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寒假社會實踐活動方案通用2022

欄目: 活動策劃 / 發佈於: / 人氣:7.67K

即將迎來寒假生活,為了度過一個愉快而充實的假期,開展一系列活動,那麼活動方案都想好了嗎?下面是本站小編為大家整理的寒假社會實踐活動方案通用2022,僅供參考,歡迎大家的參閲。

寒假社會實踐活動方案通用2022

寒假社會實踐活動方案通用2022

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”為了進一步培養我校學生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣,讓學生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華,積累知識,豐富精神生活,提高閲讀寫作以及運用祖國語言能力,增強文學素養和綜合素質,依據xx市教育局中國小學生寒假讀書活動精神,結合我校實際,特制定方案如下:

一、活動時間

20xx年1月中旬至2018年2月底。

二、 主要步驟

第一階段(1月9日---1月17日): 宣傳發動;

第二階段(1月18日---2月12日):活動開展;

第三階段(2月13日---2月20日):總結表彰。

三、組織機構

本次活動由課程指導中心汪海英總負責。

四、活動主題

養成讀書習慣 濃厚書香氛圍

五、活動目的

1.激發全體學生的閲讀熱情,培養學生愛讀書的習慣,讓每個學生都愛上學習。

2.不斷濃厚學校特有的“書香校園”特色,提升學校的辦學品位。

3.營造“書香家庭”氛圍,讓每個家長更加關心孩子的學習和生活。

六、活動要求

1.指導每個學生結合個人的實際,根據市教育局寒假“建議書目”制定出寒假讀書規劃。為了有利於開展年級讀書評比活動,根據實際情況,學校為各年級學生推薦1-2本共同書目,供學生認真閲讀,做好讀書筆記,寫好書評(或徵文)等。學有餘力的學生,在此基礎上還可以自主選擇喜愛的書目進行閲讀。

2.語文教師在寒假前要開展有關課外閲讀的校本教研,負擔起推薦課外讀物、指導閲讀等任務,並負責推薦各年級共讀書目(負責人:語文教師)。各班要做好以讀書為主題的宣傳活動,開學後在教室走廊的牆壁上開闢“寒假讀書交流園地”,營造濃厚的校園書香氛圍(負責人:班主任)。

3.班主任要與家委會成員一起,向家長宣傳讀書的意義及作用,鼓勵家長與孩子共閲讀,做孩子讀書的好夥伴,並協助孩子(尤其是低年級)按照老師的要求完成相關讀書作品。

4.根據xx市推薦書目,學校結合實際制定各年級推薦書目及讀書計劃:

年級

推薦共讀書目

要求

一年級

《彼得兔的故事》 (注音)

《大腳板鴨子——五個小怪物》(注音)

完成“我的寒假閲讀記錄卡”,紙張規格為A4(學校統一發放),照1張親子共讀照片,在A4紙上進行設計,要求圖文並茂,寫一寫和家人一起閲讀感想、親子閲讀的快樂和發生的事情,還有爸爸,媽媽的留言等。

二年級

《幸福的密碼》 (注音)

《哭泣的海豚灣(科學童話)》(注音)

三年級

《小布頭和他的新朋友》

《好心眼兒巨人》

完成“我的假期讀書記錄單”紙張規格為A4(學校統一發放),要求圖文並茂,美觀實用。寫一寫自己的讀書感言,還有爸爸,媽媽對你的假期讀書的評價。

四年級

《奔跑的放牛班-淘氣包馬小跳系列》

《我是特種兵——海軍陸戰隊①》(少年軍事小説)

完成“讀書手抄小報”主題“書香潤童年,好書伴成長”要求:紙張規格為A4紙,圖文並茂,設計美觀,內容充實。

五年級

《愛的故事》

《史記(青少版)》

選擇一本自己喜愛的圖書,進行深度閲讀,撰寫讀後感並推薦給其他愛書的小夥伴。稿件要電子稿word文字形式。國小五年級400字,六年級500字,國中各年級800字。

六年級

《野芒坡》

《99℃——孩子,做更好的自己》

七年級

《氣球上的星期五》

八年級

《你若不勇敢,誰替你堅強》

九年級

《哈佛凌晨四點半(國中實踐版)》

5.評比:各班級“寒假讀書交流園地”展評由班主任負責組織安排,在此基礎上,協同語文老師,向學校推薦5篇優秀作品參加評比。學校將組織評委老師評出各年級一、二、三等獎若干名,頒發獎狀與獎品。結合學生獲獎情況,評出優秀輔導老師(語文老師)若干名,頒發獎狀,並給予一定獎勵。結合讀書園地展評情況和學生獲獎情況,評出優秀班級組織獎若干名,頒發獎狀,並給予班主任一定獎勵。

希望廣大學生繼續與好書相伴,努力成長為具有良好閲讀品質的新一代。希各班級、各年級組織好本次讀書活動,推進書香校園,促進學生健康成長。希望全體家長能大力支持學生讀書活動,推進書香家庭建設,為孩子養成良好的讀書習慣貢獻力量。

寒假社會實踐活動方案通用2022

為了使全鎮師生過一個有意義的寒假,培養學生良好的學習習慣、生活習慣和良好品質,培養學生善於思考、樂於勞動思想品德,校辦特制定《20xx年寒假活動方案》如下:

一、“尋找大禹故事,弘揚大禹精神”主題徵文、演講比賽活動

“大禹治水13年,三過家門而不入”,充分體現了“無私奉獻,愛崗敬業”的奉獻精神。“大禹汲取其父親運用修堵的方法不能排除水患,察看地勢,充分運用疏導的方法治水”,充分體現了大禹“創新思維,因勢利導”的開拓精神。“大禹以身作則,始終戰鬥在治水第一線,達到了忘我的境界”,充分體現了大禹“率先垂範,公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個個精彩的故事和美麗的傳説,讓我們尋找大禹故事,傳承大禹文化,弘揚大禹精神,讓青少年健康成長。為此,校辦研究決定寒假開學後,舉行中國小“尋找大禹故事,弘揚大禹精神”主題徵文、演講比賽活動。

活動要求:

1、三年級以上學生通過網絡、書籍、民間傳説蒐集、尋找、查看大禹故事,認真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”徵文,題目自擬,寒假開學後,校辦、學校開展徵文和演講比賽,大力表彰優秀學生,學校量化排名。一二年級學生蒐集大禹故事,在班內交流分享,主要由學校和班主任組織。

2、全體教師要認真學習領悟大禹治水的三種精神,搜尋大禹故事,以“我心中的大禹”為題撰寫一篇徵文,題目也可自擬,寒假開學後,校辦、學校組織徵文評選和演講比賽,表彰優秀教師,學校量化。

二、培養學生“我為父母做家務,熱愛勞動”的習慣

具體要求:

1、充分利用寒假對學生進行熱愛勞動,幫父母做家務,自己事情自己做活動,每名學生由家長或親朋錄製做家務勞動的微視頻上傳微信或QQ,共同分享,主要由學校和班主任操作,校辦組織抽查。

2、三年級以上學生撰寫10個做家務的成長日記,包括活動時間、活動內容、活動程序步驟、心得感悟、家長評價等方面,寒假開學後,校辦組織檢查、展評。

三、學生寒假生活展評

具體要求:

寒假開學後,對學生的寒假生活完成情況,教師的批改情況,校辦組織檢查、展評,獎勵、量化。

寒假社會實踐活動方案通用2022

一、活動目的:

教育引導廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期,進一步發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,鼓勵少先隊員走進社會大課堂,在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界,增長知識,鍛鍊能力,培養對祖國、對少先隊組織、對家鄉的樸素情感,引導隊員們能利用寒假契機,積極參與活動,在生活中積累體驗,在假期中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。

二、活動對象:

全校少先隊員

三、活動形式:

以個人、家庭或小組(同村隊員)等為單位參與。

四、活動內容:

1、“我們的節日”主題活動。

(1)妙思寫春聯。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,迎接新中國成立70週年,突出春節辭舊迎新、闔家團圓主題,組織廣大少先隊員通過創作春聯的方式,描寫春天、歌唱常州、憧憬未來,表達廣大未成年人對偉大祖國、幸福生活的讚美之情、對種好幸福樹、建好明星城的美好期許,抒發喜迎新年、祈福賀春的幸福感受。1月25日之前,3—6年級每班至少上交一幅春聯作品,提交形式為“春聯+姓名+學校、班級+手機號碼+通訊地址”,郵箱xx。學校會統一將優秀作品遞交至常州市參加相關評選。

(2)巧手書春聯。1月25日與湟裏書法協會和湟裏國中一起開展寫春聯、送祝福活動。

2、“繽紛假日”讀書活動。

(1)讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進步,2019年寒假讀書活動的書籍已經發到學生手中,班主任老師酌情佈置,開學九年級~六年級各班上交3篇讀書心得,要求是電子稿。學校將組織評獎。(只侷限於學校發的寒假讀書書目)。

(2)“奮進新時代”讀書教育活動。根據武進區青少年讀書教育活動組統一部署,決定開展“奮進新時代”手抄報設計評比活動、“奮進新時代”攝影評選活動以及“奮進新時代”讀書徵文比賽。手抄報設計要求主題鮮明、圖文並茂、版式新穎、富有創意。三~六年級均為8K紙,開學後各班交3張參與學校評比,推選出兩份優秀作品參加區級評比;攝影圍繞活動主題,用攝影發現身邊的好人好事,重點是體現在黨的領導下,家鄉文明風貌的變化。作品文件名要有學校、班級、姓名及一句話介紹。開學後五~六年級各班交3張(電子稿原圖)參與學校評比,推選出一份參與區級評比;圍繞《奮進新時代》讀書,圍繞“奮進新時代”撰寫讀書心得,開學後四~六年級各班上交2篇參與學校評比,推選出5篇參與區級評比。(注:如果到寒假還沒發到《奮進新時代》的書可以參考《強國之路》這本書,但是主題必須是“奮進新時代”。)

(3)“致敬英雄”讀書徵文。圍繞新中國成立70週年和常州解放70週年,組織全市青少年學生通過閲讀反映英雄們先進事蹟的圖書,撰寫一篇800字的.讀後感,致敬為幸福生活奮鬥的英雄、謳歌他們的崇高精神和先進事蹟。本活動三~六年級均可參加,3月15日前,按照“作品標題+學校年級+作者姓名+聯繫方式”格式,將徵文發送郵箱xx。(開學後組織統一投稿,學校不再評比。)

(4)“常州名片”青少年手繪明信片徵集。組織隊員圍繞以“美麗常州、明星城市”為主題繪製明信片,展現新時代常州新形象。明信片規格:15CM 10CM。繪畫形式不限。此項活動由董莉老師開學後統一組織開展,隊員們可以利用寒假時間進行構思設計。

3.“安全法制”教育活動。

為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節,開展多彩寒假,安全你我他活動:在休業式上進行法制安全教育;教育隊員防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規則同時也要督促家長遵守交通規則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;禁止燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災;不要進入網吧,正確使用網絡,不長時間上網,注意網絡安全。

4.“健康成長”體育活動。

寒假裏吃得很好,睡得很晚,起得很晚,又缺少運動,身體容易發胖。所以要求所有隊員要積極參加體育鍛煉,跳繩、踢毽等項目不要拋棄,還可以一起打打籃球、踢踢足球,爭取不生病。

5、 “陽光驛站”社區活動。

寒假裏,社區關工委會組織有關“陽光驛站”冬季體育鍛煉活動,請隊員們積極參加。

希望全體隊員在寒假裏能積極參加各項有益活動,提升自身的綜合素質。最後祝全體少先隊員新年快樂,寒假開心、平安度過!