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歡度萬聖節活動主題方案範文四篇集錦

欄目: 活動策劃 / 發佈於: / 人氣:6.3K
       南瓜燈,高高掛,披上幽靈衣,好運身上棲,吉祥跟着來了,好運無窮。策劃是通過實踐活動獲取更佳效果的智慧,它是一種智慧創造行為,你會寫策劃方案嗎?以下是本站小編和大家分享歡度萬聖節活動主題方案範文四篇集錦相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

 

歡度萬聖節活動主題方案範文四篇集錦

歡度萬聖節活動主題方案1

 

活動背景

每年的11月1日為西方的萬聖節,10月31日萬聖節前夜。是西方的鬼節。刺激,時尚,前衞的萬聖節派對越來越受到年青人的追捧。這次有上虞E網牽頭,由上虞市花好月圓婚典中心,和阿瑪尼酒吧承辦的萬聖節假面交友派對與10月29日晚在阿瑪尼酒吧一起“鬼”混~~~~

新奇的面具.服飾,完美的音效,眩目的燈光,血腥的天使,另類的現場,足以讓你瘋狂至極,更能讓你的各色好玩.刺激的遊戲中,交往到更多的朋友。還在等什麼 ?來吧!讓我們一起來創造恐懼,一起來遊戲交友。用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在這萬聖節前衣,讓我們一起瘋狂,一起快樂吧!

活動當晚,花好月圓婚典還為參加活動的人免費提供豐富的精靈面具,時尚禮品。大家更有機會在活動中得到各類數目大獎!

活動流程

一:到阿瑪尼門口,領取各類面具及道具,和五張交友胸貼。進入恐怖.刺激的現場。

二:8點活動正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場。開場音效及燈光。血腥天使表演,骷髏舞表演。

三:遊戲環節:男.女各若干分2組。

1:矇眼吃蛋糕

男女各一人都蒙上眼睛,再加一指揮員。

男女各一人蒙上眼睛,各自站在距離2米處,原地轉圈後,在指揮員的口令下把自己手上的蛋糕喂到對方嘴裏,產生最有默契獎《最快的》,最高雅獎《嘴巴和手最乾淨的》

2:男女併購

上來10名左右男女,把男的當成一元,女的當成0.5元。當主持人報上一價格,男女迅速按這價格抱成一團,沒有並在一起的或並錯的淘汰。最後會剩一對男女,最後得獎。

3:答非所問

準備5~10題問題及答案,把它們隨意打亂,2對都帶上耳機,有其中一對隨意説問題,另一對隨意説答案。錯得回答很搞笑,以巧合對的多者最後得獎。

4:口是手非

分2對,各派一人對抗,1~5數字,各自口説一數字,同時用手錶示,手不能和口説的一樣,並不能同時説同一數字。錯者淘汰。最後留下的隊勝,有獎。

5:終極密碼及超級雞尾酒

主持人 先定下一數字,有2隊説數字,主持人會每次提醒是在幾~幾間,説一次,隊友就向酒杯倒上一種原料,最後,一隊友説到這終極密碼,有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。

6:神祕環節

有一網友在對方不知情的情況下,向她求婚!活動內容內定!

活動中間,有舞蹈和小魔術,變臉,唱歌等節目。

四:現場對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最後評出最有魅力獎,最嗨獎,最膽小獎,等。

 

歡度萬聖節活動主題方案2

 

主標題:萬聖節“鬼靈精怪狂歡夜” 副標題:Step-by-step HalloweenCarnival Night

小鬼,快來當家吧!今夜你是新進階的小主人,我們一起搗蛋,一起狂歡,一起吃糖。“Trick or Treat”給你一個不可思議的狂歡夜!

每年的10月31日是“萬聖節”,又稱“鬼節”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底藴,讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬聖節活動吧!

萬聖節對於孩子來説,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的遊戲,手裏拿着許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!因此,新進階本次萬聖節活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮,參加本中心為他們設計的萬聖節狂歡派對。

但是除了玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的遊戲之外,還有許多有趣的相關活動,也能夠帶給孩子們美好的回憶。這裏,新進階特為20xx年的萬聖節準備了一些活動方案。相信萬聖節的到來,能讓孩子和家長們體驗不同的文化節日的氛圍,同時擴大新進階在蘇州地區的影響力。

活動目的

1.使學生了解萬聖節的由來和時間。

2.認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3.體驗萬聖節的歡樂氣氛。

活動方案

時間:萬聖節當日1小時30分(20xx年10月31日)預計時間段18:30-20:00

形式:以班級為單位的party(也可全校性的party或者户外場地進行)

對象:在校學生(可邀請非本中心的學生參加)

活動前準備工作:

1. 加入我們體驗異國節日文化,名額有限,驚喜多多!

2. 佈置教室環境

3. 準備活動物品:1)佈置教室的飾品、

2)自制巫婆帽一直、

3)掃把一隻、

4)普通捲紙6-8卷、

5)長桌兩張、

6)12個盤子、

7)少量麪粉(足夠撒在12個盤子中)、

8)乒乓球4-6個、

9)面盆兩個、

10)杯子兩隻、

11)棗子30個左右、

12)海報2-4張、

13)音箱設備及話筒一套、

14)照相機、攝像機各一個、

15)糖果若干、

16)小禮品若干。

活動內容:

1、講述萬聖節的起源,學習相關知識(PPT幻燈片呈現);

2、自制南瓜燈大比拼;

3、遊戲3連環(包裝木乃伊、發功運乒乓、“棗”想入杯);

4、活動——不給糖,就搗蛋。

活動流程

一、熱身(15分鐘)

一位老師頭戴巫婆帽,騎着掃把(或化粧成其他人物),進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什麼角色,此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬聖節的起源(儘量避免講述宗教方面的內容),介紹萬聖節的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。

這個環節中,教師要帶領學生學習(或複習)以下詞彙和句型,並製造氣氛引導孩子一起進入活動環節。

二、進入活動

主持人讓學生説出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果,大家還要一起親自動手製作南瓜燈,體驗精彩遊戲的快樂。

活動一:南瓜燈(15分鐘)

(活動的前一個星期發短信和張貼海報通知孩子們在家課餘時間自制“南瓜燈“,年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,或採用小橘燈代替,學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)

流程:1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(PPT呈現)。

2、帶領孩子展示自己親手製作的“南瓜燈”並進行評獎頒發小禮品或獎狀。

3、分享製作過程和心得、拍照留念。

活動二 :包裝木乃伊(15分鐘)

流程:將孩子們分成三個小組,每組4個人,然後從4張牌抽選,誰抽到K,誰就是木乃伊,就要被其他三個孩子用衞生紙包裝成木乃伊,包裝好後還得學殭屍來回跳一圈,誰身上的衞生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊,如今卻能在課堂上親手包裝製作,立即表現出了前所未有的熱情。看,一個個鮮活的木乃伊出爐了,哪一個才更合格呢?

 

歡度萬聖節活動主題方案3

 

1、通過活動讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境,讓小朋友感受到萬聖節的氛圍,體會節日的快樂。並通過此次活動提供家庭之間更多的互動機會,增進親子之間的交流。

二、活動目的

1、維繫會員關係,調動非會員的參與的積極性、爭取更多的潛在客户。

2、營造節日氛圍,提升樂園人氣。

3、提升兒童樂園的知名度,從而在該區域的良好發展作好鋪墊,吸引更多的顧客來樂園消費,從而培育一個穩固的消費羣體。

三、活動時間

20xx年10月30日(鑑於20xx年萬聖節是10月31日星期一.所以建議提前一天舉行.利用星期日人流量較多的特點.擴大活動影響力和整體效果)

活動主題

萬聖節帶孩子來“搗蛋”吧!

四、執行方案

1.前期準備:

①活動所需物料:

裝飾: 萬聖節題材普通氣球及傑克燈鋁箔氣球(拱門、路引、室內懸掛裝飾)、牆體和玻璃上貼畫、南瓜小燈飾、宣傳kt板和擺放宣傳展架。

抽獎: 禮品箱、禮品(糖果、萬聖節小道具、樂園萬聖節紀念品)

服飾:購買萬聖節兒童服飾x套(卡通.可愛型.精靈等)不夠的可以準備卡通面具、巫師帽子、披肩斗篷

手工:剪刀、萬聖節題材剪紙、南瓜燈模型、白色無圖案面具、顏料筆、

遊戲:

1.愛心糖果:有包裝的糖果 (有動物頭像.各種形狀的糖果.萬聖節主題)、小型水果、系糖果的繩子

2.糖果大冒險:糖果(攔路者持一部分)、南瓜燈或南瓜袋(小朋友和攔路者持有、攔路者服飾、全程安全標示、印有樂園logo的萬聖節旗幟(帶隊人員配備)。

3.找五官:五官空缺的南瓜燈、填充五官的小積木或填充物、矇眼睛的眼罩

4.糖果射擊:單詞或數字貼紙、杯子、小球、糖果

5.親子大營救:道具鑰匙(可以用樂園內的其他物品替代如海洋球或其他比較可愛卡通的小物品(減少孩子在遊戲中的緊張和害怕的心理))、巫婆服飾。

活動場景佈置:

拱門及路引裝飾:如圖例,氣球應取綠,紫,黑,橙,棕為主色調

 

歡度萬聖節活動主題方案4

 

一、活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。

二、活動時間:

20xx年10月29日上午9:00—11:00

遊戲場地安排:各班課室

三、活動準備:

1、糖果、幼兒穿着鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創設一些萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備:

1、提前教會孩子熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕鬆的遊戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和遊戲,例如製作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、遊戲活動:(9:00—10:00)

活動一:打怪獸(5—6歲)

目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

準備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4—5歲)

準備:蘋果若干、臉盤

玩法:遊戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏,然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

活動三:吹麪粉(3—4歲)

準備:麪粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗裏裝滿面粉,把球放在第一個碗裏,分兩組進行,請幼兒進行吹麪粉遊戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起後,準備進行討糖果的遊戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要説上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。