聯誼會活動方案篇一
一、活動目的：為加強學生之間的交流，提高協作能力，增進同學之間的友誼，密切聯繫師生關係，培養學生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學生的綜合素質，豐富校園生活。
二、活動時間：xx年0月0日
三、活動地點：待定。
四、主辦單位：大學生創業聯合會。
五、活動背景：舞蹈是一種人體動作的藝術，它在展現藝術之美的同時，也具有抒發舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導學生成為綜合素質全面發展，興趣品位優質高雅的人才。
六、活動流程：
(一)培訓階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。
(二)準備階段：主要裝飾品為綵帶和氣球，懸掛於會場四周，製造喜慶的氣氛，若有投影儀則製作好幻燈片，在會場中央顯示“浪漫之夜”，若無投影儀，則在會場上懸掛“浪漫之夜”字樣，隨着曲目的變化，屏幕播放不同的mv.
(三)舞會流程：在舞會開始前兩個小時，工作人員到達會場，對會場進行最後的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲)，營造浪漫温馨的氛圍。主持人出場，介紹今晚的活動，宣佈舞會正式開始。第一節：若干對專業的舞者進行熱烈風格的表演，如探戈，激發全場的熱情，調動活潑的氛圍，使舞會有一個熱烈的開場。第二節：集體恰恰。藉助開場的火熱氣氛，邀請全體成員上場表演。第三節：華爾茲。第四節：小遊戲。第五節：慢四。第六節：風趣逗人的小品。第七節：兔子舞：兔子舞是一種簡單易學，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現學生的青春與激情，當音樂響起，全場學生投身舞池中表演，使全場氣氛達到高潮。圓圈舞：所有同學隨即圍成一個大圈，一個小圈，大圈包圍着小圈，跳圓圈舞。第八節：主持人發表總結性講話，宣佈舞會結束。最後相關人員進行清場工作。
七、資源需要：
(一)人力資源：會場佈置人員，主持人男女各一人，服務人員，音效師，攝影師，會後清理人員。
(二)物力資源：遊戲道具，小禮品，活動場地，筆記本電腦，功放，音響，話筒，接線板，綵帶和氣球。
聯誼會活動方案篇二
一、活動主題: 心靈相碰，歡樂你我
二、活動目的： 為了促進經協祕書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以後工作的順利開進展，為了更好的發揮祕書處的作用，更好的服務海大人。
三、活動時間：xx年11月10日(週三)
四、活動地點：
五、活動對象：經濟協會祕書處成員
六、集合地點：
七、活動項目
1、母雞捉小雞
遊戲規則 ：1)工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個圈;
2)餘下同學隨機並平均站到六個雞媽媽身後，排成列，最後一個人手中拿一條紅繩;
3)遊戲開始後，母雞去搶任何一隊最後一人手中的紅繩並要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的遊戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最後一個人，遊戲繼續;
4)遊戲進行中要保持後一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3)開處的人到最後一個人的遊戲資格，紅繩交給餘下隊伍中的最後一個人，遊戲繼續;
5)遊戲進行十五分鐘，最後留下人數最多的組獲勝。
2、“團團圓圓”
遊戲規則：1)將所有人排成兩個同心圓，隨着歌聲同心圓轉動。
2)歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應：
遊戲規則：1)大家自由組合排成一排，每組8人。
2)排頭的同學看到主持手上的卡片寫什麼，就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達)，依次傳達下去，直至最後一位組員大聲説出是什麼。
3)猜對的有獎，遊戲結束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成8份。
2、通過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊(外加校學生會祕書處)一共8隊。
3、分兩組進行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜後，大家品嚐，並評出最佳掌廚。
5、流動迷宮：
遊戲規則： 1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做為牆，但不拉手)。
2)一人做指揮，發出“向左(右)轉”等指令給各排人員。
3)另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動着的迷宮”中抓人，直到抓到為止。
注意： 手相當於牆，聽指揮的命令向左向右轉。當遊戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學可以隨時改變命令和速度。
6、管上過環
遊戲規則： 1)參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環。
2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環傳遞下去直到最後一位。(中途鐵環掉了可撿起來，並在掉的地方重傳。)
3)中途不得用手觸碰鐵環，只能咬着吸管來傳遞鐵環。
4)最後用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。
後備項目：
1、多人多足
遊戲規則：1)參賽者並排站在起跑線後，用繩子將每人的內側腿捆好。
2)比賽開始，集體向前走(跑)，以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現繩散，應在原地繫好再行進。
3)最後用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。
2、官兵捉賊
遊戲規則： 用具：分別寫着"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙 。
聯誼會活動方案篇三
【活動方案目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課餘生活
【活動方案名稱】：大家一起來,我要我精彩.
【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯誼活動
【活動方案時間】：待定
【活動方案地點】：户外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動方案形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的
【活動方案內容】：
一、燒烤活動方案
1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那麼可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.
三、娛樂遊戲環節
注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一：隊名大比拼(破冰節目)
目的：破冰，讓組員相互瞭解熟悉，並提高組員的爭強鬥勝之心及捍衞團隊榮譽使命感
時間：5分鐘
道具：大白紙，大水筆(寫隊名用)，獎品
規則：
1.各組想好一個具有代表性的隊名，並選好隊長，負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，並給該組發放獎品。
節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，並考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力
對象：各小組成員
道具：腦筋急轉彎問題，獎品
遊戲規則：
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題，主持人發放獎品。
節目三：心心相印，我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)
道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，現場自願報名
節目四：合力吹氣球(動手合作節目)
目的：溝通配合能力，藉着分工合作來完成任務
人數：每組限六人
道具：主持人準備每組各六張籤，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
遊戲規則：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽籤。
3. 首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節目五：其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)
事先找好一些有才藝表演經驗的同學，準備好娛樂節目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。
人人簡歷網
