活動方案是為了確保活動的順利進行而對風險進行評估和控制的計劃,通過活動方案我們可以確定活動的目標受眾和參與人數,本站小編今天就為您帶來了大學社團活動方案範文7篇,相信一定會對你有所幫助。
大學社團活動方案範文篇1
一、目的和內容
(一)目的:評選出社團新一屆會長
(二)時間:xx年6月19日
(三)地點:數信樓四樓
(四)主辦:星海服務社
(五)參與人員:學院團委老師,候選會長,候選部長,社團代表。
(六)內容:
1、宣讀並舉手通過競選方法及監票人名單
2、候選人逐一上場演講
3、中場休息
4、點票
5、宣佈各社團新一屆會長名單
二、會議具體流程
項目
具體活動內容
宣讀並舉手通過競選方法及監票人名單
會議開始,宣讀競選流程,評分標準及檢票人名單。併到場人員舉手通過。
候選人逐一上場演講
按順序演講(3分鐘)
中場休息
1、中場退場投票
2、計分人員點票
點票
宣佈社團新一屆會長名單
宣讀社團新一屆會長名單
三、會議注意事項
(一)候選人及會員代表的選定方案
1、候選人由社團代表推薦3名該社團會員組成
2、填寫報名申請|(在規定時間內上交)
3、資格審查通過後成為社團會長候選人(社團部負責)
4、會員代表由社團內部前任部長組成
(二)會議工作分組
1、檢票人員
社團部長及負責人
2、投票人員
社團部長及負責人
3、器械小組:
負責演講話筒,音響調控及現場ppt的放映。
4、簽到小組:
負責到會人數的簽到工作
5、計分小組:
準備好計算器,負責投票後的計分程序(由社團部代表和上屆的社團負責人組成)
(三)會議前選手準備事項
1、在規定時間內上交個人資料:
2、穿着不可過於隨便(不可穿背心,拖鞋)
3、提前準備好演講(3分鐘內)
4、請您調整好心態,保持樂觀,積極的態度
(四)工作人員準備事項
1、候選人的選定及公佈
3、張貼宣傳海報(時間,地點)
4、準確通知到社團候選人與社團代表
5、提前準備好所需文件(投票名單表)
大學社團活動方案範文篇2
一、活動目的
響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用。並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為新校區同學提供方便。
二、主辦單位
xx學院xx年科技節組委會。
大學城團工委學生會。
三、協辦單位
學院團總支學生會。
四、活動內容
同學們自行組合成立營銷小組,採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象:學院在校班級學生。
2、參賽時間:為期小天初定為x月xx-xx日。
3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁。
4、參賽條件:
以班級或個人為單位組織x個以上的小組(人數不限),採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。
1.註冊:指所有營銷單位必須向組委會申請註冊,通過註冊獲得營業執照才能開張經營。
2.經營:指經營者必須按照“自願、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、税收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據。
3.管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,x天共交付管理費用xx元。交付保證金xx元(活動後退還),保證金用於保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。
大學社團活動方案範文篇3
秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨着繁榮文化的旋律,奮進的xx學院社團聯合會眾志成城、團結一心,為繁榮同學們的校園文化生活,開拓我校學生的視界,展現我校良好學風,保持我校學子在課後的文化建設熱情,我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節。
此次文化節形式多樣,主題深刻,為同學們提供了更多學習與鍛鍊的機會,作為職大學生課後活動重中之重的學生組織,屆時文化節將面向整個校園開展,並邀請學校相關部門領導光臨指導。活動將推陳出新,盡展學子風采,繁榮校園文化,為廣大學子獻上豐富的精神大餐。
一、活動主題:
展社團風采,顯青春魅力
二、指導思想:
本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果,面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示,弘揚學校豐富的社團文化。
三、主辦單位:
xx學院團委
四、活動時間:
xx年x月x日—xx年x月x日
五、活動地點:
xx學院
六、活動對象:
xx學院全體師生
七、活動內容:
1、開幕式
2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動,活動方式必須積極、健康。
(具體活動內容由各社團自己策劃,社聯監督)
3、在活動期間社團聯合會在活動集中區設立諮詢點,收集活動信息,在各個公寓張貼欄設置活動信息箱,收集同學們寫的相關文息,以便靈活機動的做出相應指導,提高活動質量。
4、在社團文化節期間,對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處,並表彰優秀社團。總結前半節活動經驗優化後半節文化節質量。
5、閉幕式暨總結表彰大會。
八、活動流程:
(一)、社團文化活動節開幕式
活動時間:xx年4月15日
活動主辦:學生社團聯合會
活動地點:大學生會堂
活動簡介:通過社團文化節開幕式展現社團風采,並標誌第六屆社團文化活動節的開幕。
(二)社團文化節期間活動內容
1、學術技術放光芒
活動時間:xx年4月15日——5月20日
活動主辦:學生社團聯合會
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過開展一些學術科技類的活動或競賽,展現學校學術科技文化的光彩。
活動方向:房屋模型製作大賽、攝影大賽、網頁製作大賽、計算機程序設計大賽、演講大賽、文學大賽、辯論大賽等。
2、理論研究顯水平
活動時間:xx年4月19日——5月17日
活動主辦:學生社團聯合會
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動,展現學校社團理論研究水平
活動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等
3、文體娛樂好豐富
活動時間:xx年4月19日——5月17日
活動主辦:學生社團聯合會
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學生校園生活,彰顯青春風采。
活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、xx大賽等。
4、實踐公益顯文明
活動時間:xx年4月19日——5月17日
活動主辦:學生社團聯合會
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過開展公益或實踐活動,彰顯大學學生的奉獻精神,提高學生實踐能力。
活動方向:大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等。
5、社團風采大比拼
活動時間:xx年4月19日——5月17日
活動主辦:學生社團聯合會
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過比拼,展現學校社團風采及社團文化。
活動方向:社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團(活動)展等
(三)社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會
活動時間:xx年5月17日
活動主辦:學生社團聯合會
活動簡介:總結社團文化節開展情況,評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人
九、經費預算:
1、開幕式xx元
2、具體活動5000元
3、閉幕式3000元
總計:10000元
大學社團活動方案範文篇4
一、指導思想
通過豐富多彩社團活動的開展,開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優化,推動學校課程建設。
二、組織機構:
1、領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxxxx
2、工作指導小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:美術書法類(向x)、英語類(王xx)、電腦類(徐xx)
三、社團安排表
1、校級社團:
2、年級社團:
(1)各年級組建社團數:一年級3個;二年級3個;三年級3個;四年級1個;五年級1個,各年級社團配備指導教師2人,具體人員安排:
(2)各年級在下列社團中選取(或自創)組建。
(3)各年級社團人數及人員組成
四、活動安排
第一階段:全校動員申報社團。
第二階段:社團招募。各社團由班主任老師在兼顧學生興趣特長、指導老師意見的基礎上按附表人數協調各社團人數;各社團均採用走班形式,發動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量,讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段:社團活動。各社團制定本社團章程,制定社團活動計劃,根據安排開展活動。
第四階段:展示階段。各社團自定展示時間與形式。
五、社團活動基本要求
1、活動資料安排科學,有系統,每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成果等)。
2、做到“三定”(定人、定時、定點)。
①定人:人員;固定,在學生自願的前提下,由指導教師指導學生開展活動,指導教師要做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;
②定時:週五下午3:10—4:20。教師無特殊狀況不得隨意變動,如有特殊狀況需提前通知學生。
③定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,維護場地整潔,愛護學校的設施設備,使用後注意關掉電源、鎖好門窗。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
大學社團活動方案範文篇5
一、活動背景
金秋十月,桂花香飄師大xx校園。隨着軍訓的結束,xx級的新生們開始了大學裏正常的學習和生活。而他們在各方面的交流過程中都感到了自己在口才方面的欠缺,這對於現今社會需要的複合型人才明顯不符合。所以非常需要我們為他們提供一個可以提高口才能力的一個平台。
二、活動目的及意義
擴大協會影響,讓更多的人全面、真實的瞭解演講與口才協會的宗旨、目標、團隊建設、活動策劃等,為了以後能在校內順利開展各種豐富多彩的口語交際活動,給會員們提供一個鍛鍊口才,提高能力,展示才華的舞台做宣傳。同時也為各會員提供提升完善流暢的表達能力的機會,引導一些會員改掉膽小、怯場、不善表達的性格缺陷。
三、活動對象
全體新老會員、協會會幹和一些老會幹
四、活動時間
20xx年10月15日晚19:30
五、活動地點
一區309
六、活動流程
1、指導教師講話
2、會長講話
3、協會ppt展示
4、舞蹈
5、聲音模仿??
6、遊戲環節
(一)口耳相傳
遊戲規則:
a)一次可邀請或隨機選擇4——6位同學上台。
b)抽到的同學統一向左或向右轉,排成一排。
c)由主持人拿出事先準備好的紙條,給排頭的同學看,排頭同學根據紙張內容及自己的理解,給第二位同學表演動作,不能出聲,第二位再給第三位表演,以此下去,直到最後一位同學説出紙張的內容。
d)遊戲可重複進行2—3輪
7、即興演講(新會幹的演講)
8、講笑話
9、遊戲環節
(二)西瓜蹲
遊戲規則:
a)一次性邀請或隨機選擇4—5位觀眾上台。
b)抽到的同學面對觀眾排成一排。
c)每個同學手上拿着一張畫有水果的牌。
d)第一位同學邊蹲邊喊自己拿到水果的名稱,同時隨便叫其他同學手上的水果名,如喊“西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完黃瓜蹲”。則輪到手拿黃瓜牌的同學喊口號,直到有同學出錯,則接受懲罰。
f)遊戲可重複進行2—3輪
10、拉歌(全體人員)
11、全體人員拍照留念
七、人員分工
(一)前期準備
1、贊助、
2、徵集節目:祕書部負責,7號晚向新老會員發出節目的徵集通知。
3、通知時間地點:祕書部負責,12號、14號晚上分別發飛信通知。
4、宣傳海報:宣傳部負責,13、14號這兩天在食堂張貼海報一張。
5、場地申請:外聯部負。
6、主持人
7、現場佈置:
a)門口以氣球、綵帶作為裝飾;
b)黑板繪製彩圖,在中央標出本活動的主題;
c)將桌椅排列在四周,於教室中間空出一片空地;
d)四周的空牆以氣球做成花型的.裝飾;
e)在燈上懸掛綵帶作裝飾。
(二)活動現場
1、現場活躍氣氛:(會幹要積極主動)
2、物資及獎品管理
3、現場清理:演協全體會幹
4、拍照
八、經費預算:
氣球(粉紅、白色)100個10元
皺紋紙(粉紅色)5張2.5元
玻璃繩(白色)1捆2元
總計:14.5元
注意:會場所需的礦泉水沒有計算在內。
九、活動亮點
各類豐富多彩的文娛節目和遊戲活動利於新老會幹和新會員增進感情,加深彼此瞭解與溝通,體會到協會大家庭的温暖。同時,弘揚社團文化,促進協會建設與發展,給所有參與到此次活動中來的同學一個鍛鍊自我,展現自我的機會,豐富了大家的業餘文化生活。
大學社團活動方案範文篇6
一、指導思想
組織和開展學生社團活動是全面實施素質教育的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優化,推動校園文化建設和精神文明建設。
二、社團類別
經過幾年的建設與完善,陸渡中學的社團組織日趨完善,初步形成了十大社團,本學期學校將重點突出抓好以下社團:
1、“嘉則”文學社(負責人:郭勇衞)
(活動時間:週四第八課)
(活動地點:學生閲覽室)
2、“彩墨”書畫社(負責人:邵明球、張莉)
(活動時間:週四第八課)
(美術社活動地點:美術教室)
(書法社活動地點:三樓教室3)
3、“夢之幻”舞蹈隊(負責人:朱豔)
(活動時間:週四第八課)
(活動地點:舞蹈房)
4、校合唱隊(負責人:張建芬)
(活動時間:週二第八課)
(活動地點:音樂教室)
5、田徑隊(負責人:陳凱)
(活動時間:週四第八課)
(活動地點:田徑場)
6、籃球隊(負責人:陳可)
(活動時間:週四第八課)
(活動地點:籃球場)
7、健美操隊(負責人:夏新光)
(活動時間:週三第八課)
(活動地點:舞蹈房)
8、主持與朗誦社(負責人:張彩萍)
(活動時間:週四第八課)
(活動地點:四樓教室二)
9、科技社(負責人:倪貴忠、孫敏剛)
(活動時間:週四第八課)
(活動地點:四樓教室一)
10、電子小報社(負責人:何建斌、韓建文)
(活動時間:週四第八課)
(活動地點:電腦房)
三、組織領導(社團聯合會)
會長:陶正新
副會長:張倩
成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衞、邵明球、張莉、朱豔、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長和團支部書記。
四、社團活動基本要求
1、社團活動開展前要制定活動計劃,每週活動不少於一次,社團聯合會將不定期對開展的活動質量進行檢查。
2、社團每次活動結束後,社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》,並及時交社團聯合會存檔。
3、每學期結束後,各社團應對本學期工作進行書面總結,並交社團聯合會存檔。
4、每學期未,社團聯合會根據各社團活動情況,評選出優秀社團,社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等。
5、各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用後注意關閉水、電、鎖好門窗。
一、指導思想:
以“辦人民滿意教育,創人民滿意學校,做人民滿意教師”為指導,堅持“以人為本”的辦學理念,構建濃厚文化氛圍的和諧校園。積極創造條件,開設形式多樣、生動活潑、健康向上的音樂、體育、美術等各類學生社團活動,進一步培養學生的興趣,挖掘學生的潛能,拓展學生素養,提高學生的學習競爭能力,培養一批合格加特長的優秀學生,進一步提高教育教學效率和學校辦學品位,全面推進素質教育。
二、目的意義
學生社團是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。學生社團活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。通過引導學生自己去組織、去實踐、去探究,培養他們的多種能力和創新精神。
有利於培養學生的審美能力和動手動腦能力,豐富課餘生活,調節學生的學習,生活心態,使課內所學到的知識得到鞏固和加深,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。通過組織學生參加有益的音樂、體育、美術活動,使學生獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利於激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。
三、活動原則:
1、自主選擇和鼓勵引導相結合的原則。
學生是課外活動的主體,原則上可以根據自己的興趣、愛好和需要,自願地選擇活動項目,但限於場地設施和教師的因素,班主任要根據學生的意願和實際做好引導分流。
2、與素質教育相結合的原則。利用各個社團活動,努力確保每個學生能夠具有一項藝術特長和一項技能,並逐步形成2-3項能體現本校音樂、體育、美術科技特色的項目,成為學校的品牌活動。
3、精品社團與普通社團相結合的原則。學校推出5-6個精品社團,作為學校的重點社團,學校保證此類社團的優先發展,選擇有特長的老師進行任教。這些社團的老師可以優先挑選有才能的學生。
四、組織程序
1、學校制定總的社團活動方案。
2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動方案。上交學校一份。
3、輔導教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。
4、輔導教師開展社團活動。
五、社團活動實施內容和具體要求:
(一)活動實施內容
依據人本發展理論,以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才的目標,努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:
六個精品社團
1、拼貼社團。主要負責組織學生拼貼畫作品的創作、手工製作等工作。培養學生動手能力與想像能力。分高段、低段兩組。
2、硬筆書法社團。主要負責組織學生練習硬筆書法練習,從字的基本筆畫到間架結構,以及學生的執筆、坐姿開始練習等。
3、合唱社團。主要負責組織學生用美妙的歌聲歌唱祖國,歌唱美好生活,不僅給學生提供了展示才能的舞台,更加深了同學間的團結協作精神。
4、剪紙社團:主要負責組織學生學習剪紙活動,感受社團傳統藝術的魅力。
5、鋼叉舞社團:主要負責教學有本地特色的鋼叉舞,組織學生開展鋼叉舞的練習。
八個普通社團
1、籃球社團。主要負責組織籃球隊的訓練,增強學生體質,豐富課餘生活。
2、乒乓球社團。主要負責組織學生練習乒乓球,提高學生的協調能力,增強體質。
3、毛筆書法社團:主要負責組織學生練習毛筆書法,從字的基本筆畫到間架結構,培養學生的耐心及對祖國傳統文化的傳承。
4、文學社團。主要負責組織學生從身邊入手,用自己的筆記錄身邊的人與事,提高學生的文學水平。
5、棋社。主要負責組織學生開展各種棋類活動,發展學生的思維。
6、快樂英語社團:主要負責教學學生的英語口語練習。
7、基礎書法社團:主要負責指導學生練習好字的筆畫,結構等基礎部分。
分高段、低段開展。
(二)活動實施操作措施
1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確,期末結束上交相關材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。
2、做到“三定”:
①定人(人員固定):在學生自願的前提下,自己創設自己管理,由指導老師輔助組織學生開展活動。每個興趣小組的人數控制在30-40人之間。
②定時:活動時間固定(每週五下午),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導處申請,暫由其他老師代為教學。
③定點(活動地點固定):充分利用學校內的教室資源,固定上課地點,愛護學校的設施、設備,並作好衞生保潔工作。
3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。
5、每次活動應拍攝圖片以作保存。
6、依據學校教育教學計劃安排,每學期社團活動分以下三階段進行。基礎階段:第4-10周;提高階段:第11-15周;成果展示階段:第16-17周。
五、社團活動管理辦法
為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、落實常規,健全制度。
為加強常規督促管理,避免學生社團的隨意性和盲目性,學校對學生社團的活動的開展堅持“六定”。即:一定活動項目,在全面瞭解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校實際,開設學生社團;二定活動目標,各個學生社團要根據總體實施方案,制訂切實可行的學年活動計劃,以每個學年為一個小週期,逐步形成參加學生梯隊,最後確定大循環週期,形成學生社團活動開展的有序性和持續性;三定活動內容,每個學生社團的活動必須嚴格按照計劃執行,避免隨意更改;四定指導老師,平時的活動都由組內指導老師進行輔導,可採取主輔、分組、輪流等方式進行輔導;五定活動時間,每組每週都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;六定活動地點,學校確保各學生社團有固定的活動地點。
2、科學管理,追求實效。
(1)每個學生社團要有活動計劃,每節課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,並做好相關記錄;記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經驗、學生對活動的評價等四方面的內容。
(2)學校領導小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導,不斷總結好的活動經驗,相互學習,相互推廣。同時對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
(3)輔導老師要準時到崗,不早退,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脱離活動狀態;指導教師要做好活動期間的常規教育和管理工作,要嚴肅活動紀律,對於無故遲到、缺席的學生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學生退出活動小組。
(4)要切實加強安全、衞生教育,認真落實安全衞生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生,不得干與活動無關的`事情,師生不得隨意離開活動室。
(5)輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇於創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進學生的全面發展做出貢獻。
(6)活動小組的指導老師都不得私自向學生收取活動費和活動器材費,指導老師使用的活動器材需購買的必須經學校批准後由學校統一支出。
1、學校領導小組成員對每次活動進行不定期檢查,希望各社團輔導教師隨時瞭解學生的感受,按時到崗,認真負責,完善自己的教學輔導工作。
2、學期末教導處組織各社團進行展示,評選出優秀社團進行獎勵。
展示方法:
成果展示:拼貼畫、硬筆書法、毛筆書法、剪紙、合唱團、文學社團可採用成果展示,要求每位學生一學期不少於三幅作品。
活動展示:花樣跳繩、乒乓球、籃球、棋社、快樂英語可通過活動或循環賽等方式展示。
一、活動目的:為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,本本擬於在xxxx做户外拓展活動。
二、活動時間:待定(週末)
三、活動地點:⑴、xxx湖濱廣場沙灘⑵、xxx公園(拓展基地)
四、活動對象:富民國小一年級(5)班家長及學生
五、活動內容:①沙灘趣味運動會②單車騎行③綠地聊天
沙灘趣味運動會
①袋鼠運瓜②10人11足沙上飛
③③②10人11足沙上飛
③幸運連環套④跳大繩比賽
⑤老鷹捉小雞⑥力拔山河
單車(雙人、單人)騎行
綠地聊天
六、活動流程:
14:00集合:前往xxx
14:30—14:50參觀xxx后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動會
16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回。
大學社團活動方案範文篇7
一、活動簡介
1、參觀動物園
2、舉行大型書標展
3、社團主要成員做省博的調查研究並準備以此參加省“興晉挑戰杯”
4、據學校或社團成員的要求另行組織活動。時間,地點待定。
二、活動主題
宣揚和諧社會精神弘揚中華傳統文化
提高大學生素質展現大學生風采
三、活動目的
讓大學生更好地瞭解自然,更好地瞭解歷史,更好地瞭解社會。給大學生展示自我,追求夢想的舞台。
積極響應校會社團月的號召,推動校園文化藝術的發展。營造濃烈的和諧氛圍。
發揚收藏協會獨有的特色,宣揚:“品我藏之樂,樂我藏之品。”的精神。讓更多人關注收藏協會。
四、活動主辦方
山西大學學生會
山西大學收藏協會
五、活動時間
四月份
六、活動地點
1、山西動物園。
2、初民廣場,文科樓一樓大廳。
3、待定。
七、活動思想
活動始終以構建和諧社會為主旨,豐富學生們的課餘生活,全面提高青年學生的綜合素質。發揚時代精神,展現大學生風貌。
高度關注。各類活動是展示我們大學生良好精神風貌的重要窗口,對於激發廣大學生熱愛自然與生命有十分重要的意義。
搞好宣傳。本次活動宗旨是全民參與,因此,一定要做好宣傳工作,讓每一位有意參加的同學能夠加入活動。在活動的全過程中,認真做好各個環節的組織工作,爭取經此次活動做成一個可以每年做的精品。
八、活動流程
前期準備
1、聯繫贊助並準備為贊助商做宣傳。(見附則一)
2、張貼海報,發放傳單,製作橫幅以及聯繫校廣播站對此次活動進行宣傳。(見附則二)
3、接受同學報名。因本次活動為一次互動性活動,須廣大師生的參與,故需提前報名。
4、準備活動所需的所有物品。(各項物品均應有備份,以供應急使用。)
九、活動過程
a、參觀動物園
1選擇一個陽光明媚,春風拂曉的日子,組織學生參觀動物園
2、在山西大學南門集中,統計人數,列隊出發。
3、細緻入微地觀察動物的生活習性。欣賞孔雀開屏的唯美絢麗,獼猴爬山的敏捷迅速,熊貓行動的笨拙可愛……並一同領略動物園的優美風光。
4、休息期間,讓各位同學各抒己見,暢所欲言,談談對此次活動的看法及感想,加強彼此間的交流,加深相互間的情感。
5、活動過程中拍照,攝影。記錄收藏協會在動物園留下的“影跡”。
b舉行大型書標展
1、在文科樓大廳進行書標展。
2、初民廣場書標展,贊助商物品展。
3、對參觀者進行現場調查。
4、統計調查結果,發掘書標展的深刻內涵,擴大其在校園中的影響力。
5、請專業人員對書標進行詳細的講解,宣揚中國傳統文化,加深同學們的理解。
6、活動過程中的拍照攝影。
c、組織社團成員參加省“興晉挑戰杯”
1、在各成員中挑選合適人選參加“興晉挑戰杯”。
2、為“興晉挑戰杯”,積極準備各項事宜。
3、收集相關資料,以妨無備。
4、活動過程中的拍照和攝影。
d、其他活動另行安排
十、後期總結
1、製作展板,張貼照片宣傳此次活動成果。
2、在電視、報紙,校廣播站等媒體上進行宣傳。
3、整體總此次交流會的成果,向贊助商提供活動總結報告,由贊助商檢驗宣傳效果。
4、向學校社團理事會上交活動總結。
十一、贊助回報
1、贊助商用有冠名權。
2、活動期間展出並宣傳商家的相關產品。
3、專門製作條幅,海報,傳單等對贊助商進行宣傳。
4、給贊助商提供客户。
5、邀請贊助商參與活動的全部流程。