詩歌朗誦活動方案通用三篇

在學校中，我們會舉辦的活動很多，在舉辦活動之前，我們得先準備好相應的活動方案，你知道關於詩歌朗誦的活動方案怎麼寫嗎？以下是本站和大家分享的詩歌朗誦活動方案通用三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

一、活動目的：

1、讓學生感受祖國文字的語言魅力，繼承和發揚祖國燦爛的詩歌文化。

2、豐富校園文化，美化校園語言環境，提高學生朗誦能力。

二、活動要求：

1、朗誦內容為兩首詩歌。其中《弟子規》中的`“入則孝”篇為1-3年級必誦詩歌。“出則弟”篇為4-6年級必誦詩篇。另一首各班自選。內容以歌頌祖國、弘揚經典的兒歌、詩歌及古今詩詞均可。3-5分鐘為宜。

2、朗誦對象：1—6年級以班級為單位組織參加比賽。

4、朗誦形式：以朗誦為主，可用領誦、全班齊誦、表演朗誦、配樂誦讀等多種形式進行表演。

5、所需音樂自備，詩歌題目、評委名單于12月17號前上交語文組。

三、活動安排：

2、地點：學校操場

四、評獎辦法：

1、比賽分兩組。1-3年級為低段組，4-6年級為高段組。

比賽順序以組內抽籤為準。

2、評委：各班推選1名朗讀好、公正的同學成立評委席成員，交叉擔任評委。

3、每組評出“聲情並茂獎”兩名，“朗誦創意獎”兩名，“儀態大方獎”兩名。

未盡事宜，另行通知。

我的設想請同胞們共同商榷，歡迎同胞們獻計獻策：

1、《弟子規》中的必誦部分採用整組一同吟誦的形式。實際上孩子們登台表演的主要是自選的那首詩。

2、這次評委是由各班推選出的學生擔任。1-3年級評高年級。4-6年級評低年級。每組需要一個負責人，同志們有沒有合適的人選或評選形式呢？

3、這次的獎項不評一二三等獎，初步設想是：“聲情並茂獎”兩名，“朗誦創意獎”兩名，“儀態大方獎”兩名。同志們還有更有意思的獎名嗎？

4、基於人文性的考慮，咱這次為了讓每個孩子有登台露臉的機會，基本放室外。所以服裝不作為評獎的標準。關鍵是讓孩子快樂，讓老師輕鬆，讓活動有效。

一、參賽內容：

積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可。

二、參賽時間：

12月30日(週三下午)

三、朗誦要求：

1、朗誦時間3-5分鐘，自備配樂帶，朗誦時要求脱稿。

2、朗誦形式不限，可多人合作，但不多於三人。

3、報名方式：以年級組為單位進行推薦，每年級最少兩名。歡迎踴躍報名。

四、大賽籌備：

1、12月8日各年級報名。

2、2月30日(週三下午)音響設備、配樂播放；

五、評分標準：

1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。

2、衣着得體，與詩歌內容相協調；精神飽滿，姿態得體大方。

3、普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮，音色優美，語言流暢。

4、朗誦表演時感情充沛，能展現詩歌的意境，有較好的舞台氣質，表演時輕鬆自然。

5、朗誦形式富有創意，配樂選擇符合作品風格，音樂節奏與朗誦節奏協調。

六、評委及評獎方式

1、各年級組推選出一名教師擔當評委。

2、按總分的高低分別評出一、二、三等獎若干名。

為慶祝祖國62歲生日，陶冶學生藝術情操，提升學生詩歌朗誦水平及語文素養，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經學校研究決定，將在國慶節到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動，為使活動有序高質地進行，特制定本活動方案。

一、內容和形式參考

1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導結合實際的創作。

2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當配音樂和表演（音樂拷到FTP“國慶節詩歌朗誦”文件夾裏，文件名為班級名），形式儘量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脱稿也可看稿，倡導脱稿朗誦，脱稿的將進行適當的加分。每個節目的時間不超過5分鐘。

二、活動的有關事項如下：

1、參加對象：全體學生。

2、程序：9月21日始選體裁、內容和形式，選定朗誦人員並組織排練；9月26日把參賽節目表按年級報德育處，德育處將在9月28日組織抽籤，確定比賽出場順序。9月30日下午正式比賽。比賽結束後，將朗誦的作品交至德育處存檔。

3、比賽時間：20XX年9月30日下午午1：40—4：10

4、比賽地點：東操場

5、會場佈置：蔣校長賀主任趙主任

6、會場秩序：學生會當日值日同學各班班主任

7、主持：李老師組織培訓主持人（在八年級學生中薦選）

8、音效、攝像：張主任

9、評委：非班主任語文老師

10、統分：賀主任、閆主任

11、頒獎：高校長、蔣校長、趙主任、薛主任

12、評分辦法：本次演講比賽中採用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢後，評委當場進行分析評分，統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分。為使公平公正，前三位的節目統一打分，從第四個節目開始亮分。

13、獎項設置：評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。

三、其他注意事項

1、參賽選手必須遵守相關規定，按時參加開會、抽籤、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話，倡導脱稿朗誦，並富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內，如果超時或不足，評委將適當扣分。

4、比賽順序由抽籤決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

6、全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任准許不得提前退場或中途走動。