課代表的先進事蹟5篇

寫事蹟材料最重要的一點就是要做到實事求是，在日常工作中，我們都會接觸到事蹟，對各類事蹟都相當熟知，我們怎麼來寫事蹟材料呢，本站小編今天就為您帶來了課代表的先進事蹟5篇，相信一定會對你有所幫助。

課代表的先進事蹟篇1

濱海社區黨支部在區委、街道黨工委的正確領導下，在上級部門的關心支持下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，按照創建“五好”基層黨組織要求，從抓支部黨組織建設入手，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，把關心羣眾的冷暖作為支部工作重點，為構建和諧社區，創建先進支部打下良好基礎。先後被授予“內蒙古自治區和諧社區”，“內蒙古自治區優秀草原書屋”，“烏海市文明社區”、“烏海市老幹部工作先進集體”和“烏海市先進基層黨組織”等榮譽稱號。

一、加強黨員教育管理，增強黨組織戰鬥力。

一是以黨員“素質工程”教育和深入學習實踐科學發展觀活動為契機，做到了高標準、高質量、高要求，認真開展政治理論學習和政治思想教育，通過定期組織學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀知識等，使社區黨員幹部在政治上、思想上、行動上一致，政治理論水平、思想道德素養、綜合能力素質得到提高，基層黨組織的戰鬥力進一步加強。

二是進一步修訂和完善社區黨務工作制度、廉政建設制度、“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員聯繫羣眾制度等，並在此基礎上，新增了首問責任制、限時辦結制度等其它管理制度，使黨員管理和支部各項工作邁上了規範化、制度化、民主化的軌道。

三是在抓黨員隊伍管理上，通過多起重大反腐倡廉正反典型案件事例的剖析學習為手段，廣泛開展了黨員警示教育活動，使黨員特別是黨員領導幹部做到了自尊、自省、自重、自勵、警鐘長鳴。重點加強了對入黨積極分子、預備黨員和新轉正黨員的教育管理工作，在組織發展上始終按照“堅持標準、保證質量，改善結構，慎重發展”的新時期黨員發展工作方針，嚴把“入口”關，正確處理黨員數量和質量的關係，永葆黨組織的朝氣活力和戰鬥力。

四是對年齡大、行動不便和有工作的不能參加活動的黨員，社區黨支部通過發放“黨員信息卡”，讓參加活動的黨員結成幫扶對子，以“一幫一”的形式送到所聯繫的黨員手中，“黨員信息卡”成為支部工作的一個突破點，一方面加強了社區黨組織與黨員之間的聯繫，使那些老黨員們及時瞭解黨的方針政策和社區工作，提高了參與社區建設的積極性、主動性。

二、充分發揮社區廣大黨員的先鋒模範作用。

一是結合社區2011年工作的開展情況，社區黨支部和社區黨員結合實際公開承諾，力爭以創先爭優活動為載體，為羣眾多辦實事、辦好事，以實際行動取信於民，使創先爭優活動富有成效的深入開展。

二是開展了黨員先鋒崗創建活動。採取“三合一”方式，把“黨員設崗定責”、“黨員志願者活動”和“黨員公開承諾服務”一併納入創先爭優活動中，按照黨員自願、活動適度的原則，設立宣傳教育崗、維權服務崗、消防安全崗、環境衞生崗、綠化維護崗、便民服務崗、敬老助殘崗、治安巡邏崗、民事調解崗，32名黨員自願認領崗位，初步形成了黨員帶頭建，帶動鄰里建的良好氛圍。

三是開展了黨員分層管理，針對在職黨員、離退休黨員、普通居民黨員、流動黨員等實際情況，分類開展了“率先垂範，服務居民做模範”、“退職不退休，發揮餘熱促發展”、“發揮作用亮身份，志願服務樹形象”、“牢記黨員身份,奉獻本職崗位”等活動，充分發揮了各層面黨員在參與社區管理服務中的先鋒模範作用。

三、努力踐行“三個代表”重要思想，紮紮實實的為社區居民辦實事、辦好事。

社區黨支部根據居民需求拓展服務領域，豐富便民利民服務內容。一是實行社區工作人員公開承諾制度，要求涉及社區每一項工作事項明確工作人員、聯繫方式、限時時間。二是以“一站式服務”大廳為基礎，整合服務資源，簡化辦事程序，提高工作效率。並注重便民服務細節，協調有關單位，為社區服務大廳捐贈了熱水桶及書報架，極大的方便了社區居民。三是以“創新服務理念，方便社區居民”為主線，通過“人員服務網”“電話服務網”“便民服務網”打造“十分鐘便民服務圈”。使居民步行10分鐘就可得到生活、就業、社保、民政、衞生、文體、治安、環境等各個方面的便利服務。四是繼續開展“民情民意綠色通道”活動，通過問卷和入户瞭解社區居民最關心的實際問題和難點問題，召開民情民意分析會進行處理，社區解決不了的，及時向上級部門反映。五是服務社區失業人員。協調就業局及用工單位，通過網上就業信息服務平台、用工招聘會等形式，挖掘就業渠道,切實解決社區內失業人員的就業需求。截止目前，已與市、區兩級就業部門聯合舉辦專場用工洽談會2次，發佈各類用工信息40期，幫助15人實現了就業。七是加大對庫區移民、困難家庭、孤寡老人、孤兒、殘疾人及退伍軍人的救助幫扶工作。截止目前，已為轄區5户庫區移民送去500元救助金及米、面;為36户困難家庭送去米、面等生活必需品;為4户困難户申請大病救助;為4位退伍老軍人送去慰問金1200元。八是加強矛盾糾紛的排查力度，做到早發現、早解決，切實將不穩定因素化解在萌芽狀態。今年以來，我們共調解家庭糾紛1件，夫妻糾紛1件，成功了2件，成功率達到了100%。九是加強“兩勞”人員的幫教工作，居委會成員每月堅持定期不定期地找被幫教人員談話，瞭解其家庭生活情況及其近期思想狀況，對他們開展經常性的法制教育、鼓勵他們改過自新、重新做人。十是創建並發展了社區健身隊、太極劍(拳)隊、舞蹈隊、老年紅歌隊等5支文藝團隊，圍繞社區工作，結合重大節日、慶典，社區廣泛開展文藝匯演、書畫展覽、老年健身表演等羣眾喜聞樂見的大型特色文化活動，形成了以社區居民為主、轄區單位廣泛參與、共創社區文化的濃厚氛圍。今年已成功舉辦了“慶祝三八婦女節交誼舞邀請賽”，圍棋友誼賽及乒乓球比賽。十一是利用社區圖書室、書畫室、棋牌室等現有資源，為居民提供休閒娛樂的場所，多方面滿足社區居民需求，逐漸增強社區居民的認同感和歸屬感。

今後，我們要繼續以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持以黨建促發展的工作思路，加強社區黨組織建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，想方設法為居民解難題、辦實事，以高度的政治熱情和責任感，爭創一流，推進社區各項工作發展。

課代表的先進事蹟篇2

2005年7月加入中國共產黨，國小高級教師。現承擔盤龍二小六(2)班語文教學工作併兼任六(2)班班主任。“以事業為重，用心靈育人，植根三尺講台，書寫燦爛人生”是她堅持不懈的追求。

一、事業為重，質量為先，鍾愛教壇灑汗水

熊老師堅信每位學生都有“才”，並能成“才”。她所任教的語文學科，從沒有一位學生掉隊，從沒有一位學生“開紅燈”。不管什麼考試，語文平均分、優秀率、及格率總是名列前茅，她任勞任怨，不論什麼額外任務，總是欣然接受。

二、用心育人，愛無終點，煥發精神獻丹心

熊老師把班中每一個學生都當成自己的孩子，關愛他們的點點滴滴。課間休息時跟學生們一起做遊戲，雙休日帶學生們一起作社會實踐調查。帶父母出差的學生回家吃飯，給學生送生日禮物，獎課外書籍。已經記不清多少次學生會親切地稱呼熊老師“媽媽”。用心育人，愛無終點，煥發精神獻丹心。因為她堅信：只要付出愛，就一定會收穫。

三、勤學善思，科研為重，挑燈夜讀忙充電

熊老師是班主任，還承擔六年級語文教學工作。雖然自己的工作繁忙，還是帶領年輕的老師積極開展教研活動。上學期語文組進來幾位新教師，熊老師積極指導她們上好新教師見面課。在學校開展的“先學後教，當堂訓練”教研課中，也是身先士卒，上好示範課。熊老師自己還一邊工作一邊學習，參加全國中國小教師繼續教育。利用業餘時間閲讀教育教學書籍，認真寫好每一課教學反思。

教書育人既是奉獻的過程，又是收穫的過程；既是平凡甚至有點枯燥的過程，又是偉大且充滿激情的過程。熊翠鳳老師始終將教書育人作為一種創造性、藝術性勞動，堅持不懈地去探索和反思，相信一定會迎來桃李滿天下的景象。

2008年7月貴州民族學院漢語言文學專業畢業的我為了圓久藏在心中的教師夢，在別人不理解的目光中，毅然決然地選擇了國小特崗教師這一職業，遠離了父母家人，孤身一人來到威寧。回首自己兩年來的從教生涯，感慨頗多。兩年的教學生活點滴，記錄着我與孩子們朝夕相處的許多個日子。在這些日子裏，我有過心酸，也有過彷徨，但更多的是感動。孩子們的成長伴隨着2010年度的考核評優工作已經結束，在學校領導的關懷和同事們的擁護下，我被評選為校區“優秀教師”。此次榮譽的獲得，讓我深受感動，我將以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以此回報領導、同事、家長和學生們對我的厚愛。回首2010年，我充分踐行了：

1、加強自身的職業道德修養

“教書育人”是教師的天職。一個教師僅僅具有相應的專業知識是遠遠不夠的，更應該具有高尚的道德修養和職業精神。教師要以身作則，用自身榜樣的力量去感染學生、去薰陶學生。我深深知道:作為老師，我的一言一行無時無刻不在影響着我的學生。學生的人生觀、價值觀一天天地在形成，我們老師是他們榜樣的力量，是他們一切美好事物的化身。

我還重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養成，以《國小生守則》和《國小生日常行為規範》來教育學生，使學生“學會做人”。讓他們在家裏做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年。在我的教育和影響下，學生們的集體觀念和道德素養得到了較大的提高和增強。

2、提升自己的教學理論水平

為了及時掌握當前教育研究的動態信息，瞄準最新發展水平，本人認真閲讀《貴州教育》、《國小教學研究》等語文報刊和資料以及其他一些教育理論著作文章，並作了讀書筆記。同時，結合本校、本人的教學實際，深入研讀，以利創新中國化、本土化、可行性強、操作性強的現代教育理論。

3、創造自我的班級管理特色

在班級管理中，我能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習動機，合理運用教學手段，切實向課堂四十分鐘要質量。班級教學與管理要以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，發揮學生的想象力。在班級創建中，我重抓班委會的組建，充分嘗試着各種班級管理模式，力求達到樹立班級骨幹威信和更多學生積極參與，能積極配合老師共同抓好班風學風建設，創建優良的班集體，形成良好的班風學風。讓學生真正明白並做到，老師在與不在我們都要遵守紀律，都要學習，都要發展。為了更加了解學生的家庭情況，更有效地對學生因材施教，我用一個月的時間走進全班五十多個學生家中進行實地家訪；為了對學生進行行為養成的教育，我堅決地進行了“五心”教育的實踐性活動；為了培養學生動口、動手、動腦的能力，我讓學生課前説話演講，課中充分討論；為了給學生創造優質健康的閲讀環境，在寢室裏我自辦了一個“海旭書屋”；為了更好地推進農村素質教育的發展，組織學生進行“端午夏令遊”活動，在重要節假日中舉行聯歡活動文藝匯演，又在班上舉行了朗讀比賽、演講比賽、作文比賽等。

在教學工作中，我做到認真備課，認真批改作業，讓學生養成良好的學習習慣。對班級差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出他們知識的薄弱環節，及時進行補漏。同時，班級結成互幫互學小組，讓學生相互促進，共同提高。在我的教育與管理下，我所擔任的班級語文、數學期末檢測成績均排全鎮前茅。

回顧自己一年來的學習和工作，我在思想作風、政治素質、業務水平等方面都取得到了一些進步，但我也明顯地認識到自己的不足，我的理論知識水平還比較低，離學校領導和家長的期望值還很遠。在今後的工作中，我將不斷努力，盡職盡責地做好各項工作，努力使自己成為一名優秀的人民教師。

課代表的先進事蹟篇3

“產業振興是鄉村振興之路。沒有產業的帶動發展，廣大貧困農村地區很難真正脱貧，缺乏產業的支撐，即使脱貧也難以持續。未來要讓農業成為有奔頭的產業，讓農民成為有吸引力的職業，讓農村成為安居樂業的美麗家園”退役軍人梧州市交村葉脈加工專業合作社理事長李欣説。

大坡鎮交村退伍軍人李欣有一個感人的創業故事。1995年退役後，李欣進入中船華南船舶機械廠工作，一干就是10多年。農村長大的他，看到國家對深化落實“三農”的改革政策的重視，堅定他回鄉創業的決心。2005年他不顧父母的反對，毅然向單位提出了辭職。廠長知道後親自帶隊家訪瞭解，説：“我們是央企，待遇好，招工方向都是面向退役軍人為主，建廠30年沒出現過辭職的員工”。但在聽到李欣的心聲意願後，深受感動，走時對李欣説：“你辦停薪留職吧，隨時歡迎你回來”“不，我決心已定，鄉村需要我”。就這樣李欣回到了大坡鎮交村。

梧州市龍圩區大坡鎮交村以前是個非常貧困的村莊，當地的山地資源豐富卻沒有市場，老百姓守着資源無法致富。李欣在創業之初選擇該村作為創業地點，難度較大，但是他並未被眼前的困難嚇倒，而是與該村經濟帶頭人進行合作，探索出了一條以產業發展帶動該村脱貧致富的前進道路。

2008年，在李欣的帶領發動下，交村創立了梧州市交村葉脈加工專業合作社，動員村民利用荒山擴種玉蘭樹3000多畝，進行葉脈加工，作為工藝品原料。該合作社主要採用“公司+基地+合作組織+農户”的產業化模式和“部分農副產品直接與農户簽訂合同”這兩種方式來使農業資源優勢得以充分發揮。交村葉脈加工合作社從農民處採購農副產品，年採購金額達幾百萬元，由此農民可以獲得穩定的收入；一些農民還積極參與農副產品購銷和販運，為公司提供運輸、儲藏等相應的配套服務，除了種植收入之外還能獲得相當可觀的副業收入。據統計，交村從事葉脈加工的農户達900多户，共解決了5000多人的就業問題，其中有92户貧困户，通過葉脈加工實現脱貧摘帽。合作社還定期為村民免費舉辦技術管護培訓班，讓村民學好技術，共同走上致富之路。

在專業合作社的帶動下，龍圩區已經發展成為全國最大的葉脈生產加工基地。此外，通過和梧州市交村葉脈加工專業合作社的合作帶動，梧州市龍圩區的多家配套加工企業多年來不斷髮展壯大，龍圩區的年加工工業用葉脈達到了3000多萬葉，佔全國產量的60%以上。以梧州市交村葉脈加工專業合作社為例，所用的原料幾乎全部是農副產品，年需求量約3000多萬葉。公司通過產業鏈上下游企業的共同參與，帶動了多家中小企業共同成長，900多户農民生產增收。這些中小企業90%分佈在農村地區，他們通過為梧州市交村葉脈加工專業合作社提供原料、半成品和服務等，盤活當地的自然資源和人力資源。

近年來，由於帶富成效明顯，李欣創建梧州市交村葉脈加工專業合作社先後獲得市“十佳專業合作社”、自治區鄉村振興巾幗示範基地、廣西首屆退役軍人創業創新展銷會“優秀參展企業”等榮譽稱號。

鄉村振興，必須有產業基礎，在退役軍人李欣的帶領下，種植成片的玉蘭林，成了一道美麗的風景，人們可以來村體驗葉脈加工的樂趣，也促進了手工藝業，觀光農業發展，現在交村鄉村振興示範點是葉脈為主題特色設計的觀光鄉村項目，每一個細節都是以葉脈命名，更體現項目建設對促進鄉村振興，促進就業崗位，第三產業發展起到示範作用，進一步促進鄉村經濟發展。

課代表的先進事蹟篇4

__，男，中共黨員，漢族，大專學歷，現任__鎮__村黨總支書記。他一心為民，樂於奉獻，十幾年如一日。先後多次被評為“優秀共產黨員”、“科技致富帶頭人”、“計劃生育工作先進個人”等。在他的帶領下，__村也先後多次被評為“先進基層黨組織”、“村務公開民主管理示範單位”、“計劃生育工作先進村居”、“關心下一代工作先進村”、“老齡工作先進村”、“村級工作規範化建設示範村”、“平安創建先進村”等。

一、抓班子，帶隊伍，凝心聚力強堡壘

俗話説，火車跑得快，全靠車頭帶。十幾年來，作為村裏的“一班之長”，__同志始終嚴格要求自己，以身作則，認真履職，積極帶領一班人認真學習貫徹好黨的各項方針政策，團結一班人，抓班子、帶隊伍，凝心聚力強堡壘。將加強基層組織建設當作村級工作的頭等大事來抓，從班子建設和黨員隊伍建設入手，以構建“三位一體”的黨建工作新格局和不斷創新黨建活動載體為突破口，打造了一個團結務實高效的村班子和黨員隊伍。他充分發揚民主，集思廣益，制定出台了全縣首部囊括了村幹部坐班制、活動室衞生責任區劃分制、財務開支實名報銷制、週一例會制、村民會議代表制、計生工作崗位責任制等六大類，而且每類的背後都配以相應的監督機制並由專人負責執行落實的《村幹部管理制度》，此制度的有效落實使得村級活動場所的衞生變得乾淨整潔，村幹部的坐班變得正常規範，村級財務開支變得更加透明規範，每週例會定期召開效果顯著，黨員幹部的積極性和責任感明顯增強，使得村班子在進一步提高了工作水平和不斷開創了村級工作新局面的基礎上更好地服務了全村人民。在基層黨組織建設上，他時刻注意每位黨員的思想動態，認真執行黨的規章，使每個黨員時刻保持清醒的頭腦，保持共產黨員的先進性。對待每位黨員，他創新性地變“管理”為“服務”，帶領全村廣大黨員積極興建活動場地、配備活動設施，定期通過利用現代遠程教育、多媒體網絡資源、聘請農業專家等手段，對黨員進行種養殖技術培訓，通過培訓很多黨員都成長為農村的致富能手，改善了家庭的生活條件。作為支部書記，多年來他始終堅持創新活動載體抓黨建，特別是在開展創先爭優活動過程中創新引進公開承諾項目化管理機制，對支部、黨員在活動中的承諾採取預算、公示、實施、監理、決算等有效地引導和監管手段，並緊密結合村情和黨員同志的自身實際，堅持從實際出發，將活動與服務村民羣眾、調整產業結構、維護和諧穩定、促進科學發展等有機結合。在他的努力下，__村真正實現了“黨員幹部受教育、人民羣眾得實惠、科學發展上水平”的黨建工作目標。作為村支書，他清醒地意識到，工作應以大局為重。因此，在平時工作中，他始終能夠做到不利於團結的話不講，不利於羣眾利益的事不做。對村裏重大事項的決策、羣眾的重大事情，能夠充分發揚民主，及時徵求村班子成員、羣眾代表的意見建議，多年來堅持做到辦事公正、處事公平、要事公開。

二、創品牌，走特色，致富不忘為民謀福利

__鎮__村地處江淮分水嶺的脊背地區，常年乾旱少雨，土質鹽鹼化、沙質化程度嚴重，極不利於耗水型農作物的生長。加之當地農民固守落後的傳統農業耕作模式，農業產量低，收入低，農民長期處於貧困狀態。__同志從小就生長在這片並不能給他們帶來富裕生活的土地上，他深知傳統的耕作模式和現有的產業結構已與發展現代高效農業極不匹配。於是，他便暗下決心要通過自己的努力改變家鄉落後的面貌。一次無意中，他在電視上看到了有農民靠種冬南瓜致了富，他便有了在家鄉種植冬南瓜的想法。於是，在與家人協商後，他毅然拿出了家中唯有的_多畝田地開始試種冬南瓜，探索產業結構調整。沒想到第一年就大獲全勝，他種的冬南瓜上市後很受市民們的歡迎，售價平均每斤在5毛錢左右，毛收入每畝就達到_多元，每畝淨利潤高達_元，獲得了可觀的經濟效益，也嚐到了甜頭。第二年他又一次性租下了村裏_多畝閒置拋荒的土地進行擴大種植規模，建起了冬南瓜示範種植基地。由於他善於學習，經常買書藉、到外地參觀考查、向有關專家請教，結果試種成功，並獲得了可觀的效益。就這樣，幾年下來當別人還住着小平房的時候，他已經拿着種瓜賺來的錢蓋起了小樓房。

__同志自己富了還不忘關心幫助村裏的羣眾。他於20__年初開始對本村的__等_多户進行引導，手把手的教他們怎樣種植冬南瓜，給他們無償提供栽培、管理、病蟲害防治和材料配製等技術服務，到現在他們已完全掌握了所有的技術，並獲得了可觀的經濟收入，超過全年村人均收入的_%，使他們走上了脱貧致富之路，過上了幸福生活。附近的農民看到了種瓜户獲得了可觀的經濟效益，於是積極行動起來，由過去種小麥和油菜轉向種瓜，現已形成了冬南瓜規模種植基地，並輻射帶動了__村周邊的_個村發展瓜類種植。在__鎮鎮政府被聘請為冬南瓜種植技術指導員期間，他共為鎮上培訓瓜農_多户，這些瓜農嚐到甜頭後，紛紛逐年增加種植面積，拓寬就業渠道，現已走上致富之路。

由於產業結構調整使得農民家庭經濟收入的增加是比較可觀的，所以種植面積逐年增大。然而，隨着面積逐年增加，銷售卻成了農民收入是否能夠逐年增加的關鍵，這也是瓜農們所憂慮的，為了解決這一難題，不讓農民種瓜的積極性受到影響，__同志又通過走出去和引進來兩種辦法，把市場搬到了家門口，方便了農民，解決了瓜農的後顧之憂。

三、抓民生，增設施，有序推進新農村建設

課代表的先進事蹟篇5

沈鳳斌同志自2001年退役後被安置到嘉蔭縣神州恐龍博物館工作。見證了博物館由建址到發展為今天將自然科學和人文景觀緊密結合的綜合博物館的發展過程。

一、精益求精，用行動履行工匠精神實現自身價值。

沈鳳斌同志剛到恐龍館工作時，恐龍博物館還在建設當中，化石也是嘉蔭的文化部門轉交的，僅僅有40餘塊。為了擴大館藏，2004年縣恐龍館進行了一次大規模的恐龍化石搶救性挖掘工作。沈鳳斌同志克服了選址困難、工具不足、道路不通等種種不利因素，挖到了一對連在一起的尾椎骨化石，這是他第一次親手挖掘出來的完整的恐龍化石。自此以後沈鳳斌就和恐龍結下了不解之緣。精益求精，一以貫之十年如一日，沈鳳斌同志把工匠精神融入到工作中，自工作後參加了多次古生物化石發掘工作，發掘面積共計千餘平方米，出土化石千餘塊並出土了很多研究價值較高的古生物化石。沈鳳斌同志還在魏正一教授帶領下，學習了翻模、制模組架等技術，組成了嘉蔭縣神州恐龍博物館第一座恐龍化石骨架（子母龍骨架）的修復組架工作。彌補了恐龍館內沒有恐龍骨架只有恐龍化石的遺憾，讓遊客更加身臨其境的感受到地球霸主的感覺。增加了遊玩的趣味性，也坐實了中國第一龍鄉的`名號。目前縣恐龍館展出的鴨嘴龍母子二龍，伊春市地質博物館的恐龍化石骨架、披毛犀、猛獁象都是沈鳳斌同志的作品。

二、宣揚恐龍文化，助力嘉蔭旅遊發展。

沈鳳斌同志曾多次配合中央電視台、香港翡翠台等錄製節目為打造中國第一龍鄉這個品牌貢獻自己的力量。2018年有幸以“化石修復師”的身份參加了央視《魅力中國城》節目錄制，節目一經播出，就引起了社會強烈的反響和關注，在一定程度上打響了嘉蔭的知名度，讓全國的人們知道了在祖國的最北邊有一個邊陲小鎮它出土了中國第一具恐龍骨架。節目的播出也吸引了大量的遊客來探尋神祕的恐龍遺蹟帶動了我縣的旅遊發展。2020年沈鳳斌同志在縣政府和工會的幫助下成立了沈鳳斌勞模創新工作室，在新浪微博、嘉蔭縣委宣傳部舉辦的“穿越白堊紀·奇幻恐龍鄉——2020年嘉蔭縣夏日研學營”中為來自省內的31名青少年講解恐龍文化。讓孩子們感受了億萬年前封存的遠古奇觀，瞭解形態各異、屬種不同的恐龍雕塑，一起走進神祕的侏羅紀世界。一個多小時的科普之旅，讓孩子們深入瞭解了恐龍的種類、習性等知識，感受到了“中國第一龍鄉”的別樣魅力。

三、不負韶華、砥礪前行。

沈鳳斌同志一轉眼已經做了20年的化石“工匠”，他的努力被大家看在眼裏。沈鳳斌同志先後入選了拔尖人才和專門人才，多次被評為先進工作者、並獲得了龍鄉工匠、古生物化石發掘和修復及保護領域“伊春第一人”、省龍江工匠、市五一勞動獎章、市特等勞動模範等榮譽稱號。榮譽加身，他卻堅持砥礪前行，無時無刻都在用“敬業、精益、專注、創新”的工匠精神指引自己，明確志向，安心學習，增長才幹，堅定不移地走一條符合當地特色的恐龍化石保護規劃之路，並以此為契機提升當地的旅遊、文化產業。在平凡的崗位上努力踐行工匠精神讓化石發掘和修復在伊春大放異彩、再創輝煌！

邊道林同志2003年進入省農業科學院農村能源研究所工作，2014年1月任黑龍江省農業科學院辦公室副主任。多年來，該同志始終堅定自身政治信仰、明確奮鬥目標、牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、始終做到“兩個維護”，具有良好的政治品德、職業道德、家庭美德和社會公德，模範遵守國家法律法規，黨紀黨規和院內各項規章制度。他以愛崗敬業、精益求精的“工匠精神”，始終奮鬥在科研管理工作第一線。由於崗位性質，工作中需要接觸大量保密文件、掌握院黨組會議核心內容，他始終以一個共產黨員應有的忠誠和擔當，嚴格遵守各項政治紀律，保守各項工作祕密，做到不該説的不説，不該做的不做。並不斷適應新形勢、新常態下政務工作的各項新要求，不斷增強做好本職工作的主動性和自覺性。

邊道林同志始終懷揣匠心，堅持匠風，打磨匠藝，在工作中勤奮鑽研、精益求精、守正創新。在公文運轉、督查督辦、檔案保密、印信使用和會議服務等管理工作上，多年如一日，始終做到工作程序嚴謹，效率高效，不斷提升服務質量，獲得了廣大同事及其他處室的一致好評。他一直以勤奮、團結、協作、嚴謹的工作態度，對以院名義發出的行政公文，嚴把辦文程序、格式、文字等環節，確保了全院公文的準確、規範和嚴謹。建立健全了督查督辦制度，並結合工作實際，對全院重點工作進行了跟蹤督辦。進一步規範了審批、登記等印章使用流程，有效杜絕了“空頭章”“未批用章”等現象的出現。認真貫徹執行上級保密部門各項工作部署，加強宣傳學習教育。提升檔案管理工作的信息化水平，建立健全檔案管理體制機制，對全院辦公一體化系統中的檔案管理系統進一步進行了完善，在全院開展了清查追收可能遺落或沉積的應歸檔文件工作。

邊道林同志始終將“做好每一個細節”作為自己工作的標準。主動挑重擔、做難事，凡事衝鋒在前，勇於在事上磨、苦中練。積極主動，認真負責做好各項工作，經常加班加點，隨叫隨到。在處理日常繁雜工作中，認真思考，抓大事不放，抓小事不忘，做到上情下達、內外有別，使各項工作有條不紊地進行。