這個時候向醫院正式提出辭職,我是懷着極其複雜的心情寫下這份辭職申請的，請相信我，這並非一時衝動，而是我經過慎重考慮所做出的決定。

來到一院已經三年多了，正是在這裏我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。可以説，我人生中最美好的時光是在這裏度過的，三年的學習，使我對以前書本上學到的理論知識有了更深刻的理解，業務能力也在不斷提高。重要的是，在這裏我學會了如何做人；一院平等的人際關係，開明的工作作風，人性化的管理也一度讓我有着找到了依靠的感覺，在這裏我能開心的工作，開心的學習，在我遇到困難時，大家都能伸出援助之手並給予關懷之情。然而護理工作的毫無挑戰性，護士工作的乏味與機械性以及護理人員地位的極度低下，總讓自己彷徨，這是真的。由此我開始了思索，或許只有遭遇磨礪與挫折，在不斷打拼中努力學習，去尋找屬於自己的定位，才是我人生的下一步選擇。

我來自農村，我是農民的孩子，不怕吃苦也吃過很多苦，不過從小到大一直過得還算順利，這曾讓我感到很幸運，如今卻讓自己深陷痛苦之中，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。習慣了不斷努力，不斷學習，不斷進步，卻很難適應處於保護的環境之下，經常有人會告知我的性格內向而個性卻過於突出鮮明，這對於醫院培育人才或是我自身完善都是突破的難點，或許這也是我很難適應這個環境的原因；曾想為什麼要強迫自己適應環境，也許這樣的環境早已不能適應時代發展了，請原諒我口出狂言！雖然我的觀念是：人需要不斷的發展、進步、完善。其實我也一直在努力改變，變得適應環境，以便更好的發揮自己的作用。但是我覺得真的很難，考慮了很久，我還是決定離開！！

敬獻上辭呈兩天之內，我就會離開醫院，離開那些曾經同甘共苦的同事，很捨不得，捨不得領導們的諄諄教誨，捨不得同事之間的那片真誠和友善。但是既已決定，挽留只會讓我最終離開的時候更加難過，請領導批准！謝謝！

最後，真誠祝願xxx醫院一如既往一路飆升！領導及各位同仁工作順利。

衞生組的申請書篇7

尊敬的學校領導：

我是（____）班的____________。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望：“我要加入衞生部。”我在這裏鄭重承諾：“我將完成學校領導和同學們交給我的任務，使衞生部成為一個現代化工業體系的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段，我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調漂亮班級成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的`聽話衝突。這一切證明：我有能力勝任衞生部的職務，並且有能力把衞生廳發揚光大。

假如我成為一員衞生部當中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素養，要不斷提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向他們學習；要進一步的匡正賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時立足於自己的原則。

假如我成為衞生部中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使知情權，為校園的規劃盡心盡力。在衞生部利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把農業部衞生部打造成一個學生自言必行，行必果。

請領導給我一個施展才能的機會！

此致！

敬禮

____________

衞生組的申請書篇8

xx縣衞生局：

xx縣，位於，負責人：，從業人員人，已取得衞生部門的衞生知識培訓合格證明及健康證。我店衞生制度健全，消毒設施齊全，，店內防蠅、防塵、防鼠設施齊全，衞生環境整潔，有專（兼）職衞生管理員，特申請辦理衞生許可證。

衞生管理人員：

敬禮！