2022年校園垃圾分類倡議書範文參考4篇

倡議書有利於交代清楚倡議活動的原因。倡議書其實就是圍繞着我們生活中的某一現象作出具體的説明，以下是本站小編精心為您推薦的2022年校園垃圾分類倡議書範文參考4篇，供大家參考。

2022年校園垃圾分類倡議書範文參考1

親愛的家長朋友們:

按照《關於開展全市教育系統“垃圾不落地，西安更美麗，小手拉大手，文明一起走”主題教育實踐活動的通知》文件精神。我園積極參與到“垃圾不落地，西安更美麗，小手拉大手，文明一起走”的教育實踐活動中，也期待您拉起孩子的手一同參與此項活動。特此向您發出以下倡議:

一、以愛護家園環境為己任，自覺維護家園的清潔衞生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥，將垃圾分類投放，變廢為寶。

二、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱裏。

三、自覺與不文明行為説再見，人人都是衞生監督員，人人都是保護環境者。

四、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，注意個人衞生。

五、培養幼兒不亂扔垃圾的習慣，能主動保護環境衞生。

六、做傳播綠色文明“垃圾不落地，西安更美麗，小手拉大手，文明一起走”的宣傳人。

讓我們攜起手來，共同為我們的家增添一份環保精神，呵護我們美麗的家園。相信，在大家的共同努力下，西安的環境會更加美麗，西安的天空會更加湛藍，我們的孩子會更加健康快樂的成長!

2022年校園垃圾分類倡議書範文參考2

全體師生：

當前全國上下都在如火如荼推進生活垃圾分類工作，為響應垃圾分類的要求，營造乾淨整潔的學習生活環境，創建和諧文明的校園環境，現特向廣大師生髮出“垃圾分類，我先行”倡議。

一、自覺樹立生活垃圾分類意識

全體師生自覺行動起來，認真學習瞭解《杭州市垃圾分類管理條例》，積極參與到學院、系部、團學組織開展的各類“垃圾分類”活動、講座中去，增強環境保護責任意識，掌握垃圾分類知識，提高垃圾分類處理能力，使生活垃圾分類成為自覺習慣和自發行為，做垃圾分類新時尚的先行者。

二、廣泛宣傳生活垃圾分類知識

積極參與生活垃圾分類宣傳，樹立並傳播“垃圾分類，源頭減量”、“生態文明，從我做起”、“低碳生活，綠色發展”生活理念，主動做垃圾分類知識的宣傳者、文明生活理念倡導者、垃圾分類收集的志願者，主動感召身邊的每一位老師和同學，及時勸導、勇於抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運等不文明行為，以實際行動帶動身邊人蔘與到生活垃圾分類中來，在校園努力營造垃圾分類人人有責、人人蔘與、人人受益的良好氛圍，做垃圾分類新時尚的引領者。

三、積極參與學校生活垃圾分類工作

積極參與學校垃圾分類工作，從自身做起、從現在做起，以主人翁的姿態，正確分類垃圾，主動糾正錯誤的垃圾分類習慣，做好易腐垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾的分類收集，自覺將學習、工作、生活過程中產生的垃圾進行分類收集和投放，不要隨意丟棄，共同建設美麗經貿校園，做垃圾分類新時尚的積極推行者。

四、堅持源頭減量踐行低碳節約

堅持源頭減量，養成低碳節約、循環利用的工作生活方式，儘量使用可重複使用的耐用品，紙張要注重循環利用，快遞紙箱及時回收，自覺抵制過度包裝，倡導“堂食”減少外賣，積極參與“光盤行動”，減少使用一次性餐具和杯具，努力做到垃圾減量，減少污染，從源頭上控制垃圾生成總量，做垃圾分類新時尚的模範踐行者。

老師們、同學們，我們理應站的更高、看的更遠、做的更實，讓我們共同行動起來，積極參與校園生活垃圾分類，弘揚新時代新文明新時尚，為創建乾淨、衞生、整潔、優美的“菁菁經貿園”做出積極貢獻！

2022年校園垃圾分類倡議書範文參考3

“綠水青山就是金山銀山”，垃圾雖小，事關重大。10月27日，蕪湖市生活垃圾分類工作領導小組正式下發《蕪湖市生活垃圾分類工作20xx年行動計劃》，部署全市垃圾分類工作。為積極響應號召，營造乾淨整潔的學習生活環境，營造和諧文明的校園氛圍，校學生會、研究生會、社團聯合會現向全校廣大同學發出倡議：

一、樹立垃圾分類意識

自覺踐行環保理念，學習掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類觀念，積極參與垃圾分類志願者服務活動，爭當校園主人翁。主動呼籲、勸導身邊同學關注和踐行生活垃圾分類，使生活垃圾分類成為同學們的.自覺習慣和自發行為，做新風尚的自覺擁護者。

二、遵守垃圾分類要求

堅持從自身做起，從身邊點滴小事做起，在食堂，主動參與“光盤行動”；在寢室，主動減少使用不可降解塑料製品和一次性消費品；在校園，嚴格按照生活垃圾分類標準，主動做好可回收物、有害垃圾等垃圾的分類投放，做新風尚的模範踐行者。

三、參與垃圾分類工作

學校將在宿舍區設立生活垃圾投放點，請各位同學自覺遵守生活垃圾分類工作要求，在7:00-8:00、13:00-14:00、18:00-19:00按照志願者引導準確進行垃圾分類投放，努力營造綠色的校園生活環境，做新風尚的積極推行者。

“建設生態文明，是關係人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。”作為新時代青年大學生，我們應積極參與校園生活垃圾分類工作，匯聚建設美麗校園的青春正能量。

2022年校園垃圾分類倡議書範文參考4

實施生活垃圾分類是實現可持續發展、建設美麗中國的基本要求，也是建設資源節約型、環境友好型社會的需要。

垃圾雖小，事關者大。面臨着城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰，越來越多的城市將生活垃圾管理提上日程。

培養垃圾分類的好習慣，進一步為改善生活環境作努力，為綠色發展、可持續發展作貢獻，我們向全校師生髮出倡議：

一、自覺樹立生活垃圾分類意識

作為高校師生，要自覺以學習《生活垃圾管理條例》為契機，增強環境保護責任意識，掌握垃圾分類知識,樹立可持續發展的理念，使生活垃圾分類成為自覺習慣和自發行為，做新時尚的堅定引領者。

二、主動學習、廣泛宣傳生活垃圾分類知識

主動學習、廣泛宣傳生活垃圾分類知識，提高垃圾分類處理能力，營造健康美好的校園氛圍，共同肩負起建設生態之城的責任，教育引導身邊人蔘與垃圾分類，做新時尚的積極推行者。

三、積極參與學校生活垃圾分類管理工作

積極參與學校垃圾分類管理工作，從自身做起、從現在做起。自覺分類投放在學習、工作、生活等場所中產生的垃圾，通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的重新利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量，共同建設美麗校園。以主人翁的姿態，正確分類垃圾，主動糾正錯誤的垃圾分類習慣，做新時尚的自覺擁護者。

四、堅持源頭減量，踐行低碳節約

堅持源頭減量，少使用一次性餐具和杯具，紙張應循環利用，快遞紙箱及時回收，自覺抵制過度包裝，努力做到垃圾減量，減少污染，做新時尚的模範踐行者。

老師們、同學們，“建設生態文明，是關係人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。”作為高校知識分子，我們理應站位高、眼界寬、規劃遠、幹勁足，讓我們共同行動起來，積極參與校園生活垃圾分類，弘揚新時代新文明新時尚，為創建乾淨、衞生、整潔、優美的校園環境做出積極貢獻！