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发表于:2023-11-23
《昆虫总动员》是一部喜剧电影,讲述了一只小蚂蚁在挽救整个蚂蚁群体的过程中,与其他昆虫如蜘蛛、蚊子等的生死相伴和奋斗。影片中,以小昆虫的力量对抗大自然的秩序,传递出正能量和团结精神...
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发表于:2023-11-16
本文是关于大学生个人社会实践的总结集锦,记录了不同专业、不同地域、不同经历的大学生在寒假期间的社会实践经历及收获。这些实践包括志愿服务、实习、调研、文化交流等多种形式,是大学...
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发表于:2023-11-16
“不同的爱作文集锦”收录了各类不同形式的爱情作文,包括真爱、亲情、友情、爱国等,让读者感受到爱的广泛深入。文字感人,情感真切,值得一读。第1篇学了六天,我还不肯放下游泳圈。第七天我...
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发表于:2023-11-16
新加坡素以国际化闻名,礼仪也成为了该国人民不可或缺的一部分。尊重别人、保持谦逊、遵守规则、克制自己的情绪等等,这些都是新加坡礼仪的重要内容。在新加坡,遵守礼仪是一种尊重他人、维...
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发表于:2023-03-05
生物多样性日||从我做起!_人类过去500年里,由于人类活动性导致322种动物灭绝消失。其中三分之二灭绝物种是发生在近两百年。下面本站小编和大家分享国际生物多样性日:从我做起!_人类,提...
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发表于:2023-11-12
本文介绍保护生物多样性的教学设计推荐,针对学生在了解生物多样性的基本概念后,通过游戏、讨论、实践等多种手段帮助学生了解生物多样性的重要性,进而增强保护生态环境的意识。第1篇我们...
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发表于:2023-01-11
5月22日国际生物多样性日宣传活动总结国际生物多样性日活动总结15月22日,是联合国确定的国际生物多样性日。《生物多样性公约》生效xx周年,也是我国加入《生物多样性公约》xx周年,今年国...
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发表于:2023-04-07
高中地理生物多样性知识生物多样性是地球上生物圈中所有的生物,即动物、植物、微生物,以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次:遗传多样性,物种多样性,生态系统多样性。本站小编为...
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发表于:2023-11-17
保护动物是人类应尽的社会责任,也是生态平衡的重要组成部分。为了提升公众保护动物的意识和能力,本站搜集整理了一批优秀的建议书范文,涵盖了野生动物保护、动物园管理、家庭宠物养护等多...
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发表于:2023-11-15
《动物世界》是一部由许安琪编导,李易峰、周涌等主演的中国电影。影片通过一个高智商骗子接受黑帮老大的考验,进入一个奇幻的动物世界展开了扣人心弦的故事。本文将为您分享观后感。第1...
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发表于:2023-06-15
身为一名刚到岗的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是本站小编为大家收集的认识生物的多样性教学反...
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发表于:2023-11-13
本篇报告将详细介绍笔者在果树实习中所获得的经验和感悟。通过实地观察与种植技术学习,不仅增进了对果树生长发育的理解,还深入了解了果树病虫防治和果品采摘的技巧。通过实践与指导,提升...
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发表于:2023-11-15
本文介绍了一份以澳大利亚本土动物——珍珠鸟为主题的教案。教案结合多种教学手段,包括讲解、互动游戏、制作手工等,旨在让学生了解珍珠鸟的生活习性,认识澳大利亚的自然环境和保护珍珠鸟...
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发表于:2023-11-13
菊花,又名秋菊,是我国传统的文化花卉之一。它生长在春季播种,秋季开花,花色品种丰富,形态各异,瓣瓣饱满。菊花经历了几千年的栽培和繁育,具有浓郁的文化底蕴和精神内涵。在艺术创作、诗词歌赋...
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发表于:2022-11-15
生物多样性日||国际生物多样性日活动1994年12月29日,联合国大会49/119号决议案宣布12月29日为国际生物多样性日。下面本站小编和大家分享生物多样性日||国际生物多样性日活动,提供参考,欢...
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发表于:2023-11-21
尊重话题写作已经成为了一个重要的话题,其意义在于我们应该就不同的话题和观点保持开放的心态,互相尊重和理解。尊重话题作文是一种非常有用的写作方式,它能够帮助我们更好地表达自己的观...
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发表于:2023-04-20
保护生物多样性的意义生物多样性的意义主要体现在生物多样性的价值。生物多样性的价值是巨大的,是人类赖以生存的基础。它提供着人类基本所需的全部食品、许多药物和工业原料。生物多样...
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发表于:2023-11-23
《纸》是一本文化散文集,生动体现了中国文化的深厚底蕴与时代变迁。其不仅可以作为中学生语文教材的重要组成部分,也是社会各界领导者、职场人士以及广大热爱阅读的读者们的必读之选。本...
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发表于:2022-11-19
生物学中生物多样性的定义生物多样性,生态学术语,是一个描述自然界多样性程度的一个内容广泛的概念,不同学者提出了多种定义。在《保护生物学》一书中,蒋志刚等(1997)给生物多样性所下的定...
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发表于:2022-11-18
生物学中生物多样性的主要层次目前,大家公认的生物多样性的三个主要层次是物种多样性、基因多样性(或称遗传多样性)和生态系统多样性.这是组建生物多样性的三个基本层次。物种多样性常...
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发表于:2023-11-15
本教案旨在增强学生对世界文化多样性的认识与理解,探究不同文化的独特性及其背后的历史、地理、社会等因素,提高学生的国际视野与跨文化交流能力。通过多种教学方式和手段,让学生深入了解...
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发表于:2023-11-16
本文主题为“世界文化的多样性教案”,涉及多元文化之间的相互交流与理解。通过探索各地方言、习俗、美食等文化元素,帮助读者拓宽视野、增长知识。同时,也反思文化差异与相互影响所带来的...
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发表于:2023-11-22
“珍珠鸟教案”是一套以艺术教育为主题的教学案例,通过珍珠鸟这一文化符号,将儿童感知、思维、表达能力等方面进行融合式培养。该教案以开放式、探究式教学为主,旨在激发孩子们的创造力和...
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发表于:2023-11-16
本篇教案是针对基础中文教学的一份教案,以英文教授《长颈鹿》故事为基础,通过多种教学手段提高学生的听、说、读、写能力,同时让学生在学习英语的过程中更好地了解和探索动物世界。第1篇1...
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发表于:2022-11-21
国际生物多样性日:保护大自然手抄报告||宣传语保护动物,人人有责。请维持生态平衡。动物是人类的第二,请大家来保护它们。下面本站小编和大家分享国际生物多样性日:保护大自然宣传语||手...