上網的利與弊作文優秀7篇

在寫作文中我們可以提高自己的時間管理能力，合理安排寫作的時間和進度，作文能夠增強我們的思維深度和邏輯推理能力，下面是本站小編為您分享的上網的利與弊作文優秀7篇，感謝您的參閲。

上網的利與弊作文篇1

今天又是一個愉快的一天，我早早就起來了，雖然是疫情時期每天在家上網課，雖然不在學校沒有老師的監督但我們也要好好學習。

早上7點我從被窩裏爬起來開始新的一天，吃完早飯，上完晚自習後準備上第一節課語文課，每天早上上課時帥氣的語文老師的第一句話就是“同學們早上好，又是新的一天希望大家好好學習”當然語文課也是很有意思的，語文老師講的頭頭是道，一看我們帥氣的語文老師就是很有文采。

下了語文課，我們就開始了第2節課，數學課數學老師很有意思不僅教的好，又是很幽默的，説話中帶有一點方言特別有意思，講課的話也不用多説，肯定是二實驗最牛數學老師。

接下來就到英語課了，我們的英語老師更是閉月羞花，我們的英語老師真的很用心，有同學有沒聽懂的地方英語老師肯定是一遍遍教，可以説是極其負責任。

總之老師們都是很負責任的，老師真的對我們太用心了，我們認真聽講好好學習才是對老師最大的回報。

上網的利與弊作文篇2

新年伊使，這個叫“新型冠狀病毒”的傢伙，猝不及防地來到我們身邊，成為不速之客。我們也因為“新型冠狀病毒”只能待在家裏，抱着手機或者盯着電腦在家裏上網課。

在家裏上網課比在學校上課要自由得多，不在老師眼皮子底下的我，就如同一隻自由自在的小鳥，歡快地在森林裏飛着，拿着課本想站就站，想坐就坐，要是累了，就直接躺下了，當然，前提是爸媽不在身邊。

在家上網課，最大的好處是老師講的知識點如果沒聽懂也可以隨時回放，所以聽起課來就沒有那麼緊張了。而且看完視頻後老師還要檢查我們學習效果，並強調知識點和重難點。老師儘可能的給我們創造互動機會，鼓勵我們回答問題，即使隔着屏幕，但我彷彿看到了老師慈祥的面容和同學們求知若渴的眼神。

在家上網課，也有它的弊端，由於上課我整天“霸佔”着媽媽的手機，總想偷偷玩個遊戲但總被媽媽逮個正着，也聽少不了聽媽媽的責備。我的一舉一動好像都在媽媽的掌控之中，媽媽簡直成了我的“書童小跟班”了。

也正是因為天天抱着手機，我的眼睛總是乾澀，視力也“蹭蹭蹭”的下降，經常頭暈，渾身不舒服，而且缺乏課堂氛圍而導致上網課的`積極性不高。而對於老師而言，每個學生的作業雖然一一查閲，還要公開點名沒完成作業的同學，但一些自覺性差的同學，就總有一副死豬不怕開水燙的架勢，老師也是心有餘而力不足。

每個新生事物產生都是一把雙刃劍，有利有弊，而作為學生的我，還是希望能夠早日回到那美麗的校園裏，回到那明亮的教室裏，回到那歡樂的操場上。

上網的利與弊作文篇3

因為不能如期開學，一直以來我在家的一些壞毛病就露出了。

每次上網課我都會比較懶散，但是所有的知識我都聽進去了。老師發完作業後，我每次是飛快地拿起本子和筆去寫作業，但是我寫作業的速度是真的非常慢。有時候一項作業還沒寫完，就寫另一項作業，所以有時候到了晚上我一項作業都還沒交。

我有兩個最大的缺點就是懶惰和自控能力差，怎麼説呢？早上爸爸媽媽叫我起來的時候我剛準備穿衣服，結果又睡下去了。有時候和同學聊天時，一聊久了就忘記時間了。

對於這些缺點，我應該及時糾正，要是一直持續下去的話，我可能就什麼事情都懶得做，嚴重的話，可能對身體不利。就像吃完飯以後，一直躺在沙發上，都懶得走動，怎麼説對消化也不良啊！這些壞習慣對自己既沒有幫助，還會危害到身體健康。還有，要是一直看手機的話，不僅會上癮，還可能導致近視眼。

記得有一次，我正上網課的時候，有個老師説每件事情重複21遍就會漸漸習慣，所以我決定去嘗試一下，看看我會不會有什麼改變。可是21遍後，我好像也沒有什麼感覺。媽媽經常對我説，自己要自覺，不要什麼事情都讓大人來管，跟個學習是大人的事情與自己無關一樣。

所以最重要的還是要自己自覺，改變自己的那些壞習慣，把它們都變成好習慣。

上網的利與弊作文篇4

當今社會是一個網絡縱橫的時代，那麼身為一名國小生，到底該不該上網呢？於是，一場激烈的討論會便自然而然地展開了……

應該？不對，不應該吧！不對，不對，上網可以查閲我們所需的資料，還可以放鬆身心，應該！不不！不應該，有的人沉迷於網絡，國家先後失去了多少棟樑之才？不應該！應該！不，不應該……我抓着頭，矛盾地想着。也許，同學們也和我一樣吧！

“我認為國小生應該上網！”“不應該！”同學們激烈地爭論着，突然，有一個同學舉起了手……“我認為國小生上網是應該的！因為網絡可以幫助我們增長知識，玩一些遊戲也可以放鬆大腦，減緩壓力。但是我們不能長時間盯着電腦屏幕看，不然會影響視力，曾經就有一位女孩因為沉迷於網絡，最終導致眼角膜受損，居然什麼也看不見了！”老師聽了朱馨雨的發言後，流露出一種害怕的神情。

我想了半天，終於想到了國小生不應該上網的理由，於是我鼓起勇氣説：“我聽同學們都説上網查資料，但那些資料不都源於書本，我們查閲書本不是照樣可以解決問題嗎？”我這一説不要緊，馬上有幾個同學開始説道：“從網絡上查找更快捷、方便，從圖書中可以找到，但需要花費很大的精力和更多的時間。而且，從圖書中只可以看到部分資料，但是網絡上的資料更全面，更詳細。”看來多數同學還是贊成上網的。

“有的人痴迷網絡，分不清哪是虛幻，哪是現實，我聽説有一個小男孩玩地下城與勇士’玩得入了迷，竟然拿起菜刀，在現實中製造了一起殺人血案！當警察將他帶上警車時，他還口口聲聲地説自己沒有殺人，只是在玩遊戲呢，並説死人是可以復活的。”老師聽罷皺了皺眉，示意張雲漢坐下。

…………

經過一節課的激烈討論，最終，我們認為：只要我們能夠用正確的眼光看待網絡，合理安排上網的時間，並注意分辨好壞，國小生還是可以上網的。

上網的利與弊作文篇5

因為疫情，肯定不能按時開學。剛過完春節，離開學還有十幾天的時間，各種新聞就鋪天蓋地而來，“停課不停學”，“停課不停教”，讓孩子們在家就能學習等等。教育局也要求老師在家制作網課，微課，直播課，給孩子們講新課。

出發點是好的，但是，單單從老師的層次來説，既沒有培訓過怎麼製作，又沒有技術指導，真的是無從下手。學校羣裏，有愛鑽研的老師，製作出來了微課，又上傳不了。而且，我也聽了，錄製的內容，對孩子們也沒起多大的指導作用！作為我，一箇中老年老師，對網絡很陌生，真的是無從下手！

再從孩子們的角度來説，除了高中，中國小學生，我認為是必要提前講新課。特別是國小生，自制能力差，在學校的課堂上，老師看着，還不想學，更何況在家裏，學習的效果真的是大打折扣。開學來，還得在課堂上重新學習。這樣的要求，無非是給孩子們看手機，玩電腦提供了很好的機會。

我始終認為，孩子的身心健康是最重要的！教育部三令五申，不要在電子產品上佈置作業，再過幾年，近視率要下降百分之七十。這時候，又都不説了。有的家長，兩個學生，一個手機，一個電腦，在家裏都忙不過來，也是苦不堪言！

有很多學期，正常開學也都三月初了，所以，我認為，這段時間，老師可以要求孩子們禁足時期，看大量的成本的課外書，寫寫體會，在班裏羣裏交流一下。讓孩子們堅持認真練字，動手做一些手工，幫父母做一些家務活，培養一下勞動習慣和責任意識，為以後打下堅實的基礎，豈不更好？

上網的利與弊作文篇6

這個假期裏，媽媽給我報了許多的網課班，這可比線下班有意思多了，老師講課的時候你只要認真聽講，無論是你在吃飯還是蜷縮在牀上，都不影響上課。網課作業也不需要動筆，唯一需要花點精力的是筆記，但每次做完筆記都會有很大的成就感呢！

今天，媽媽給妹妹報了一個試聽網課，快到時間的時候，媽媽叫妹妹過來上課，妹妹還很不情願呢，但是她上着上着就入了迷，看着老師誇張的動作，好玩兒的遊戲練習，老師發的小星星，她目不轉睛的聽老師講課，跟老師積極互動，老師説什麼她都能可愛的接上一兩句話，她不會的我和媽媽還會在旁邊提醒她，可這美好的時光並沒有延續太久，老師跟小朋友們説再見的時候，妹妹就不開心的叫了起來，臉色變得很不對，就有點想哭的感覺，老師還關心的問小草莓，你怎麼了？接下來老師又給其他的小朋友説再見，老師説再見的時候妹妹一直喊着不！不！不要！

當老師離開直播間後，妹妹就大哭了起來，怎麼説道理都不聽了，剛剛做完作業的我聞哭泣聲趕來，等明白完事情的經過，我腦瓜一轉，我的網課裏有回放功能，可以回放老師的直播。我趕忙打開妹妹的課程，一眼就看到了播放回放的鍵，招呼正在一旁大哭的妹妹説，老師回來了，不要哭了快來上課。妹妹聽到這話，立馬不哭了，又認真的看起了回放。幸好回放裏的所有細節都和直播一模一樣，妹妹沒有看出任何情況來，看完回放後，她還咯咯咯的笑了起來，我對媽媽説，上課之前你還把我趕走，我早都告訴你了，我對這種東西最熟悉了，看！還是我最厲害吧！

上網的利與弊作文篇7

今天，我們家買了一台聯想電腦。我迫不及待地打開了

打開電腦，首先映入眼簾的是一個花花綠綠的圖片，然後“我的電腦、回收站”等漸漸顯示出來了。我望着電腦，心想：唉!這東西怎麼玩呀?能幹什麼呀?於是，我請來了電腦專家----爸爸。爸爸説：“你現在可以上網呀!”“網”是什麼呀?我就聽説過鐵絲網、蜘蛛網什麼的?難道電腦上能做蜘蛛網?我想。爸爸似乎看透了我的心思，對我説：“翔翔，你想象一下，如果一張無形的大網把地球包起來是多麼壯觀的景像呀!咱們家的‘網’就是其中的一小部分，現在，我就帶你去這個‘網’參觀參觀。”説着，雙點了 一個帶有“e”字的圖標，頓時，出現了一張空白頁，然後漸漸的出現了漢字，我激動的幾乎要跳起來了。然後，爸爸對我説：“孩子，現在你上‘網’吧!爸爸還有些事情要做。”説完，就去看足球賽了。我看見一個寫有“動畫片、天天看”的文件，便雙擊把它打開，想“一飽眼福”。“哇”!我大叫一聲。上面的動畫片不計其數，還有些是我重沒看過的呢!我連忙點擊了寫有“少林小子”的圖片，電腦上馬上顯示出了動畫片。就這樣，我津津有味的看了起來。過了一會兒，我看累了，就關掉了動畫片，在網上四處“逛”了起來。突然，我看到一個“向烈士獻花”的圖標，就打開進去看，裏面有好多花：牡丹、百合、菊花、水仙等，我點擊了“牡丹”獻給了全體烈士，沒有您們，就沒有新中國，沒有我們今天的幸福生活。向您們致敬!然後，我又點擊了許多網頁。這些網頁上的東西看都看不過來，我恨自己為什麼沒長四隻眼睛呢!

通過一上午的上網，我學了許多課本上所沒有的東西。我相信祖國的明天會更加美好，我堅信，現在的科技這麼發達，通過人民勤勞的雙手，會把祖國建設的更加繁榮、富強!