網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 書信 > 申請書

學院勵志獎學金申請書6篇

欄目: 申請書 / 發佈於: / 人氣:2.52W

認真揣摩申請活動的內容,才能將申請書寫得更有意義,伴隨社會的改革,大部分人 使用到申請書的場景越來越廣泛了,本站小編今天就為您帶來了學院勵志獎學金申請書6篇,相信一定會對你有所幫助。

學院勵志獎學金申請書6篇

勵志獎學金申請書1

尊敬的院系領導:

您好!

我是***系***班學生***,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的`提高。

在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上,學習上虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課平均分達到優秀。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:xxx

****年**月**日

勵志獎學金申請書2

尊敬的院領導:

您好!我是音樂系0903班的學生戎盼嬌,201*年我很榮幸成為我院的一名學生。在這一年多的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。現申請勵志獎學金,並將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

二、工作情況

身為班幹部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,能做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

三、學習情況

積極進取,從未放鬆對專業的學習,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,每學期成績均名列前茅。

四、實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活情況

本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

申請人:xxx

****年**月**日

勵志獎學金申請書3

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫xx,是xxx的一名學生,來自xxx。2008年9月,我懷揣着夢想來到了嚮往已久的xxxx大學。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經長大了!來到山西師範大學繼續學習,不僅僅是為了我個人的前途着想,更滿含父母對自己的期望,也有對家的一份責任!

記得那天,校園裏人山人海,到處都是前來報到的學生和陪同的家長。初次見到如此壯觀的場面,我不禁驚呆了!同時也隱約感到了壓力的存在。當然,被該校錄取的喜悦很快就沖淡了心中的憂慮。只要自己努力了,就無怨無悔。

複雜的報到流程結束後,我漸漸平靜下來,開始規劃自己的大學生活。對每一個新生來説,這一刻令人激動,滿載着希望。我在心裏默默地告訴自己:一定要好好學習,取得優異的成績回報父母。

我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,一定要母親生一個兒子。這樣,我家就成了六口之家。原本不富裕的家庭,要供養四個孩子生活,讀書。對於面朝土地,背朝天的父母來説,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。但我們很幸福,雖然有時候我們看着別人家的小孩吃雪糕直流口水。來自農村的我,從小就感受了農村文化的特別之處。在這個偏遠的小山村裏,陳姓佔了絕大多數,像我們姓賈的,在他們眼中就是外來户。雖然我們已經生活了好幾代人,可仍擺脱不了陳姓對外開户輕視的陰影,再加上家境貧困,更受歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自己只有好好學習,才是唯一的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。他們是我學習的動力。

父親年輕時家裏窮困,當了八年的兵。在一次與雪災的抗爭中,父親全身沒了知覺,昏倒在冰天雪地當中。經過醫護人員的搶救,父親終於甦醒了,卻從此落下了關節炎等疾病。隨着年齡的增長,他的身體越來越差,而母親也體弱多病,時常出入醫院與診所。奶奶的去世給一家人帶來了巨大的傷痛,可是,禍不單行,奶奶去世不久,四叔就得了重病,無法自理,因家裏貧窮,四叔沒能成家,只是孤身一人,照顧四叔就由父母承擔,經過兩年的治療,花費了大量的醫藥費用,我們仍未能挽救四叔的生命。災難使這個家更加困難。多年清貧的生活,使我變得更加堅強,我相信自己能有一個充實的大學生活。

開學之初,我積極響應學校組織的各項活動。積極參加各個社團活動,並加入了“書法愛好者協會”,在那裏,我對書法方面的知識有了初步的瞭解,學習了“三筆字”的課程,在活動中我還認識了許多其他院系的同學,與他們建立了深厚的友誼;在文學院學生會的號召下,我積極報名參加學生會的入選,鑑於自己的書法功底,我有幸被文學院學生會宣傳部錄取,由此開始了自己在學生會的`工作;在校學生會納新活動中,我也絲毫不敢懈怠,踴躍參加各個部門的面試,並且很榮幸地被校學生會宣傳調研部錄取。在課餘時間,我還參加了由文學院舉辦的詩歌朗誦比賽,參與了教師素質大賽。在那裏,我學到了很多書本知識以外的東西,使我受益匪淺。

在參加各項活動的同時,我並沒有對自己的學習放鬆片刻。在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學工作,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習新內容,複習當天所學的知識,反覆思考,咀嚼消化,並及時高質量地完成老師佈置的作業。功夫不負有心人,通過不懈的努力我在大一第一學期時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大一下學期時,我仍然不敢放鬆自己,繼續保持第一學期的學習勁頭,除了學習課本知識外,還大量閲讀文學名著,如《林海雪原》《北方的河》《家》《台北人》《紅與黑》《魯迅小説》《蕭紅散文》《冰心小説》,通過一學期的努力,在期末考試中,我取得了更加優異的成績。

除了工作和學習,我還在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。在以後的日子裏我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,爭取成為預備黨員,黨員。

由於家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿着上不求牌子,只要穿着舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,剋制自己買零食,頓頓吃好,決不多花一分錢。大學裏,人的交際能力很重要,尤其要與同宿舍的同學處好關係。在平時,我積極和同學交流溝通、融洽和睦地與她們相處。不因一句話,一件小事而與同學鬧彆扭,同時還儘自己最大的努力幫助他們,讓他們感受到離家以後也有無限的温暖。我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極為重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。同時我還利用課餘時間勤工儉學,找工作,鍛鍊自己,貼補家用。

通過一年的努力學習與積極活動,我在智育和德育兩方面都取得了較好的成績,綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第3,綜合測評成績排名第5。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了能夠順利地完成今後的學業,也為了將來能夠更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今後,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

勵志獎學金申請書4

尊敬的領導、老師:

您好!我叫xxx,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一直不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習情況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

四、獲獎情況

(1)二零一零年一月十日被評為2009年度下學期院“優秀生衞委員”;

(2)二零一零年二月被評為“三好學生”;

(3)二零一零年五月四日被評為2009年度“模範團員”;

(4)二零一零年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;

(5)二零一零年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

(6)二零一零年六月二十五日被評為2010年度上學期院“優秀生衞委員”。

五、工作情況

我是班上的生衞委員,身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

六、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

七、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

八、結語

進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

勵志獎學金申請書5

尊敬的老師,領導:

您好

本人是___院___級___系___專業的學生,名叫____。來自___省___市___縣___鎮___村___組的一個落後貧窮的小山村裏。我性格豁達,文靜儒雅,還有一點風趣。團結互助,集體榮譽感及老師組織能力較強,現任組織部幹事。此次申請理由,本人將從六個方面進行闡述。

家庭背景——“窮也窮得有骨氣”

在那個窮山僻壤裏就躺着本人的家。自小似來,本人的學費從嚴沒有交齊過,所以很自卑。當開學時看着別人手上揮着閃亮的新書,而本人卻只能徘徊在校長的窗前,一遍又一遍。但有一天媽媽説:“孩子,不怕,本人們窮也要窮得有骨氣!”至那一天起,本人憤憤不平,起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐並沒有隨本人來到這兒而有一點改變。而今,本人申請了學費緩交,去年也申請了助學金。只是本人不再自卑,因為有學院的幫助,領導的信任,再加自己的努力,本人深信,本人會支持走下去,而且會走得很好!

學習——“學海無涯樂作舟”

本學年度,本人的績點為3.8,總分為86.3。成績在班上排名第一。對待學習,本人一絲不苟,力爭上游。雖然是女孩兒,但本人從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦,方為人上人”這句話。但本人從未把學習看作是苦,本人喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續上學,對本人家庭來説真得很不容易。去年,本人通過了計算機一級考試,英語A級考試。現正籌備英語四級和海大“專升本”,本人覺得,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏?本人相信,只要有領|導的支持,本人一定會支持學習,相信自己會取得更大的成功和收穫!

生活——大家都説“你真好”

“記住該記住的,忘記該忘記的”,這是本人對生活的態度。不拘小節,落落大方,本人覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的品質。“一日不掃可以掃天下”,所以無論是個人衞生還是集體衞生,本人都很勤勞;同學關係上,“寬容最重要”,一個人不可能是完美的,當別人在背後議論本人的不是或指出本人的過錯的時候,本人會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想,錯則改之。本人很開心她們評價本人説:“飛兒最大的優點就是知錯能改。”有時她們會問本人,為什麼本人能同學們心中無論哪方面都那麼好呢?本人只是答覆,做人簡單點的好,記住該記住的忘記該忘記的。現在的本人,不盡過得很快樂,而且很充實!

工作——獨尊“認真”二字

零七年被系團總支、學生會聘為組織部幹事。在此期間,認真完成年度打算書,總結書以及“自願者活動”策劃書------這一年中,本人認真積極做好每一件事。本人知道,人生最怕“認真”二字,但本人要把它做得最好!

活動及榮譽——不以成敗論英雄!

至零七以來,本人蔘加了新生軍訓演講比賽獲第二名;“藝韻杯”中文演講比賽二等獎;宿舍文化設計大賽第一名“本人中宿長”;榮獲“先進文明宿舍”稱號;被評為“優秀團員”被評為學生代表;參加火|把傳遞活動;五。四青年節系列活動;清明節掃墓活動;參觀海口禁毒中心;自願者系列活動;參加系舉辦運動會;無償獻血兩次-----其中有酸有甜、有笑有淚,但無論怎樣,本人都已學會用微笑去面對!

社會經歷——“吃得苦中苦,方為人上人”

除學習外,本人用課餘時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職,2、5元每小時;寒假時,獨自一個在深圳“灕江又一軒”當服務員,800元每個月;暑假時,獨自一個在深圳“星海緣”當現場直銷,50元每天;雙休日,會給學院、公司等發傳單,50元每天;有時,在學|院後門的一些餐廳妥服務員,300元每個月------經歷了這麼多,只有兩個感覺“值”、“累”。但本人堅信這些將成為本人以後生活的一筆不小的財富!

以上就是本人申請國家勵志獎學金的緣由。在這裏,本人真誠慎重的向您申請,希望領導對本人進行嚴格的審核!

此致!

敬禮!

申請人:

日期:

勵志獎學金申請書6

尊敬的領導、老師:

您好!

我叫×××,是×××學院08級法學專業的一名普通的大三學生。XX年很榮幸的成為xx學院的一名新生,懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、家庭情況我是一個出生在農村的孩子,在我8歲的時候父母就離異,是我的奶奶把我照顧成人,並供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。

二、在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。在大一下學期,我就參加了黨校的學習,併成功的獲得了黨校結業證書。

思想情況剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在XX年12月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,並順利結業。

成為了一名光榮的入黨積極分子,在XX年6月9日通過對黨知識的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、工作情況在工作期間:我始終以“服務老師,聯繫同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。XX年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部幹事,同時在班裏擔任宣傳委員和文藝委員;

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在擔任班級組織委員一職時,我認真完成老師、同學交代的每一項任務,積極參加班級、系或學院組織的相關活動。

四、學習情況在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居於班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在個人學習上成績優異,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名,獲得了“三好學生”榮譽稱號和“優秀獎學金三等獎”。但這並不是終點,在學好專業課的同時,我報考了國家自考和教師資格證的考試,現在我已經完成了自考的所有項目。

五、在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵着自己不斷進步,勇往直前。六、生活情況在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我們在四川師範大學成都學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助 勵志獎學金的申請書。

進入xxx學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

申請人:×××

申請日期:××年××月××日