寫心裏作文最新6篇

作文是一種情感的記錄，通過它我們可以將自己的情感和感受永久地留存在文字中，作文是培養我們邏輯思維和批判性思維的重要方式，我們需要認真對待每一篇作文的寫作，下面是本站小編為您分享的寫心裏作文最新6篇，感謝您的參閲。

寫心裏作文篇1

爸爸，您在我的心目中就像一座巍峨的大山，時時刻刻保護着我。您好歷史，每天晚上都會給我講一個個生動的故事，讓我帶着笑容入睡。我和您在一起總是那麼快樂，總是那麼幸福。可是您知道嗎？您有一個不足，一直使我很反感。今天我想和您説一説。

還記得那一次嗎？您和我坐火車去外地遊玩。我興沖沖地帶了撲克跳棋，想跟您一起玩，快樂地度過美好時光。可當我把撲克一拿出來，您頓時皺了眉頭。滿口斥責道：“怎麼又玩，天天就知道玩兒，我的海島奇兵還沒玩兒完呢。等會讓你媽給你出幾道練習題，你做不出來咱們再算賬！”説完，手機就像一塊大磁石，又把您的目光吸了過去。那一刻，我心裏不服氣到了極點，心想：您找那麼多借口，不就是為了多玩兒會遊戲嗎？天天張口閉口“海島奇兵”，您就直接住在遊戲裏得了唄！有些人玩兒是精神極度緊張，想消遣一下。而您玩純粹就是壞習慣！再一看您，兩眼睜得特大，瞪得溜圓，雙手有節奏地點擊着屏幕，似乎遊戲、手機才是您的“小心肝”。我一碰您，您彷彿躲避瘟疫一樣，突然一抖身子，嘴裏大喊：“別動我，不知道我馬上要過關了嗎？題做完了嗎？做對了嗎？”看着您連頭都捨不得抬的樣子，我真切的體會到了“全神貫注”的真實含義。

爸爸，請您不要再做“低頭族”了，多陪陪家人，好嗎？

寫心裏作文篇2

老師，請停止你倉促的腳步；老師，請停下手來批改作業。老師，請不要再為我們擔心了，聽聽我的心聲。

老師，不知不覺，我和你在一起一個學期了，我會永遠記得你對我們的好。

天空似乎沒有以前那麼清新了，帶着一絲煩躁；小鳥唱的歌似乎沒有以前好聽了，讓人心煩；太陽好像不像以前那麼勤快了，早下班了。這都是因為最後一期的到來。沒錯，期末真的是很煩的一段時間，不過還好我們有好朋友——放假讓我們振作起來，不然怎麼活下去！

“啊！週三快結束了，再過兩天就可以休息了！”可以的，只要多熬兩天就可以休息了，想起來會覺得興奮，但是還是快點期末考試吧，期末考試完了才可以早起！“聽説張老師的女兒生病了，下次不能去上課嗎？”“應該是，羅老師不是説了嗎？而且，我剛看到張老師。”

鈴響了，你慢慢走進教室，聊了一會兒，叫我們自己學語文，然後走出教室去了辦公室。不知怎麼的，生物老師陳突然走到我們班門口，準備進來上課，但好像不是他自己的課。一個同學站起來大聲喊道，“陳先生！陳老師！”其他一些學生也跟着喊，但是這時，你從辦公室回到教室，在教室門口遇到陳老師，聽到教室喊“陳老師！”我不知道生氣或者委屈是什麼感覺。但我還是大聲喊道：“張老師！張老師！”但是我發現我太虛弱了，完全被另一個聲音壓制住了。

雖然你很生氣，但你原諒了我們，你盡了最大努力改正我們的作業，傳授我們的知識。那麼你是那麼坦蕩包容，多麼令人敬佩值得稱讚。如果是我，結果不言而喻。

老師，我的心已經完了。要不要再繼續催？

寫心裏作文篇3

説説心裏話媽媽，我想對您説説我的心裏話……媽媽，我想對您説説心裏話，這些話以前我一直隱藏在內心裏，可是今天我想借用我手中的筆，把我的心裏話向您説一説。

媽媽，我想對您説：“我已經長大了，雖然，在您的眼裏，我永遠是個小孩子，但我覺得我已經長大了，因為我可以幫您掃地，幫您洗碗，幫您燒火，幫您洗衣服……這些都是我所能做的，我多麼希望我能為媽媽做一點事情呀。為什麼您不讓我幫您呢？每一次當我看見一條條爬到您臉上的鄒紋，那乾裂而粗糙的手，每一次我的淚水總是忍不住的要流出來，您就讓我幫幫您吧！這是我發自內心的，真的想幫幫您。可是，您每次都説：“這點小活馬上就幹完了，你快去學習吧！”媽媽你知道嗎？你在幹活，我怎麼有心思學習呢！

每次您在幹完活後，都會偷偷的對自己説：“總算幹完了活，累死我了。”一看見您幹完了活，我也放下書本，給您捶捶背，邊捶背邊説：“媽媽，您好點了吧？”媽媽微笑的點了一下頭，看見您此時如此的快樂，我也越幹越起勁，過了一會又問：“舒服嗎？”媽媽沒有説話，我低頭一看，啊！媽媽累得睡着了，媽媽幹得非常辛苦，可是臉上卻掛滿了幸福了微笑。我的心不由的怦然一震。我只是為媽媽捶捶背，卻讓媽媽感到幸福。我的淚水這時再也忍不住掉在了媽媽的臉上。媽媽，我決定了，要盡我所能及的幫幫媽媽幹些活，因為每當看見您臉上那討厭的皺紋，那乾裂的手，天天的腰痠背痛，我真不忍心。

媽媽，我想大聲的對您説：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛您！”媽媽，我的心裏話就是我的願望，請您實現我的願望，這樣您會開心，我會快樂！祝天下所有的母親都幸福快樂！

寫心裏作文篇4

朋友，在這裏，我想對你説：“謝謝你！”。我要用寫信的方式來表達我內心對你的謝意，那濃濃的謝意，那説不完、道不盡的謝意。

上個學期，我的右手骨折了，打上了厚厚的石膏，不能寫字也不能記作業了，有時候痛得特別厲害，每天都會遇到各種各樣的困難和不便，我的心裏好難過。為了不不落下課程影響了學習進度，我就堅持繼續上課。這時是你伸出了援助之手——幫我記作業、修改錯題、抄寫《科學基礎訓練》，幫我整理書包，幫我上交作業……你經常問我的手好些了嗎，你對我的關心和幫助真的讓我感動！你的每一句問候，都藴含了多麼讓人感動而又無法用言語表達的友誼。

我還記得，有一天早上，天氣下着小雨，在學校操場上看見你揹着書包打掃衞生，很不方便，我便走上去想把你的書包順便背到教室裏，可能由於太重手又不方便的緣故，一不小心掉到了地上，沾滿了髒髒的泥巴，我想你肯定會非常生氣的。可是，等你回到教室裏，不但沒有責罵我，還一邊擦着書包，一邊一遍遍地跟我説，沒關係，沒關係，我知道你心裏非常的不高興，我的心裏也很自責，我想對你説聲，對不起！

朋友，是你幫我度過了難關，在你無私的幫助和鼓勵下，我的手很快得到了康復，我的學習成績也沒有下降。作為你的朋友，我還要善意地提醒你，你要注意多發揚自己的優點，改正自己的缺點。

我記得一首歌中唱到的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。是啊，我想只要我們人人都互相幫助，互相理解，我們的班級就會更加出色，我們的的社會就會更加和諧，我們的國家就會更加強大！

朋友這麼久了，不知道你幫了我多少次。我只想對你説：我真的太謝謝你了！謝謝你在我困難的時候對我無微不至的照顧，也謝謝你對我真摯的友誼！我也一定要向你學習，學習你樂於助人的品質，去幫助需要我們幫助的同學們。

有了你的幫助，相信在以後的人生道路上我會更加有信心，我也會更努力學習的。

希望咱們朋友的友誼長存！

寫心裏作文篇5

是您帶我來到這個世界，看到這些美好的事物與植物，我是您的孩子，也是您身上的一塊肉——我的媽媽，是您把我帶大，我理當聽你的，但你確實有缺點，我也不能説您就是萬能的，今天我終於可以説出我心裏想對您説的話了。

您有優點，每次沒考好試，您不會罵我，而會説：“試卷不能説明你的真正水平，而在於你有沒有認真學習。”你還會經常和我説笑，我很開心。但你也有缺點，我們有時會吵架 ，如果我做什麼事情沒有專心，你會説我不要想着手機，可我沒有隻想着手機，我連想都沒想，只是這個事情確實有點難，比如説今天，我在背公式，一共有十一條老師讓我們一次背完，不能分開背，我背了兩次，都背錯了一點，然後你就説那句話了，我小聲地説了一句話：“有本事你來背噻，肯定背不了。”後來我在你那裏試背了一次，會背了，又拍視頻，才完全過關了。

有時候你的舉動就會讓我傷心，因為我們感情有時不太好，所以經常討論，但結果只有兩種，一種我説對了你的缺點，你説會記得改正，第二種我沒説對，你就反過來説我為什麼不對，然後我就啞口無言了。

媽媽我想對您説，既然我們感情不好，那我和你就要改變，我知道您很辛苦，很忙，雖然平時週末都會陪我，但是我還是希望您能有更多的時間能陪我，多點時間帶我出去玩，我希望您不要那麼辛苦，我也會好好地學習，等我長大了，我一定不會讓你像現在那麼辛苦，我也會越來越努力，當您老了，我也長大了，所以會讓您過上好的生活，無憂無慮，非常自由。

媽媽，我愛您！

寫心裏作文篇6

不知不覺，一個學期過去了，這是我國中的第一個學期。這幾天真的成了國中生，也想説出自己的心聲。

對老師説句心裏話。

張老師是我們16班的班主任，也是一名語文老師。這學期和我們在一起時間最長的是張老師。在課堂上，所有的學生都被張老師生動而抑揚頓挫的講課所吸引。雖然張小姐脾氣不好，經常生氣，但她對我們的關心是真誠的。

我記得有一天，和過去一樣，我揹着書包去上課。在家早起的時候感覺有點不舒服，説不出什麼感覺。我只是覺得頭暈噁心。母親説：“不行就不要去上課，這種狀態是進不去的。”我坐在沙發上，虛弱地説：“沒關係，一會兒應該就好了。我在休息。”媽媽只好先觀察。不久之後，我感覺好多了，就又走路去學校了。到了學校什麼感覺都沒有，站着就頭暈。

下課了，狀態還不錯，時不時聽聽同學的笑聲，感覺好多了。沒想到，上完四節課就感覺身體不適。

我再次感到虛弱、眩暈和噁心，我厭倦了這一切，但又無法逃脱這種痛苦。我終於堅持不住了，就去找張老師請假。我擔心張老師會不會不同意。到了辦公室，看到老師坐着，向她説明了我的`目的，很擔心。沒想到，張老師起來給我倒了一杯熱水，然後看到我臉色蒼白，就給我爸媽打電話。於是我一直呆在辦公室，直到我媽來接我。期間張老師一直問我的情況，讓我覺得有些感動，心裏想説什麼又説不出來。

那天非常冷。我走到學校門口，手裏拿着那杯熱水，任憑冷風吹，心裏卻暖暖的。直到現在我才知道該説什麼。謝謝張老師。