作文真棒600字作文5篇

不管寫什麼類型的作文，我們都要將自己的想法寫清楚，要想記錄下生活中得到的感悟，寫作文就是不錯的方式，本站小編今天就為您帶來了作文真棒600字作文5篇，相信一定會對你有所幫助。

作文真棒600字作文篇1

很久沒到你家玩了，也很久很久沒向你請教過數學題了吧。哥，你是好樣的，真的，在我心中永遠如此。 小時候，差不多是上國小一年級的那會兒，你經常逗着我玩。而玩的內容，卻恰恰是我的成績。 忘了吧？那時候，我考完了試，在校門口玩遊戲。你跟同學出來了，你對着我説：“燦曼，我剛才去老師辦公室，看到了你的成績哦。”我無法辨認你説的話的真假，只是憑藉着對分數的期待，高調地纏着你：“哥哥，多少分呀!”“哦，是39，嗯，沒錯!”你走了，只扔給我這句話。 我哭了，把正在家中做菜的老媽給下了一跳：“丫頭，怎麼了，在學校被人欺負啦？”“不是……”我半抽噎，半帶着哭腔。“那究竟怎麼啦？”我只是哭着，這回急性子的老媽終於“火山爆發”了：“哭哭哭，就知道哭，發生什麼事也不説!”“澤帆哥説我……説我……考……39分，嗚嗚嗚。” 老媽苦笑不得，撫摸着我的腦袋：“傻丫頭，澤帆哥他逗你玩的。” 我還是不信，要求老媽陪我到你家問個清楚…… 小時候的事兒，如今憶起，也總是甜甜的。可是，功課，學業，把我們之間的聯繫有如像無形的隔膜，割斷了。 昨天遇到你，竟然吃驚地發現--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏! “澤帆!” “誒，燦曼!”你依舊很怕羞，“試，考好了？” “還沒有啦!” 説話時，你手上正拿着一封信，妹妹説，那是重點高中學校的錄取通知書。 什麼時候才能超過你呢？我苦悶，小時候，到現在，體育輸給了你，學習，也同樣贏不了你! 只能説一句，你很棒!

作文真棒600字作文篇2

我的心在沸騰，我的心在燃燒，只聽見“怦怦”的心跳聲。我興高采烈地跑到主席台。我還沒給端端正正地敬了個隊禮，就接過教導給我的二等獎證書和獎品，

你是不是有些大惑不解呢？那我就把事情的來龍去脈給你一一道來吧！事情的具體情形是這樣的：

一個了陽光明媚的早晨，班主任吳老師帶着激動的笑容來到教室。她興致勃勃地説：“博巍，你上來一下。”我走上講台，只見吳老師拆開一個信封，從裏面拿出一張准考證。難道是上次投給“冰心杯”寫作大賽的稿子被選中，邀請我去參加決賽的現場比賽。我不由自主地想。果然，心想事成，原來這真的是一張給我的邀請函。我差點蹦了起來，我真是太高興了。吳老師讓我回去好好看看關於海洋的作文。

回到家裏，媽媽知道了也顯得十分興奮，畢竟這是第一次呀！為此，她還特地跑到書店，為我買回了一大疊關於海洋的書籍呢！

從此，我又多了一項任務，那就是每天作業做完後看看關於海洋的書籍。

……

一星期，一轉眼就過去了，眼看就要到星期天了，趕緊趁星期六補充一下大腦裏關於海洋的知識。

於是，我拉上張遠，一起和這個愛在書店看書的“書蟲”去書店看書，也讓他給我當個書店裏的小小導遊。

一到書店，他把手指向左前方説：“那裏就是關於海洋書籍的櫥櫃了，你自己去找吧？”他説完，我就一頭鑽進書海里，尋找起來……

星期天，我和媽媽來到漳州，參加了決賽。

一個月後，什麼組委會來信把獎狀寄給了學校，便出現了開頭那一幕。

我要對自己説：“我真棒！”

作文真棒600字作文篇3

在許多人的眼中，我們必須十分謙虛，不能説任何一句褒揚自己的話，如果説了，那就是自負。我認為其實不然。因為當我們長時間沒有表揚自我，沒有去發現自己特長的時候，我們會忽略了自己的長處，認為自己一無是處，從而產生自卑。我們每個人都有特長，這些都是我們引以自豪的，所以我們應該大聲説：我很棒!

如何去發現自己的特長呢?我們首先要培養自信心。從日常生活中着手，將自己認為自己最拿手的事都歸為特長一類。

發現自己的特長有那麼多，的確令人十分振奮。當然，光這樣是遠遠不夠的，我們還要去正確對待自己的特長。也許，我們有些特長他人未必會去欣賞。這時，我們不必灰心。就算這全天下沒有幾個人欣賞自己的特長，那又如何，只要自己認為好，自己欣賞也就夠了。只有這樣的對待才是正確的對待。而如果因為他人不欣賞自己的特長就灰心不已，整日哭喪着臉，那樣不僅個人的特長被扼殺了，而且自己會變得十分自卑，認為自己沒有特長。那樣特長有可能真的會消失了。

我們在正確對待自己特長時，還應為自己的特長驕傲、喝彩。美國耶魯大學每年都要向全校師生推薦一名具有特長的學生。有一年，學校推薦了一名再自薦表上寫會做蘋果餅的女生。的確，會做蘋果餅並沒有什麼了不起，但是這個女生敢於寫、敢於表現自己的特長的做法確實另我欽佩萬分。而她也正確做到了這點：正確對待自己的特長，為自己的特長驕傲、喝彩。而這也是每一個所擁有特長的人必須做到的、應當做到的。

我們每個人都有特長，不管他人是欣賞還是不欣賞，認同或是不認同。但這特長都是我們所擁有的，我們應當正確對待。那麼，在我們認為自己已經做到了正確對待自我特長的同時，大聲説一句：我真棒!

作文真棒600字作文篇4

這句話催人奮進；這句話使我進步；這句話安慰着我……它就是“你真棒”！

在一次跳繩比賽，我跳了90下左右，雙腿灌了鉛似的，腳痠不説，手也酸極了，跳的速度也逐漸慢下來了，真想坐在地上休息一陣。此時，聽見周邊同學的加油聲和助威聲“柳藏青，加油！加油，柳藏青！你真棒！”我渾身上下頓時都充滿了力量，手腳又像彈簧一樣，好像有使不完的勁，速度又加快了，雙手有力地甩着，兩腳有節奏地跳着，大豆般的汗珠一粒粒地往下甩。最後我爭得寶貴的一分，我們班終於奪得了團體第一名，大夥心裏樂滋滋的。

數學課上，老師提了一個問題，全班沒人舉手。這個問題我是會的，可我不敢舉手發言，但老師温和的目光使我充滿了勇氣。於是，我壯着膽子舉起了手，老師看到了，點了我的名字。我站起來，準確地回答了問題。數學老師讚賞地説：“好！答對了，你真棒！”聽了老師親切的話語，我心裏那個甜啊！

還記得我考砸的那一次，回家的腳步格外沉重，路邊的花兒低着頭，小草也無精打采的，我的心情分外的低落。到家了，我默默把試卷遞給爸爸，他看完之後，説：“哦，沒關係的。”我大吃一驚，心想，爸爸應該批評我才對呀，他怎麼會這樣説呢？爸爸拉我坐了下來，和我一起分析起試卷，“你在審題方面做得真好，只是在計算上有點馬虎，改過來就好了。你真棒！”“你真棒！”這句話安慰了我，把我當時的自卑瞬間給轟走了。果然，在下一次的考試中，我終於取得了少有的好成績。

“你真棒！”這簡單的三個字，永遠安慰着我，激勵着我。我會永遠伴着這三個字成長的！

作文真棒600字作文篇5

天灰濛濛的，眼看就要下雨了，可運動會還沒有開完，“怎麼辦，怎麼辦呢？我沒帶雨衣。”我悶悶不樂。

四點半，運動會才開完，窗外早已飄起了濛濛細雨。不一會兒，雨越下越大，看見同學們一個個都回去了，我也跑去騎自行車。

雨點不停地打在我的身上，我的臉上，涼颼颼的。不過我暗下決心，要趕快騎車回去。別人都可以在雨中騎車，我為什麼就不能呢？我一路飛奔，奔到車棚。打開鑰匙，準備騎車。“嗡”的一聲，只覺得腦子一片模糊：車子怎麼不動了？我急了，像熱鍋上的螞蟻，下車一看，糟糕，滑鏈了，怎麼辦？天又不爭氣，下着這麼大的雨，我怎麼辦呢？

就在我心急如焚時，一位跟我年齡差不多的女孩走過來了。她衣衫襤褸，穿着一雙破舊棉鞋，頭髮黃得難看，身子小，一陣風就能把她吹倒似的。她跑過來，説：“同學，你的車子壞了，要不要我幫忙？我相信我可以幫你。”我聽着她的話，心想，你，怎麼可能？便又一想，現在這麼急，只好讓她試一試了。

我讓開了，只看她撿了幾根木棒，前後敲，想把鏈子敲上去，弄了好久，鏈子還是不能上去。可她沒放棄，仍然撿起木棒，用左手拉住前面的鏈子，再用右手拉住後面的鏈子，使它們平着，放在鏈盤上的齒上，在腳踏的地方用手轉了好幾圈，奇怪，鏈子慢慢地歸了位，套上去了。我看着，眼睛都睜大了，臉上露出了笑容，對她刮目相看，心裏暗暗誇她，“女孩，你真棒！”我看着她弄得很骯脹的手，真誠地對她説：“謝謝你！你真行！”她笑了笑，沒説什麼。

她，真棒，一個跟我年齡差不多的女孩能修自行車。這是我做不到的。生活中處處有學問，處處有新知，我也要向她學習。

只見她慢慢向遠處走去，我在心裏再一次地對她説：“女孩，你真棒！”