通過開展一系列活動豐富人們的業餘生活,那麼活動方案怎麼制定呢!小夥伴在制定活動方案之前務必要明白活動的流程,下面是本站小編為您分享的大型賽事活動策劃方案9篇,感謝您的參閲。
大型賽事活動策劃方案1
一、活動目的:
為了豐富廣大教師生活,提升教師精神面貌,提高教師身體健康水平,推進全名健身運動的開展,堅持以人為本、與時俱進,努力創建科學、文明、健康的體育生活環境,積極開展豐富多彩的羣眾性體育活動,增強全體教職員工的體質,真正讓“每天鍛鍊一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子”成為廣大教師的實際行動,讓每個教師的健康受益,特開展羽毛球比賽活動,歡迎老師們積極參與。
二、主辦單位:
百靈國小
三、參賽對象:
全體教師
四、比賽時間:
20xx年11月20日-26日
五、比賽地點:
預賽:百靈國小操場
決賽:飛飛羽毛球俱樂部
六、比賽項目:
男單、女單
七、運動員守則:
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講文明、講禮貌、講衞生、守秩序;
3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧譁。
4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!
八、比賽規則:
1、每場比賽採取三局兩勝制;
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
6、在一局比賽完後,雙方隊員將休息2分鐘;
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球;
8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出;
9、發球員的球拍必須先擊中球託,發球必須要過對面的發球線;
10、擊球瞬間,球拍杆應指向下方,從而使整個排頭明顯低於發球員的整個握拍手部,如球落在線上算接球方輸一球;
11、運動員不得過網擊球,也不能球拍和身體觸網,否則算對方直接得分;
12、發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內;
13、每打完一局雙方交換場地,第三局得八分時交換場地;
14、發球員須在接發球員準備好後才能發球,如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備;
15、一旦發球開始,球被髮球員的球拍觸及或落地即為發球結束;
16、發球員的分數為0或雙數時,雙方運動員均應再各自的右發球區發球或接發球;
17、發球員的分數為單數時,雙方運動員均應再各自的左發球區發球或接發球;
18、一局勝方的運動員可在下一局先發球,負方的運動員可先接發球。
九、賽事組委會:
組長:xxx
副組長:xxx
組委會成員:裁判、計分、服務組及全體體育組成員
十、報名方式:
在z老師處報名,自願報名。
十一、獎勵:
1、本次比賽獎勵分男、女子組計算,各取前三名,分別頒發冠、亞、季軍榮譽及相應獎品;
2、晉級複賽者(除前三名)均頒發優秀獎榮譽及相應獎品。
十二、預賽安排
1、預賽分男子與女子兩隊進行,組次以字母+數字配對——字母與數字相同,隻字母大小寫不同者為一組,即A1與a1為一組,B1與b1為一組,依此類推。
2、男、女隊各組請在11月25日前自行組織預賽,並將預賽中的勝出者告訴尹寄兵老師,以籌備複賽和決賽。
3、預賽結束後,於11月25日組織預賽勝出都抽籤以定複賽組次。
十三、複賽和決賽安排:
比賽地點大道旁飛飛羽毛球館
比賽時間:12月12日(星期三)上完第一節晚自習後(七點半開始)
十四、比賽規則:
1、複賽採取淘汰賽制,抽籤決定對手和比賽場地,如果抽到輪空籤,則直接進入下一輪,從複賽第二輪開始(女子組),採取現場抽籤方式決定對手和比賽場地;
2、男子組採取15點計分制,率先得到15分的一方贏得當局比賽,如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;女子組採取11點計分制,如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對手2分才算取勝
3、複賽完成後,男、女子組各有三名選手進入決賽,決賽採取循環賽制,每名選手須與另兩名選手對決,勝出者計積分1分,最後按積分多少決出冠、亞、季軍。
十五、補充要求:
1、12月12日晚晚自習只上第一節,第一節課後請值班老師組織學生回宿舍,交生活老師管理,請注意辦好相關管理交接手續,同時,請德育處組織學生處和生活部安排好學生管理工作。
2、學生處當日值晚班人員如果需要參加比賽,請自行兑調好值班工作;
3、請各年級組組織所有人員到賽場為比賽選手助陣,學校將統計各年級組的參與率,納入年級組考核。
4、學校將安排一台中巴車晚上7:00在校門口送老師們到比賽賽場,請需要乘車老師準時到校門口乘車,比賽完後,請自行聯繫車輛回家。
大型賽事活動策劃方案2
一、活動目的
為豐富公司員工業餘生活,養成體育鍛煉好習慣,形成良好體育氛圍,增進員工感情,提升主人翁意識,公司決定舉辦激情綻放,‘羽’您共享羽毛球比賽活動。
二、活動時間:
x月x日
三、活動地點:
待定
四、活動項目:
團體對抗賽
五、活動對象:
公司全體員工
六、報名方式:
以部門為單位報名
七、比賽規則:
1、以部門(公司或項目部)為單位,每個單位組建一支隊伍,每支隊伍含單打一人(不分男女)、雙打兩隊(不分男女雙、混雙),隊員可重複參賽。
2、參賽隊伍編為A、B兩組,首先按照分組單循環賽制,分別進行循環比賽,取小組頭兩名進入複賽;進入複賽的隊伍實行淘汰賽制,A1對陣B2,A2對陣B1,獲勝隊伍進入決賽,最終決出冠、亞軍,不決出其餘名次。
3、分組及賽程根據參賽隊伍報名、抽籤分組而制定。
4、每場比賽採取三局兩勝制。第一局為單打,第二、三局均為雙打。
5、每局比賽均由抽籤決定率先發球方。
6、每球得分制,率先得到11分的一方贏得比賽。
7、在每局打到10平時,由淨勝2分得一方獲勝;如打到14平,由率先拿到15分的一方獲勝。
8、兩局比賽之間的休息時間為1分鐘。
八、注意事項:
1、請各位員工充分安排業餘時間,多鍛鍊、多練習。
2、比賽賽程詳見報名後的賽程安排表。
3、比賽服、比賽器具均由公司提供。
4、如因故不能按時參賽,則按棄權處理。
九、報名及抽籤時間
1、各部門請於x月x日前將參賽名單(具名單打、雙打一、雙打二人選)書面報至綜合部;
2、x月x日13:00進行分組抽籤,各單位派代表或委託人準時參加;x月x日公佈比賽分組及賽程表。
十、獎項設置
冠軍:價值3500元獎金或等值物品
亞軍:價值2500元獎金或等值物品
參與獎:價值1500元獎金或等值物品。
大型賽事活動策劃方案3
為豐富教職工的業餘生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目的
1、愉悦心情,緩解工作壓力,為並進一步普及羽毛球運動打基礎。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質。
二、活動機構
組長:譚建良
副組長:丘偉新
委員:李興喜文蘭清周毓青塗南萍羅光華鄒子康馬振華
策劃:體育組(鄧新東主負責)
參與成員:全體教職工
三、活動時間
20xx年6月14日下午3:45開始(學生下午上課時間提前到1:50)。
四、活動地點
學校體育館
五、活動工作安排
1、活動具體實施與策劃(體育組負責)
2、後勤保障(辦公室負責)
3、橫幅(辦公室負責)內容:“沙溪國小教師羽毛球賽激情綻放,“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負責)
5、攝相工作(吳必華負責)
6、活動計分:(體育組負責)
六、活動內容:羽毛球團體比賽
各科組選派男、女教師各3名,出場順序為:男單——女單——雙打(男、女教師可自行搭配),比賽採用最新羽毛球規則,每場採取三局二勝制,每球得分制,每局15分,封頂21分。
七、人員分組:由各科組長負責好本科組各成員的統籌安排
第一組:語文科組:(譚校長加入到語文科組)
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、樑秀、黃燕粧、吳爽
蔡麗雲、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、樑瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊
第二組:數學科組:(李主任加入到數學科組)
周毓青、文蘭清、塗南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪豔玲、趙麗敏、温秋濃、劉小豔
何瓊瓊、江選琴、曾奎
第三組:英語科組:(陳慶潔體育教師加入到英文科組)
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛
第四組:術科組
丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進
姜峯、楊磊、劉華、仇穩輝、歐陽義東、雷娉
八、評獎方式及獎品
集體獎:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元
大型賽事活動策劃方案4
一、活動宗旨
提升居民身體素質,豐富居民日常生活,提供居民交流互動平台,增加居民幸福指數,促進和諧社區發展。
二、比賽規則
1、選手分為男/女子組,分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽:抽籤分組,11分制單局淘汰賽。
3、循環賽:淘汰賽勝出選手進入循環賽,循環賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次,得分相同則加賽爭奪相應名次。
三、活動時間
20xx年x月x日19:00,淘汰賽
20xx年x月x日19:00,循環賽
四、比賽流程
開幕——淘汰賽——循環賽——頒獎——閉幕
五、比賽地點
xx縣xx中學體育館
六、報名方式
1.“xxx”APP網絡報名
2.電話報名(xxxxxx)
3.現場報名(xxx社區服務大廳)
七、比賽獎品
第一名:二位,價值300元禮品。
第二名:二位,價值200元禮品。
第三名:二位,價值100元禮品。
紀念獎:若干
八、任務安排
xx中學:
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區和觀眾區。
3、調試體育館廣播系統。
4、安排4名比賽裁判。
大型賽事活動策劃方案5
為了活躍學校課餘體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富國小生課餘體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三~五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:
一、參賽對象
三—五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間
4月20日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組
2、比賽形式:採用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長:鄧傳林
成員:陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)、
許文靜(負責選手抽籤、記錄分組人員)
五、比賽規則
每場比賽採11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽籤的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽籤。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,採取3局2勝制,每局採用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛鍊身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。
大型賽事活動策劃方案6
一、活動主題:
健康運動“飛”起來,快樂運動“炫”出來
二、活動時間:
xx年4月9-30日
三、活動地點:
上海師範大學羽毛球館
四、活動對象:
生環學院全體研究生(研一、研二、研三)
五、參賽項目:
此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目,男子單打、女子單打為個人賽,男女混雙、師生混雙為團體賽,以專業為單位參賽。
六、活動器材:
學院提供羽毛球,球拍由各專業自帶
(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)
七、活動背景:
為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之餘,能夠放鬆身心,勞役結合。以運動激發靈感,更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才,豐富研究生的業餘生活,致力於為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平台,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。
八、報名方法:
xx年4月9日——4月13日,由班長將參賽項目和參賽人員報名表於4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯繫人楊豔的郵箱。
九、比賽規則:
本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,每一輪比賽都採取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者為贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記為一局,先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽籤確定比賽對手。
十、比賽賽制:
比賽沒一個項目都採用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位,則採用16進8,8進4,4進2,確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級,視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數,則有一個輪空。比賽專業或選手,輪空專業或選手均由抽籤決定。
十一、活動的宣傳:
由體育部通知各班班長團支書,由班長通知各班同學,並確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。
十二、獎項設置:
每個項目均決出第一名、第二名、第三名並頒發證書和精美獎品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)
大型賽事活動策劃方案7
一、比賽目的
緩解幼兒園教職工工作的壓力,豐富幼兒教師的生活,提高幼兒教師的身體素質,培養團結合作、頑強進取的進取精神,致力於為教師打造更好的互相交流互相學習的平台,從而為幼兒園的發展貢獻更多的力量,我們將本着友誼第一,比賽第二,不重結果,重在參與的原則,開展了幼兒園羽毛球比賽。
二、主辦單位
x幼兒園。
三、參賽單位
x幼兒園全體教職工。
四、比賽時間
x月x日。
五、比賽地點
x公園羽毛球館。
六、比賽項目
男子單打,女子單打、混合雙打。
七、比賽總則
預賽、決賽均採用單場淘汰制和21分制。
八、參賽要求
1、各個幼兒園選報15名參賽選手,男子單打至少6名,女子單打至少6名,混合雙打至少2組。
2、參賽採取抽籤形式,所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球由x公園統一提供,每位比賽選手參賽當日自行着運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一,比賽第二。
九、比賽方法
1、比賽順序:預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽,每組選出2名參賽者進入決賽,決賽抽籤進行淘汰賽。
2、預賽採用單場淘汰制(三局兩勝),失敗一場即遭淘汰。
3、決賽採用單場淘汰制(五局三勝),失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽,決出冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽採用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》,裁判由主辦單位聘任。
大型賽事活動策劃方案8
長期在辦公室伏案工作的教師,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
一、目的
鍛鍊幼師身體,加強幼師溝通。
二、方式
舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)
三、獎品
男子組設前面一、二、三名,獎品分別為現金xx元、xx元、x元。女子只設一個名額,第一名獎勵現金xx元。
四、時間
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
五、地點
體育館場地。
六、參加人員
幼兒園全體教職工。
七、實施步驟
1、內部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十隻羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽,男、女二組分別選出組長,對教師的比賽先後次序進行抽籤,相鄰二個號子的教師為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入複賽。複賽同樣採取抽籤次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣採取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最後幾名參加決賽的選手,也同樣採取贏球的分數算出最後一名勝者。
6、由幼兒園領導頒發一、二、三等獎,用紅包形式發放。
7、比賽結束,收拾比賽用具回幼兒園。
大型賽事活動策劃方案9
一、活動目的
增進教師之間的交換,豐富學校的文體活動,給大家修建一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,特舉行這次羽毛球比賽。
二、領導機構
組委會主任:xxx
組委會副主任:xxx
組委會成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
三、報名辦法
以年級組為單位,人數不受限制
四、比賽時間
20xx年10月14日至18日
五、比賽地點
學校操場
六、比賽項目
1.比賽項目:男單、女單
2.獎項及獎品設置:女子評出前8名
男子評出前8名
七、比賽規則
1.比賽基本採用國際最新羽毛球比賽規則。
2.比賽採取淘汰賽,三局二勝決出勝敗,11分制。
3.裁判設置:體育組老師
八、運動員守則
1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。
2.講文明、講禮貌。
3.在比賽規定時間前到達場地。
請年級組長到彭老師處報名,截止日10月11日(週五)