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校園公益活動策劃書3篇

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  篇一


校園公益活動策劃書3篇

“花雨夢”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發學生文學閲讀、文學創作的熱情;為了全面提高學生素質,培養學生能力,豐富學生的課餘文化生活;為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

一、工作目標:

1.力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物,個性化寫作的平台,校園作家的孵化器。

2.開展各項文學活動,調動文學社成員參與的積極性,努力培養一批文學愛好者,和語文尖子生。

3.辦出富有特色的校報來。

特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二:真正立足於校園,既關注學生的生活細節,有關注學生的精神世界,培養新時代的校園新鋭寫手,打造校園個性平台。

特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心裏歷程。

特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模範容校園文學,加強文化交流。

二、具體措施:

1.健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

2.繼續辦好兩週一期的文學社報。

3.明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。

4.加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

5.做到活動定時間、定地點、定內容。

6.有序開展活動。

三、文學社要求:

1.文學社成員每週一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊後交給主管老師。

2.鼓勵非文學社學生投稿,社長每週一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

3.編輯部做到擇優出刊。

篇二

一、指導思想:

開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,並儘可能發揮每位社員的才幹,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規範化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作計劃:

一、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構

二、完成社刊《翠竹》第二十七、二十八、二十九、30期的徵訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

三、由專業教師做好社員通訊員的培訓工作,在七年級新生中招收部分優秀社員和通訊員並頒發證書

四、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,評定、作文發表登記等。

五、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地瞭解文學,提高自己的文學鑑賞能力

六、配合教務處搞好每年一次的“讀書節”活動並組織“建國60週年徵文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

七、做好稿件的數據統計工作,本着公平公正的原則,為教務處提供正確詳實的資料

八、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書

九、繼續完善文學社網站建設,增設qq羣,開通翠竹文苑博客空間,為文學社成員提供交流平台,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

一十、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯誼活動,互相學習、共同提高

三、工作安排

一、社長:審議、處理社團各項規程,組織、領導社團活動,對各項工作及活動負責,組織召開聯席會議,對文學社重大事項進行商討決議

二,總編副總編:負責主持創作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等,策劃徵文,組織創作講座等。

三、特約編輯:協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作

四、社員通訊員:大力宣傳文學社,定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。

篇三

一、指導思想及宗旨

以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力於把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想

二、工作重點

一、辦好刊物

刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標誌着文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自於全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。

二、適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小説晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協調)

三、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

寫作需要積累。為了提高學生的文化底藴,我們文學社將組織社員定期閲讀國內外名著,如《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎聖母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,並舉辦閲讀交流會。

四、參加不同級別的徵文投稿活動

在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為徵文主題,舉辦徵文比賽,提高文學社影響力。

三、工作安排

凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:

九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,佈置任務。

十月份:開展閲讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題徵文活動,並舉行“演講比賽”

十二月:照常開展工作,開展主題徵文比賽

一月份:開展元旦徵文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

四、開好總結會

學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日後工作做鋪墊。