賣圖書申請書8篇

我們只有將申請書中的申請理由表達清楚，才可以快速通過，申請書簡單的説就是我們在表達自己觀點和訴求時所寫的應用文體，本站小編今天就為您帶來了賣圖書申請書8篇，相信一定會對你有所幫助。

賣圖書申請書篇1

尊敬的領導：

您好!

我是__學校，圖書館學專業的20__屆應屆畢業生__，首先感激您在百忙之中閲讀我的求職信。四年的大學生活讓我學會了成長，學會了承擔。為了讓您能更全面的瞭解我，我將從三個方面來介紹我自己。

首先介紹一下我的學業方面，我的所學專業是圖書管理，可能有些人不是很瞭解我的專業，並認為圖書管理是冷門，但我認為將文獻信息合理安排並創造最大的能力是一件非常有意義的工作，我喜歡暢遊於知識的'海洋，在大學期間我認真學習我的專業知識，將書本上的知識與實踐相結合，積極參加學校安排的圖書館實踐工作並在本校做了四年的圖書館義務管理員，每年的專業考試成績都名列前茅，除此之外我順利的通過了計算機二級考試及大學英語六級考試，並多次獲得國家級獎學金，畢業時被評為校級優秀畢業生。

接下來介紹一下我的社會實踐方面，與真正的社會工作者相比，我的實踐經驗真的很少，但我知道現在社會競爭的激烈，每個人不僅僅要做學習型人才更要做實踐型人才，通過實踐創造更多的價值，所以我充分利用自己的業餘時間參加社會實踐，我利用週末時間當家教，在寒暑假期間多次到圖書館及企業實習，通過社會實踐讓我更加了解到自我成長的重要性，以及團隊協作的重要性。

在性格方面我可以用幾種動物的本性來介紹我自己，首先是小蜜蜂，我不怕不怕累，願像小蜜蜂一樣辛勤的工作，因為我知道只有斷的工作才能讓自己不斷的成長。其次是大雁，團隊協作能力強是我到實習單位後部門領導對我的一致評價，同時通過會實踐讓我更加了解到團隊協作的重要性。最後是小狗，我對企業具有絕對的忠誠度，我會熱愛自己的企業，為企業的發展奉獻自己的最大力量。除此之外本人具有承擔責任的勇氣，比爾蓋茨曾經説過，人可與沒能力但決對不可以沒有承擔責任的勇氣。承擔責任的勇氣對於一個職業工作者是必須的。

每個應屆生都是一樣的，説的好不如做的好，希要把自己賦予行動用我的實際行動證明自己的能力，我願為公司的發展奉獻自己最大的力量，決不讓領導失望。

此致

敬禮

___

日期

賣圖書申請書篇2

尊敬的圖書館各位老師：

大家好！請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意，並申請辭職。辭職完全是由於我個人的原因，我覺得該為我3個月的圖書館實習生活劃上完整的句號了。

截止到昨天的最後一班，我順利地完成了自己的職責，並在心中默默地向圖書館惜別。當然，這種離別只是一種工作關係的改變而已，我的心依然與圖書館在一起。今後，圖書館出現更多的將是我學習和求索的身影，我以同樣的執着與熱情期待我們的圖書館越建越好，能為學生們提供越來越多的優質服務。

在此，我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作，並感激閲覽部老師3個月來對我的關懷與照顧。可以説，圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助，使我漸漸地在xx適應過來，並不斷地學習成長。圖書館簡直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學習上和精神上的。最後，無論多麼不捨得，孩子長大了終究是要離開父母的，他必須學會獨立地面對生活。而我，也終究要學會面對離別。圖書館實習工作已經順利地實現了級際替換，我也應該把機會留給更需要的人。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

x年x月x日

賣圖書申請書篇3

尊敬的領導：

我是來自英語旅遊系20__級旅遊三班的胡曉玲。入校一年多。我學到的不僅僅是書本上的知識，也學會了許多做人的道理，有時也得到有許多人的幫助。因此我也想憑藉自己的力量去幫助那些需要幫助的人，貢獻自己的一份微薄之力，實現自身價值。

20__年5月4日我參加了由學校人力資源部組織的學院組織的青城山幼兒園志願者，深深地體會到了助人為樂的快樂。我一直夢想着有一天能加入青年志願者服務隊，但是無法找到機會，幸運的是，我結識了我們的青年志願者;風雨同舟的日子裏，我瞭解到了作為一名中國青年志願者的神聖與艱辛。雖然這裏有酸有累，但酸得有價，累得值得。同學們的笑容是我們最大的收穫，社會的肯定是對我們最好的回報。

現在我鄭重地寫下我的入隊申請書. 青年志願者是一個光榮的稱號，更是一個光榮的團體，每個志願者都不斷的為社會貢獻着自己力所能及的一份力量。我們的社會為每個人都打造了一個環境，每個人就在這個環境中生存和發展。我想作為一個志願者在享受這份環境的同時，更要為社會貢獻自己的力量，作為對社會的回報。

正所謂“人人為我，我為人人”，每當我享受着他人為我創造的勞動成果時，我就更加強了加入志願者隊伍的決心。一個人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的'力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起，形成了巨大的力量，在正確、有序的指導下，為社會貢獻着愛心和力量。也許這正是青年志願者服務隊成立的意義所在吧!

社會上還有許多人需要別人的關愛和幫助。我加入志願者的隊伍，可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人，更多需要關心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關心，人與人之間的互助真情。

作為一個新的青年志願者申請者的我，對青年志願者早已有了深刻的瞭解：

作為青年志願者行動的宗旨是:通過開展青年志願服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建立和完善，提高青年整體素質，為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。作為青年志願者行動的口號是：愛心獻社會，真情暖人心。而青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。

因此，在臨近五月的特殊日子裏，我真誠的希望能加入中國青年志願者，希望能夠真正的成為其中的一員，加入志願者的行列與大家一起服務社會，實現自我。

此致

敬禮!

申請人：

賣圖書申請書篇4

我叫，是河北大學教育學院03級學前教育專業的學生。為積極響應國家科教興國及西部大開發戰略的號召，在學校組建青年自願者扶貧接力計劃第九屆研究生支教團之際，我特向學校申請自願加入支教隊伍。

首先，我是一名中國共產黨員。學校組織學生支援西部教育，我有責任，也有義務首當其衝，申請自願參加。這是黨員先進性的一種具體體現。今天，全國上下大力貫徹科學發展觀，其中區域協調發展、城鄉協調發展和建設社會主義新農村就是極其重要的幾項內容。而教育在西部，特別是在一些西部貧困農村的進步則成了中東西部協調發展，城鄉協調發展的重中之重。所以，我作為一名大學生黨員，應該積極貫徹國家政策，響應大學號召，到西部最艱苦的地方去，到祖國最需要我的地方去。

其次，我作為一名當代的大學生，未來的教育工作者，應該具有遠大的理想。到西部支教不僅能夠磨練自己，而且也為自己未來的發展搭建了一個良好的平台。其實，我也知道到西部去會面臨很多自己意想不到的困難，或許那裏的教室並不寬敞明亮，那裏的黑板也極其的簡陋，但我知道我的支教行動會給那裏的孩子們創造一絲希望;也許那裏是粗茶淡飯，沒有空調也沒有暖氣，但作為幼教專業的學生，我相信我會和那裏的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。

最後，也是最重要的一點，我有信心，也相信自己有能力完成學校交給我的支教任務。自從上學以來，我一直品學兼優，而且從國中畢業後讀幼兒師範到現在，我已經接受了六年多的教育課程的學習，對教育領域的一些專業知識和技能有了熟練的掌握。特別是大學三年以來，我刻苦努力的學習，勤勤懇懇做事，不僅取得班級綜合排名第一的好成績，而且，具有了一定的音樂和舞蹈專長，這一切為我到西部支教奠定了紮實的基礎。同時，我也來自農村，對農村兒童的心理有一定的瞭解，我相信我能夠和西部的兒童融洽相處，成為他們的好朋友，也是好老師。

當然，到西部去所遇到的困難或許會遠遠超出我的想象，而我自身也存在一些缺點，但這一切並不能夠成為阻礙我的理由，我相信自己一定能夠克服困難，在磨練中得到成長和昇華。請學校相信，我一定能夠圓滿完成任務，為當代大學生爭光，為學校添彩。最後，我再次申請自願到西部支教，希望學校能夠予以考慮，批准。

申請人：

賣圖書申請書篇5

尊敬的各位領導：

首先，感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的聘用申請。我於20__年2月很幸運成為隨州市藥檢所的試用員工，作為一個畢業不久的大學生，初來單位，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作，但是單位和諧融洽的工作氛圍讓我很快完成了從學生到職工的轉變，讓我較快適應了單位的工作環境。本人一直在藥檢所生測室實習，經過這段時間的工作，我更加深刻地感受到了這一份工作的神聖性和重要性，我為自己能從事這樣一個為廣大人民羣眾安全用藥檢驗把關的工作感到自豪。作為一名共產黨員，能夠以藥品檢驗工作人員的身份為人民服務，是光榮的，同樣也是幸運的。我會時刻以黨員的先進性嚴格要求自己，積極團結在藥檢所黨組織的周圍。

在生測室的工作中，我一直謹記所長和科室主任的敦敦教導，認真及時做好領導佈置的每一項任務，除了平時的日常工作以外，我還一直利用空餘的時間加強專業知識和實踐知識的再學習，專業和非專業上不懂的問題虛心向主任和老師學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，做出更大的貢獻。在此，我要特地感謝所裏各級領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。相信自己只要肯努力，肯付出，加之持之以恆，一定可以在做好本職工作的同時實現自己的人生價值。作為一名試用員工，我渴望成為正式聘用人員。請領導考慮我的申請，我將虛心接受領導對我的審查和考驗

此致 敬禮

申請人：冷宇

20__年3月1日

賣圖書申請書篇6

親愛的學長學姐：

你們好!

非常感謝你們在百忙之中來閲讀我的自薦書，懷着對圖書館志願者的熱愛，我誠摯地向你們自薦。

我是文學院15級漢語言班的潘虹，是今年圖書館志願者祕書處的一名新生。我是一個性格開朗的女孩，常常面帶笑容，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、彈吉他、各種體育運動。我是一個做事踏實認真、學習刻努力、有上進心的學生。 我對於志願者的熱愛之情，於高三暑假為期一個月的社區義工活動。這一個月裏，我與很多小朋友一起學習，一起做遊戲，給他們上課，感受到了他們的天真可愛，也和社工機構的志願者們共同組織活動，做會場佈置和結束的清掃工作，為建設更美好和諧的社區而努力。這期間，我也接觸到了一些關於圖書管理方面的工作，分類、排列、貼標籤這類工作，這也更加培養了我的耐心和細心。

加入圖書館志願者這個大家庭後，我首先能感受到這個大家庭的温暖，短短一個月我在這裏也得到了不少鍛鍊，明白了作為一名志願者應該有的責任心和奉獻精神。加上我對志願者工作的熱情和堅持，耐心和細心，我希望也相信我能夠為圖書館的人文建設貢獻自己的一份微小但誠摯的力量。

同時我也明白，要作為一名合格的志願者，一名合格的會長助理，我還需要更多努力和鍛鍊，顧全大局，加強自己的技能，多多參與志願者活動，在實踐中授人玫瑰，手留餘香。

如能成為一名助理，我有以下工作計劃：

1.弘揚志願者精神，傳播服務理念，致力於讓圖書館在活動期間幫助他人，鍛鍊自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2.全力配合會長以及各部門的工作，及時發現志願工作中的問題並改正，聽取圖書館老師的意見與建議，並且加強與各部門志願者們之間的溝通交流，使各部門志願者工作更具靈活性。

3.成立志願者工作小組，以小組形式將各個工作做得更加細緻化，提高圖書館志願者的服務水平，塑造更加優秀的圖書館形象。

4.展示志願者風采，通過社會實踐活動，培養志願者服務能力，積極探索志願者服務的新思路、新形式。

5.開展讀者調查問卷活動，瞭解讀者對圖書館圖書資源使用情況、

自習環境等方面的建議，以便圖書館更好的服務廣大師生。

6.每學期進行圖書館志願者評優活動，評選優秀志願者，並召開表彰大會，感謝志願者們的辛勤工作。

請各位學長學姐給我這個機會。最後祝各位學長學姐工作順利，學習進步!

此致

敬禮

自薦人：___

___年_月7日

賣圖書申請書篇7

尊敬的領導：

您們好！

我姓吳，名志強。自2月1號進公司已10個多月了。現實習期已滿，特向公司申請入職為華工信元技術有限公司的一份子。希望大家給予支持！

自進公司，我從開始接觸工業設備安裝助理業務的陌生、概念的模糊。到漸漸的深入瞭解；從對工作茫然，有壓力到現在的習慣、適應。每個階段不同的感受與體會。讓我人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理，寬鬆融洽的工作氛圍、團結務實的文化底藴，尤其是領導的關心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉變。 雖為新員但身為總經理助理，我強烈意識到肩上重任。我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，我需無時無刻的給自己充電，雖然我不是最好的但我會近我最大的努力做到最好。為公司做出更大的貢獻。當然，初入公司，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝領導和同事們對我的指引和幫助，感謝對我工作中出現的失誤給予忠懇的指正。

來到這裏工作，我最大的收穫莫過於無論在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了進步與提高，激勵我在工作中不斷前進與完善。在此我提出入職申請，懇請領導給我繼續鍛鍊提升自我的機會。希望能以公司員工的身份繼續為公司效力，我更希望能通過全體員工的共同努力，把公司推向更高的巔峯！

此致

敬禮！

申請人：_x

申請日期：20_年_月_日

賣圖書申請書篇8

尊敬的圖書館領導：

您好!得知圖書館招聘圖書期刊借閲工作人員，非常高興。留校工作，為母校做貢獻，報答母校培育之恩是我無悔的選擇。我應聘的崗位是生命學科圖書期刊借閲崗位。

我叫___，是今年植物保護專業本科畢業生。在校期間，平凡的我並沒有顯赫的成績。但在母校“崇德、務實、求是”的校訓激勵下，在優良校風和學風的薰陶下，我不斷提高自己的專業技能和綜合素質，努力將自己塑造成一個受社會歡迎的畢業生。

我知道，圖書館是為教學科研服務的學術性機構。我校圖書館已經走過了100多年的歷程，是一個辦館歷史悠久、文獻資源豐富、專業隊伍素質較高的綜合性圖書館，承擔着為全校20000多名教師和學生提供文獻信息服務的重要任務。圖書外借是圖書館的主要服務工作，圖書借閲崗位更是圖書館的窗口崗位。能否讓讀者在最短的時間內借到稱心如意的圖書，直接體現着圖書館的服務質量。因此，圖書借閲崗位要求工作人員認真細緻、熱情周到、和藹耐心、技術熟練。

我能勝任這項工作——我性格沉穩，“坐得住”，工作認真細心，待人熱情，有耐心;我能踏踏實實、認認真真做工作，禮貌熱情待讀者;我的專業是植保，屬生命學科，我能利用我的專業知識輔導讀者，為讀者提供諮詢;我通過了計算機國家一級考試，能熟練使用計算機，通過提高能做好圖書館數據庫的維護工作;我吃苦耐勞，精力充沛，能夠適應倒班制和圖書上架倒架等體力勞動。

我熱愛這項工作，如果我被錄用，我會樹立服務意識，把為廣大師生提供優質服務當成工作的最大快樂，虛心向老師和同事學習，不斷提高服務水平和技術水平。相信在圖書館領導和老師們的幫助下，我能夠做好這項工作!

切盼佳音!

此致

自薦人：___

___年_月7日