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有關幼兒園元宵節活動策劃方案精選三篇

欄目: 活動策劃 / 發佈於: / 人氣:2.03W

元宵節作為傳統節日之一,有着它獨特的節日氣氛,大街小巷張燈結綵,十分熱鬧。作為幼兒園的老師,你會怎麼設計元宵節活動方案呢?以下是本站小編和大家分享有關幼兒園元宵節活動策劃方案精選三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

有關幼兒園元宵節活動策劃方案精選三篇

幼兒園元宵節活動策劃方案1

一、活動時間:

20__年_月_日上午9:00

二、活動地點:

多功能廳

三、活動參加成員:

大班、中班、小班全體師生

四、活動目的:

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍培養幼兒的動手能力(國中同學會活動方案)和思維能力讓幼兒通過活動了解關於元宵的風俗和來歷

五、活動準備:

紅色打印紙、剪刀、膠水、麪粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動流程:

1、9:00主持人出場,引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

2、9:05——9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。

3、9:20——9:25引導出今天我們要做的事情—-做元宵。

4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準備—洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衞生,注意精美,注意安全,注意團結合作。

5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。

6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55——10:00向幼兒宣佈下環節活動—製作燈籠和猜燈謎。

8、10:00——10:15猜謎語。

9、10:1510:40製作燈籠,老師做示範,準備材料。

10、師生共同完成燈籠製作。

11、10:40吃元宵。

幼兒園元宵節活動策劃方案2

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

1.農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

2.元宵節有許多傳説、故事、兒歌。

3.元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

4.“元宵”象徵着“團圓”,它有不同的種類和味道。

5.元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、各年齡段主題活動目標

小班主要目標

1.知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

2.愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

中班主要目標

1.知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2.感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

大班主要目標

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣

2.積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

三、活動實施概況

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級組開展)

活動時間:20xx年2月26日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

班級環境

1.師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

2.收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾;

3.在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

園內大環境

1.園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

2.宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

幼兒園元宵節活動策劃方案3

一、活動主題:良辰美景共賞,佳節遊園齊樂

二、活動目標:

1.知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步瞭解燈謎的結構。

3.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

三、活動準備:

(一)物品準備:

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排:

1、諮詢接待:劉老師、王莎老師

2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)

3、中班教室展示元宵節動畫片(董老師、邵老師)

4、催場:王佳帥老師

5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

6、音樂播放(王佳帥)照相(劉老師)

7、元宵節故事講述:王莎莎

8、米奇扮演:劉菲

9、場外佈置:

四、活動流程:

1、主持人致開場詞

2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

4、親子游戲:看你笑不笑

規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上脣和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落,老師宣佈開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最後的家庭為獲勝家庭,發放禮物。

5、歡樂元宵——矇眼畫燈籠

規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠遊戲

規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐裏瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(後勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)