休學後復學申請書範文6篇

當大家有所需求之時，一定是需要用到申請書的，通過寫申請書這件事，我們可以很好的表達出自己的訴求和願望，以下是本站小編精心為您推薦的休學後復學申請書範文6篇，供大家參考。

休學後復學申請書範文篇1

尊敬的院領導：

你好！

我是機械工程學院機械設計製造及其自動化專業xx級學生向佳佳，在20xx年12月份，積極響應祖國的號召參軍入伍，戍邊衞國。

如今，兩年的軍旅生活悄然結束，我經過兩年軍營的錘鍊，培養了堅強意志，樹立了規矩意識，懂得了集體觀念，增強了良好體質，學到了在學校裏接觸不到的東西……雖然，短短的兩年軍營生活，但時常也讓我想起校園的點滴。選擇歸校繼續復讀，是我深思下作出的決定，復學後我將做到努力學習文化知識，增強身文化素質，團結同學服從管理，熟練掌握專業技能，為今後的路奠下基石。

常年白雪皚皚，寒風刺骨，地復學）處山溝就是我在西藏雪域高原服役時，真實的環境寫照。雖然在這樣艱苦的環境下，我在上級領導的細心培養下，自己得到了茁壯成長。在20xx年度6月份開始在連隊擔任文書一職，負責連隊日常文件處理，編撰，首長講話稿撰寫等等，鍛鍊了自己寫作水平，文祕辦公能力得到加強；在參軍兩年中，兩次參加軍區組織的新聞報道培訓，並在團級報刊發表文章數十篇，得到了戰友好評；在20xx年度中，獲得優秀士兵一次，嘉獎一次。榮譽的光環將成為過去，新的征程即將開始。

回校選擇繼續復讀，自己將不忘軍人優良傳統，保持良好的習慣，在學習中不浮躁，踏實學習，以優異的成績回報學校的培養，希望領導准以復學。

此致

敬禮！

休學後復學申請書範文篇2

為確保建檔立卡貧困家庭適齡子女全部入學、其它適齡兒童少年“應入盡入”，努力實現義務教育“零輟學”目標，現就做好20xx年春季學期義務教育階段輟學失學學生勸返復學工作有關事項通知如下：

一、摸排勸返對象

1.20xx年秋季已滿6週歲未入學適齡兒童少年（責任學校：國小）；

2.本學期開學後未及時到校報名的學生（責任學校：各國小、國中）；

3.20xx年秋季排查出的失學輟學學生（責任學校：各國小、國中）；

4.國小畢業後未進入國中就讀的學生（責任學校：畢業國小先摸排後，將名單等信息報相關國中，由國中負責勸返上報）。

二、摸排勸返方法與分工

按縣教體局20xx年11月28日下發的《關於明確義務教育控輟保學工作有關要求的通知》（教體普字〔20xx〕36號）進行。

三、摸排勸返工作要求

1.開展全面摸排核實。開學後的兩週內，同鄉鎮或學區內的中國小校要相互配合，並主動聯繫鄉（鎮）政府、村（居）委會、社區，結合學籍系統、扶貧系統，詳細排查本轄區（學區）內適齡兒童少年失學輟學情況，詳細填寫失學輟學學生台賬（附件1）。摸排到的人員信息如不屬本校範圍的要及時告知對方學校，做好對接。學校要建立台賬，跟蹤管理，每月更新。

2.因人施策勸返安置。各校要根據《關於明確義務教育控輟保學工作有關要求的通知》（吉縣教體普字〔20xx〕36號）要求落實勸返安置，其中建檔立卡貧困户、城鎮貧困家庭等各類貧困家庭子女必須勸返。學校要成立控輟保學工作領導小組，按“一對一”落實勸返工作責任人，聯合鄉（鎮）政府、村（居）委會、社區、幫扶幹部等在20xx年春季開學後上門勸返，向家長下發《限期入學（復學）通知書》，督促家長及時送小孩返校。對已安置或勸返的無學籍學生要及時按要求補建學籍。對已返校的輟學學生要制定幫扶方案，“一對一”確定幫扶教師，開展學習、心理等方面幫扶。

3.按時報送勸返材料。各校要及時將限期入學（復學）通知書、勸返談話記錄和上門勸返工作圖片、學生殘疾證（如有）等材料，按“一人一案”同輟學失學台賬整理成冊歸檔（勸返材料要求：談話記錄要有家長、工作人員簽字，談話內容應體現輟學原因、勸返過程和結果；現場工作照片要清晰，有鄉（鎮）政府、村（居）委會、社區、學校工作人員及家長、學生在內；如學生全家在外，要有通話、微信內容記錄等佐證），於20xx年5月25日前分別報局教育股和鄉（鎮）政府，屬建檔立卡的還需報送一份給村（居）委會，存入建檔立卡貧困户檔案袋。確實無輟學失學的學校也需報送加蓋公章的空表至局教育股。未按時報送的視為無失學輟學兒童，如後期在上級檢查中出現問題，由學校承擔責任。

休學後復學申請書範文篇3

尊敬領導、老師：

你們好！

本人於20xx年9月入學，於20xx年5月中旬離校。當初離校原因是本人小腿受傷需靜養三個月、但這與我的專業相違背。自從離校後未及時與班主任、任課老師取得聯繫，由於思想上的偏差，給班級院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機會，設身處地的為我考慮與我長談，當時雖感動老師們的體諒與寬容，但由於很濃的厭學情緒都沒有聽進去，只想逃離學校，遇到自己錯誤行為所造成的後果只選擇的逃避，沒有體會老師、班主任對我的關懷與憂心，和對其他同學的不良影響，為老師、班主任和領導帶來很多工作上的麻煩。後經由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學手續。

如今我的腿傷已經醫院複查痊癒，由於當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家的這幾個月裏，自己想了很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，要對自己犯下的錯誤負責，就要勇敢的面對，用端正的態度積極的去承擔其所帶來的影響和後果。想想我在學校也生活了兩年多了。以前並不很瞭解大學與高中的真正不同，經歷此番波折，才略微瞭解其真實。大學教會我們做事的同時更教會了我們做人。

任課老師給我們佈置作業，讓我們學以致用，讓我們在實踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任，很寬容，對待每位學生都設身處地的為我們着想，真正的關懷我們。在我很迷茫的時候，班主任沒有一味的和我談課業，而是與我談人生、理想、目標、奮鬥、踏實，班主任看到了我的真實問題所在並與我析心長談，那時無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰勝自己跳出那時的怪圈，現在想來着實對那時的自己很是失望，也覺有愧於老師的體諒關懷。也因愧疚每每不敢面對老師。此次鼓起勇氣向老師諮詢復學的事情，老師的嚴厲我明白是老師要對學校工作的負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學生負責任的大愛，而老師仍願意給我改過的機會真的讓我十分感動，我本沒想過老師會原諒我的錯誤。問我還會以原來的態度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。

在此，我向老師和領導保證，一定嚴格遵守學習紀律，認真完成作業，努力研修那下的學識，積極參與班級及學校事務，請老師領導對我的表現嚴格審查，如再有不端正之行為，我願接受老師領導的任何裁決。懇求各位領導老師再給我一次機會，無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，好好把握這次機會，將它當成我人生的轉折點！

休學後復學申請書範文篇4

尊敬的xxx學校領導：

你們好！

我是貴校八年級（12）班的學生xxx。我因在20xx年x月x日感到身體不適，經佛山市第一人民醫院檢查出病因為轉肝梅升高，經過這段時間的治療和調養，現已經痊癒，為了不耽誤課程學習，現特提出申請，請求重讀八年級。

在家修養這段時間裏，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。這段時間裏，我還讀了不少提高個人修養方面的書，讀了一些中外名著。因此，這段時間來我雖未在校學習，但卻並未停止學習。因此，我希望學校領導能讓我重新復讀八年級。

休學後復學申請書範文篇5

尊敬的各位領導：

本人於xx年9月1日入學，於20xx年初離校。當初離校原因是因為本人身患疾病需靜養、但這與我的專業相違背。自從離校後未及時與院方取得聯繫，中途我的輔導員宋老師與我取得過聯繫並讓我來學校辦理休學手續，當時我的身體狀況不好無法來學校辦理休學手續。宋老師本着為學校負責的工作態度在我離校後替我辦理了自動退學手續。

如今我的病已經好轉，由於當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的`損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評，並願意接受學校的任何條件。

想想我在學校也生活了兩年多了。對學校已有很深的感情，如果我能申請復學成功，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心願，也是對父母心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望各位領導可以原諒我的錯誤。懇求各位領導最後在給我一次機會、我和我的家人會感激您們一輩子！

此致！

敬禮！

休學後復學申請書範文篇6

本人於xx年9月1日入學，於20xx年初離校。當初離校原因是因為本人身患疾病需靜養、但這與我的專業相違背。自從離校後未及時與院方取得聯繫，中途我的輔導員宋老師與我取得過聯繫並讓我來學校辦理休學手續，當時我的身體狀況不好無法來學校辦理休學手續。宋老師本着為學校負責的工作態度在我離校後替我辦理了自動退學手續。

如今我的病已經好轉，由於當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評，並願意接受學校的任何條件。

想想我在學校也生活了兩年多了。對學校已有很深的感情，如果我能申請復學成功，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心願，也是對父母心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望各位領導可以原諒我的錯誤。懇求各位領導最後在給我一次機會、我和我的`家人會感激您們一輩子！