社會實踐的演講稿優質8篇

通過演講稿，我們可以向聽眾介紹新的觀點和想法，，我們要注意控制自己的語速，在演講稿中留有適當的停頓，以下是本站小編精心為您推薦的社會實踐的演講稿優質8篇，供大家參考。

社會實踐的演講稿篇1

尊敬的基地領導、各位教官、各位老師、同學們：大家下午好!我是九年級四班的王福生。今天，我有幸代表僑中八年級、九年級全體學生在這裏發言。在此我僅代表全體同學向這幾天來一直悉心教導我們的各位領導、教官和老師表示衷心的感謝!

夏天是一個火熱的季節，對我們而言又是一個收穫的季節。五天來，同學們在教官、老師的帶領下，經受了炎炎烈日的考驗，經受了大運動量的考驗，付出了汗水，收穫了不畏困難的霸氣!訓練期間，氣温很高，有不少的同學都深感不適，但沒有一個同學掉隊，仍然以堅強意志投入訓練;頭暈，口渴，身體乏力等困難，沒有動搖同學們的決心和鬥志，反而激發了同學們以更加高昂的熱情和良好的精神狀態投入緊張的活動。

短短五天，我們收穫了那麼多——離開了父母，少了他們的呵護，我們學會了獨立;穿上了迷彩服，我們整理衣容，軍姿颯爽，明白了什麼叫嚴格的紀律和絕對服從;炎炎烈日下的田間勞作，更讓我們這些來自城裏的學生娃切實體會到了農民伯伯“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛和不易。這五天，我們黑了，但我們結實了;這五天，我們累了，但我們充實了;這五天，我們成長了，我們也成熟了。我們知道什麼是集體和組織，曾記得汗滴到嘴角，臉被烈陽灼傷，可是我們沒有動，因為擦汗的雙手會害大家受罰，挪動的雙腿會遭教官訓話。我們已經增強了集體榮譽感。烈日下，看教官的汗水中依然神采奕奕的雙眼，筆直的腰桿，挺直的胸膛，我們禁不住抖擻精神。我們是半個軍人，我們是祖國的未來，國家要有軍人站在前沿，國家也需要我們建設明天。我們已經有了歷史的使命感和責任感。現在，我們可以非常自豪地説：我們實現了在開營儀式上的諾言，向基地和學校交了一份令人滿意的答卷! 人人都説，晉江僑中只是一所普通國中，但我並不這麼認為，這五天，我們見證了自己的意志，見證了自己的剛強，我們有希望!五天，所有的美好回憶將在心中封存。同學們請不要沮喪也不要放棄，從這一刻起，永遠保持軍訓的精神，牢記校長的教誨，刻苦學習，遵紀守信，自強不息，團結友愛，做一個真正合格的中學生。凝視前方，國旗飄飄激盪起我們所有的勇敢與堅強。讓我們大聲地對自己説，我們行!我相信，我們在僑中未來的學習生活一定會更精彩，更成功!

最後請允許我再次代表全體同學向教官們、領導們、老師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝!

謝謝大家!

社會實踐的演講稿篇2

各位老師、各位教官、同學們：

大家好！

出發來社會實踐基地的這個日子，已經被我在日曆上畫了許多的圈，一天、兩天、三天……盼啊盼，等啊等，想想我們就要離開熟悉的學校，離開保姆式的爺爺奶奶、爸爸媽媽，進入一個完全陌生、完全由同學們組成的新鮮空間，心裏就一陣陣莫名激動、一遍遍無限地嚮往。今天，我要正式宣佈：我們來了！

我的心就像小鬧鐘“滴答滴答”地響着，再過幾分鐘，我們就要開始3天的奇妙旅程。一切都是那麼的不同，我們將在這裏，盡情地玩3天，在玩中學，學中玩。學習更多的知識，認識更廣闊的世界，瞭解豐富多彩的社會。

為了儘快適應這個全新的環境，我們定要做到三點：

一、訓練是艱苦的，我們要有吃苦的準備。可以説，這次社會實踐活動，是對我們意志的考驗，對我們人格的考驗，我們要有戰勝困難的信心和勇氣，同學們，你們有信心圓滿地完成綜合訓練活動嗎？

二、每個人都是團隊的一員，我們要樹立集體觀念。在老師心目中，每個班都是一樣的，都是一個新的集體，你所在的集體就是一個團隊，這個團隊哪怕是一點點的榮譽，都需要你辛勤的汗水、需要你艱辛的努力。在訓練過程中，你的班主任始終在看着你，你的團隊始終在看着你，看你是為集體爭光了還是抹了黑。同學們，為集體爭光，為團隊添彩，你們有信心嗎？

三、一切行動聽指揮。我們的實踐教官有一套成熟的訓練方法和多年的訓練經驗，多年來深受好評，希望你們積極配合教官，一切行動聽指揮，能不能做到？

大家的聲音讓我有理由相信：在各位教官、老師們的精心指導下，在全體同學的共同努力下，這次社會實踐活動一定會取得豐碩成果。最後，願這次社會實踐活動能給同學們留下永久而美好的回憶！同時也預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功！謝謝大家！

社會實踐的演講稿篇3

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好，非常榮幸能夠作為xx院二oxx“非常夏日”暑期社會實踐的一份子，在這裏表達我們大學生的心聲。此時此刻，我的心情同在場的每一名光榮的暑期實踐者一樣，激情難抑，對火熱的暑期社會實踐浪潮充滿了期待。今天，我們將在這裏從學院領導的手中接過暑期實踐的大旗，走出校園，勇敢地去迎接社會這所大學的洗禮。為此，我們已經做好了準備。

在這個火熱的夏天，我們將背起知識的行囊，謹記江對我們青年學生的寄語：“知識只有付之實踐，才能煥發出無窮的力量，積極投身到社會主義現代化建設的大熔爐中去，到艱苦的環境中去。”經歷風雨，接受鍛鍊，非常夏日，我們將播種希望，到貧困的山區，到農村的孩子們中間，到熱火朝天的建設現代化的工程隊中去。我們的身影將遍及永嘉、文成、洞頭、蒼南，四支暑期社會實踐下鄉服務團將“文化、科技、教育”送到需要我們的地方，帶去我們的愛心和祝願。非常夏日，我們將走進社區，共建精品，傳播現代文明，弘揚科學精神，用我們的知識，我們的青春和活力，為温州文明創建作出我們的努力。非常夏日，我們將走進企業、工廠，開展專業實踐巡禮，感受現代化建設帶來的日新月異，在未來的崗位上去實踐去鍛鍊。非常夏日，我們將在實踐中受教育、長才幹，“兩大巡禮、六大工程”將在這個夏天寫下xx院大學生弘揚道德新風的誓言。

同學們，當代青年，尤其是當代大學生，正處在歷史的重要關口，時代賦予我們的有機遇，更有責任。“青年是八九點鐘的太陽”，“青年是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的羣體”，我們有權改造這個世界，做一名學習書本知識與投身社會實踐相統一的大學生，創造美好未來。同學們，我們相信這次暑期實踐必將是我們人生道路上一段彌足珍貴的記憶，我們相信暑期實踐這把非常夏日裏的火將越燒越旺，xx院學子將繼續傳承下去。

最後，預祝本次活動獲得圓滿成功。

社會實踐的演講稿篇4

各位學弟學妹：

大家好！

很高興今天能有機會作為三下鄉實踐團隊的代表之一在這裏跟大家進行交流。去年我是帶了一支隊伍去了__縣的一個小鎮進行支教活動。結合我們的專業特色，我們確定的主題活動是特色法律支教，但同時也聯繫當地政府開展了一系列實踐活動。比如法制宣傳、法律調研、法律諮詢等等。

一、申報前準備。

根據三下鄉活動的整個流程，首先我們是聯繫當地學校，那這部分主要是我來做，因為我自己就是那邊的。大家到時候每支隊伍都要有一個當地的或者對當地比較熟的隊員，以便於在當地活動的開展以及安全問題的保障。聯繫當地學校主要是通過傳真拿到那邊的證明，同意支持開展這個活動。同時也要和那邊溝通，解決相應的食宿問題，以及生源和時間的確定。

二、項目申報。

然後就是學校這邊活動的申報，做那個項目申報書。這個階段會比較麻煩一點，因為最好是面面俱到，落實到能想到的每個細節吧。活動的策劃還是要有自己的特色。我們隊當時是從學校活動、當地活動等幾方面來開展的。活動安排比較豐富吧，所以當時我們在學校的時候每天都很忙，大家的休閒的時間比較少，但同時也很充實。至於課程的安排，也許根據我們的專業和隊員的特長設置的。但是這些課程和活動的安排，可能到了當地之後會和你想得不一樣，所以往往需要調整。像我們過去之後，第一天過去剛好他們期末考試，有很多家長和老師在我們得招生現場。然後家長就會比較要求説給他們進行一些補習，因為農村的孩子基礎比較差嘛，然後接觸的新鮮事物也比較少。有一部分學生又住的很遠，每天早上要起得很早，放學也需要家長來接。後來我們就調整了一下，我們按年級分班。然後上午上一些基礎課程，下午是選修課，有各種類型的課（比如音樂、舞蹈、太極、演講、韓語日語等等）。那天招生情況還蠻好，兩個小時就有70多個學生報名。

然後在做項目申報書的時候，大家還要注意一定要做好分工安排，哪些人負責哪些塊兒。新聞和微博要及時更新，像我們這隊因為那邊通訊條件不怎麼好，然後隊員一開始不怎麼會操作星網，大家又都太忙顧不過來，所以新聞最後基本上沒有。不過微博更得特別好，有大學生在線一些大型媒體都轉發和關注到了我們。

關於經費的問題，主要看大家去什麼地方了，車費、吃飯、宣傳費用等等。像我們去的不怎麼遠，農村吃飯也不怎麼貴，宣傳費用基本上是院裏批的錢，募捐的書籍是我們隊員從這邊帶過去的。然後在那邊給小朋友買了一些獎品和小禮物。每個人也就花了200多塊。安全預案的製作和物品安排以及其它事項大家可以參考我們的策劃，我就不贅述了。

三、實踐活動中。

在實踐的過程中，我覺得特別有意義，體會到了自己的人生價值，你的仁愛之心和各種實踐能力在這種活動中也就一齊爆發出來了。而且農村的人民都很淳樸，我們在那邊的時候很受歡迎。小朋友們每天都給我們送那種採的野花製成一束束的放在窗户上，然後每天好早就來了喊我們起牀。我們去做家訪的時候家長也很感激我們，就感覺自己活在這個世界上終於有了那份對社會而言的價值。在當地做活動的時候要和政府和人民進行溝通，這也是一次很好的鍛鍊的機會。然後開展的那些法制活動，也讓我們瞭解到了基層的法治現狀，品嚐農民的艱苦生活。當然也有一些不好的地方，比如夏天很熱的時候，蚊蟲也多，可能都難以入睡，然後像我們活動課程安排得這麼滿，基本上都很忙。雖然那邊風景很好，但是我們基本上都沒有出去玩的機會。但是有一句話，吃得苦中苦，方為人上人。當初我們隊裏有一兩個大家意識中的“白富美”，本以為她們吃不了苦的，但是去了之後做得很好，很能堅持。所以説也沒有什麼不能忍受，只是人往往把它想得很難，其實你完全可以。當你看到小朋友們會心的微笑，看到離別的時候他們眼睛裏的淚水，你就會覺得原來一切都值得。這就是人的價值。

其實我們那時候我們也有屬於我們的娛樂活動。我們每天最得意的時刻，可能也是其他組沒有的待遇。那邊有一個門衞房，裏面有電視，自從我們去了以後，每天都騰給我們看了。每天做完總結和備課，大家就擠在那個小房子裏看《天涯明月刀》，但是凳子有限，所以開元和王衞同志經常是坐在桌子上的。雖然有很多蚊子也很擠，但一整天忙碌下來，那就是我們最幸福的時刻。當然，偶爾我們也會吃個西瓜犒勞一下自己。

四、後期。

關於後期的總結和成果彙報主要是做材料和答辯，這些我就不再贅述了，大家可以參考之前我們做的模板，儘量多做一點（因為新聞方面的劣勢，實習又很緊，所以我們沒做去校裏評獎的準備，材料就做得一般，後來只評到了優秀個人和院裏的團體獎），當然下一次希望大家做好點拿個獎。

去年我坐在下面的時候，我聽劉力學長他們在上面講，我也聽得心潮澎湃，當時我就蠢蠢欲動了（貶義褒用哈）。聽他們講完，感覺隊長在這個過程中應該是最累也是最不簡單的。但當時我心裏的想法就是我想當隊長，當然當時這個想法也就在心裏。因為我感覺做得最難做的，得到的鍛鍊也就更多。再加上有一種莫名其妙的愛鄉之情油然而生，也許我能為家鄉做些什麼。真的，後來我也就聯繫了一下以前的學校，他們也很支持，所以這個想法後來就成了現實。所以我希望大家如果有類似這些個想法，也能把它實踐出來。我們協會很願意給大家提供這個機會，無論是三下鄉活動還是其他活動，我們協會就是你們展現的平台。當然如果要做隊長，一定要特別負責，處事周全（其實我還是有很多不足的地方）。特別要注重隊員和學生的安全保障工作，還要大家的心理狀態，你就是那個最不能被打敗的。

這一次是我們協會第一次開展暑期社會實踐，總的來説還不錯，真的'非常感謝院領導給我們提供了這麼多支持。我也希望大家能繼續下去，因為真的很有價值。所以我會把自己的經驗傾囊相授，如果大家有什麼疑問，歡迎諮詢。這一次希望你們能吸取經驗，做得更好，我也會竭盡全力協助。當然拿不拿獎都是小事，重要的是實現自己的價值。但是如果拿到獎，對會員來説就是福音，呵呵!

無論遇到什麼困難，記得堅持。

社會實踐的演講稿篇5

各位老師同學：

大家好！

我是……很榮幸能夠站在這裏參加競選！感謝學校給我們提供一次公平競爭的機會，讓我有勇氣走上講台，在這裏展現自己，我是一個性格開朗，樂於交際的女生，所以想加入……

我知道今天來參加競選的都是各班裏精挑細選的精英，實力都不一般。但我始終以我年輕我自信為信條，今天之所以能站在這裏，絕大部分是因為我的自信。當然，能力也很重要，但能力是可以培養的，我始終相信自信是一切的開始！

在我的眼裏，學生會是一項神聖的工作，他是為全校師生服務的，有句話説大學是半個社會，我之所以想加入社會實踐部，是想為更多的人服務，並結識到更多的人，學到更多課本以外的東西。

不想説太多説再多也沒用，那隻不過是一時的激情，激情是不會持久的，我會用我的實際行動來告訴你們的！如果我當選，不管是什麼職務，我都會全力以赴，本着為全校師生服務的原則，努力學習和工作；如果我不能當選，我也不會灰心喪氣。因為我曾競爭過，那也是一種成長，我會在今後更加努力學習，同時希望學生會工作在本屆學生會成員的領導和管理下越做越好！

最後，希望各位評委為我投上信任的一票，給我一次展示自我的機會！謝謝！！

社會實踐的演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學：

大家晚上好!

我是教育科學學院09級應用心理學專業的xxx，很榮幸代表我院社會實踐先進個人在此發言，在此向各位老師同學表示衷心的感謝。

來到大學後的第一個寒假生活對我來説是那麼的不尋常，因為在這個寒假，我參加了我院的寒假專調隊，雖然寒調生活只有短短的十來天，卻足以讓人回味無窮。寒調過程使我明白了社會實踐活動調查是一項充滿着歡笑與淚水、成功與艱辛的活動，既要嚴肅、認真，又需要細心、虛心。

在此次具體的寒假調查過程中，第一步是選題，選題最重要的是注重理論意義、現實意義以及創新性。出於專業知識應用的考慮，我們主要從教育學、心理學等方面來做選擇，在我院田瀾副教授的指導下，我們選擇文理分科成為我們的寒調課題，目的是在新課改的背景之下探討文理分科的現狀及其對高中生的影響。其次是編制問卷，這是整個寒調過程中漫長而艱辛的一步，在討論中，每個題目都要經過深思熟慮的思考以及激烈的討論，在語言應用方面也要經過周密的組織與思考。緊接着就是發問卷，在這個過程中，我感受到這是一項最能鍛鍊人的社會實踐能力的工作，這需要我們的人際交往能力、與人溝通能力，以及我們的親和力等。

另外，本次寒假社會實踐活動給了我頗多的啟示，從而也讓我認識到了自身存在的不足之處。首先，與隊員的團結合作能力有待改善，在我們小組中存在着不同的思想、不同的為人處事風格，每當一種新的想法、新的觀點呈現在我們眼前時，都會有激烈的討論，這時，就需要我們撇開自己狹隘的思維，站在不同的角度來思考問題，以一種寬闊的胸襟容納他們。其次，與外界溝通能力，待人處世能力有待改善，在此次的實地調查過程中，學長學姐們給了我一次鍛鍊的機會，他們讓我首先上前去主動與別人交談，當時的我堅信，有他們作為我的榜樣，任何阻礙都將煙消雲散;但是，在主動交談之後，我還是發現自己與人溝通時説話會顯得有點語無倫次，不能很好的把握談話的中心，這要求我以後要注重談話藝術的培養。最後，理論知識要加強修養，在撰寫報告的過程中，提取觀點不能上升到理論水平，即使觀點提出來之後，也不能進行很好的分析，這使我明白在以後的學習過程中，不能只停留在表面層次的學習，應該形成抽象思維

當然在實踐活動中，我時刻不忘自己是一名師院學子，以“誠、毅、勤、敏”的校訓勉勵自己。從中我體驗到了做任何工作的不易，體驗到了高中莘莘學子的刻苦與努力，體驗到了社會要求我們這一代要學會承擔的責任，更體驗到了奉獻的意義。同時這次社會調查培養了我的人際交往能力、組織能力、獨立工作能力和團隊協作能力，增強了社會的責任感和自我評價能力。

社會實踐，伴隨着淚水與汗水，夾雜着快樂與勞累，在成長中受益，在成長中成熟。我們期待着明天會帶給我們更多的見識，擁有更多的收穫。相信在今後的道路上，我們能把社會實踐中學到的東西運用到工作中去，而這必將會是我們人生中的最美好的回憶之一。

最後請允許我代表教育科學學院全體社會實踐成員做如下承諾：盡已所能，服務社會，不斷提升自己的社會實踐能力和綜合素質，為建設富強、民主、文明，和諧的國家做出新時代大學生應有的貢獻。

謝謝!

社會實踐的演講稿篇7

在這1個多月裏，我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程裏，我採用了看、問、學等方式，初步瞭解了公司文員工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面説，對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。由於我所工作的地方是一傢俬企，所以我剛開始的工作並不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊，接電話，在電腦上記每天的銷售，製作一些簡單的報表很耗時間，第一天就因為坐了一天腰痠背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室，有閒的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現在上班近1個月了，在這短短一個月中，曾有幾次想過幹完一個月不幹了。也許我是剛開始工作，有時受不了同事和廠長給的“氣”，自己心裏很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣麼?剛開始。就應該踏踏實實的幹好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然，以後幹什麼都會幹不好的。我現在的工作，相比其他人來説待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎麼説話、態度及其處事。由於經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多麼的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以後擇業會有很大的幫助。

我現在沒別的什麼奢求，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。現在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善於化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕鬆，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。複印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地説，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如説每天都要記一些銷售，顧客打來電話需要的貨物，記下這些東西時，用詞要準確，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中，既有收穫的喜悦，也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非文員專業的關係，對文員有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但時通過實習，加深了我對文員基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文員管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

在這一過程中，我認真的觀察和認真的學習，初步瞭解了辦公室文員工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識，為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面説，對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

通過在職的一個多月裏，我深感自己的不足，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什麼地方任職，都會努力!

社會實踐的演講稿篇8

一直想做老師的我終於有機會在幼兒園實習，這得感謝園長的支持與信任，給了我們機會，讓我們可以盡情地發揮自己的特長。不知道是不是機會來的太巧還是我們的運氣，竟然我可以在新開的託班開始實習，當然這也是考驗我們耐心與鍛鍊我們能力的時候，因為我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊，但我們欣然接受了這項任務。

由於我們這個託班有大小年齡段的小朋友，最小18個月，最大有3歲，所以怕老師人手不夠安排不過來，並安排了2位實習生，再有一個老老師帶我們，再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成，託班當然要經驗豐富的老師帶班啊，從中我們也可以學習不少經驗。

我們這個班級目前有20個小朋友，他們每天來園基本在8點到8點半，然後開始吃點心，上課，户外活動，下午午睡醒來後就開始吃午餐，然後上藝術課，4點左右開始小朋友離園。對我來説，現在已經基本熟悉了這裏的環境。教學，與幼兒園生活作息表。現在班級中的小朋友都已經熟悉了我們，還叫我們老師好。對我們來説真的很欣慰，雖然實習了沒多久，但小朋友對我們都已經產生了依賴，這説明我們在小朋友的心中已經離不開了，這也可以看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很輕鬆的職業，只有踏入這個行業才知道並不然。幼師首先對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學會觀察孩子的表現，發現他們的優點，培養他們的創新能力。我們要學習的也很多，比如怎麼佈置每個月的主題，班級特色是什麼？怎麼為小孩創造良好的學習，娛樂，生活環境。一系列的問題，都是我們要掌握的，考慮到我們現在小孩的年齡有的都不懂你們在講什麼更不用説上課了。但是如果他們時間久了，慢慢習慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學習東西，我們也要像其他老師一樣學會備課，備課是老師應該做的最基本的事情，我們也要不斷學習老師的備課經驗。有了充分的準備，才能讓小孩學到豐富的知識。

總的説來，我們既然已經走進了教師這個職業，那我們就一定要愛這份職業，最主要的一點要對孩子充滿愛，這樣孩子才會愛你，愛他們的老師，這也是我現在的一點小小體會，我覺得我要學習的東西無止境，要不斷地積累經驗！