優秀的活動方案可用於與相關方分享活動的詳細信息,活動方案通常包括風險評估和應對措施,下面是本站小編為您分享的遊戲親子活動方案5篇,感謝您的參閲。
遊戲親子活動方案篇1
設計思路:
每年的農曆八月十五是我國著名的傳統節日:中秋節。在這個特殊的日子裏,總是會勾起離家的每一位中國人想家的心。因此大家都十分重視這個特別的節日。在這一天,大家會通過各種方式來表達心中的願望,如:掛燈籠猜燈謎,看
月亮唱歌,吃月餅聚餐等等。
?指南》中提到:欣賞、感受祖國文化的豐富性,有初步的愛家鄉、愛祖國的情感,瞭解一些接觸到的多元文化。如:民間習俗:參與民間節日活動,玩民間遊戲等。中班的孩子對於過節是非常開心的,他們已經從純粹的玩,逐漸意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,我們中班組設想通過在本次活動中家長的共同參與來幫助孩子更加深刻地體會到“中秋節”的特別之處,使每一位孩子在看看、説説、唱唱、講講、吃吃的過程中瞭解節日的來歷,體驗過中秋節的快樂。
時間安排:
9月12日(星期五)下午3點
活動內容與要求:
1、知道農曆八月十五是中秋節。簡單瞭解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。
2、通過與爺爺奶奶共同參觀、表演、品嚐團圓餅,體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
活動準備:
1、邀請幼兒的爺爺奶奶來園參加活動
2、事先佈置四個主題活動室
◆中秋食品展覽(中一班)
◆月亮燈謎(中二班)
◆中秋的來歷(中三班)
◆民俗展示(中四班)
活動過程:
1、迎接爺爺奶奶的到來,請爺爺奶奶來説説,在他們小時侯是怎麼過中秋節的?。(本班活動室)
2、參觀四個主題活動室。
3、班級聯藝
4、品嚐與分享。
你們今天這個中秋節過的怎麼樣?
遊戲親子活動方案篇2
一、活動目標:
1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動遊戲的快樂。
3.學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。
二、活動原則:
每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
三、活動口號:
我運動 我健康 我快樂
四、活動時間:
20xx年x月x日
五、活動地點:
幼兒園操場
六、人員分工:
(1)周琴方案設計、總指揮
(2)姜迎 陶建斌 獎牌、橫幅、安全
(3)陳建玲 活動主持
(4)各年級老師 李炳燕 班牌、場地器械製作、佈置
(5)保育員 維護班級秩序
(6)徐鑰、孫蓓蓓 小班親子操編排與教授
(7)邢霖 攝像、畫賽道
(8)何正芳 音樂
七、活動準備:
1.製作橫幅:康橋家園幼兒園“我運動 我健康 我快樂”親子運動會。
2.發校信通,邀請幼兒家長來園參加親子活動;召開家長會做好宣傳發動工作。
3.做好每個項目的報名和統計工作。
4.每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關遊戲的物品準備工作。
5.製作班牌。
6.做好活動時音樂的播放工作。
7.調試音響,準備音樂(運動員進行曲、國歌、各種操的音樂等)。
8.編排小班親子操。
9.拉橫幅、彩旗。
八、活動流程:
1.運動員入場
2.升國旗
3.園長講話、家長代表講話、運動員代表講話
4.幼兒健身操(小班親子操、中大班荷花操)
5.親子游戲
每個遊戲的程序:負責該項目的老師佈置場地——由老師們示範、主持人講解玩法——組織參賽家庭根據遊戲要求站隊——開始遊戲
(1)《爸爸的火車》(爸爸們)
(2)《劃小船》(中班)
(3)《撕名牌》(小班)
(4)《拎足爬行》(大班)
(5)《抬花籃》(中班)
(6)《開坦克》(小班)
(7)《豬八戒背媳婦》(爸爸媽媽)
(8)《車輪滾滾》(大班)
6.活動結束,運動員退場。
7.項目及玩法
活動一:《開坦克》
目的:練習手膝着地爬。
參加對象:小班幼兒(沒有家長來的家庭)
參加人數:不限
遊戲準備:四組跑道,4輛坦克
遊戲玩法:
幼兒分成人數相等的8對,相向站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒開坦克
到對面的乙隊,把坦克交給乙隊第一個幼兒,自己排到乙隊隊尾站好,乙隊第一個幼兒把坦克開給甲隊第二個幼兒,以此類推。
活動二:《劃小船》
目的:練習幼兒的腿部力量
參加對象:中班幼兒(沒有家長來的家庭)
遊戲準備:四個跑道,4個輪胎車,每個跑道內放置三個障礙物(梅花樁、小蘑菇),每班幼兒分成人數相等的8隊(每班4隊),分別站在場地兩端。
遊戲玩法:
聽到教師開始指令後,場地一端的第一個幼兒划着輪胎車繞過障礙往對面的幼兒處劃,到達對面後,把輪胎車交給對面第一個幼兒,自己站到隊尾,如此接力。速度最快的隊獲勝。
活動三:《車輪滾滾》
目的:練習兩隻手臂用力均勻地推動車輪,保持車輪的平衡和方向。
參加對象:大班幼兒(沒有家長來的家庭)
參加人數:不限
遊戲準備:四組跑道,4個車輪。
遊戲玩法:
幼兒分成人數相等的8隊,相對站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒滾車輪
到對面的乙隊,把車輪交給乙隊第一個幼兒,自己排到乙隊隊尾站好,乙隊第一個幼兒把車輪滾給甲隊第二個幼兒,以此類推。
活動四:《撕名牌》
目的:練習靈活躲閃。
參加對象:小班(1個大人+1個孩子)
參加人數:不限
遊戲準備:每個家庭1張名字,後面四個角上貼好雙面膠。
遊戲玩法:
孩子背上貼上名字,家長背好孩子,四散站在場地上。遊戲開始,家長揹着孩子去撕別人背上的名字,同時又要保護自己背上的名字不被別人撕掉。最後名字沒有被撕掉的家庭獲勝。
活動五:《抬花籃》
目的:練習在動態中保持身體的平衡。
參加對象:中班幼兒(一家三口)
參加人數:不限
遊戲準備: 4個大呼啦圈,四組跑道,梅花樁8個。
遊戲玩法:
父母兩人套上大呼啦圈做“汽車”站在起點,孩子站在終點。遊戲開始,父母聽到指令開車來到孩子處,豎向放下呼啦圈,孩子坐在呼啦圈上,父母把孩子抬回起點。
活動六:《拎足爬行》
目的:鍛鍊幼兒的手臂力量及全身的協調性。
參加對象:大班幼兒(1個大人+1個孩子)
遊戲準備:四組跑道。
遊戲玩法:
孩子雙手撐地,家長在後面拎起孩子的腳腕站在起點,聽到指令後孩子和家長同時向終點處爬行,先到達的家庭為勝。
活動七:《豬八戒背媳婦》
目的:增進家長之間的合作意識,體驗親子游戲的快樂。
參加對象:爸爸和媽媽
參加人數:不限
遊戲準備:花4支,大羊角球4個,分四組進行。
遊戲玩法:
豬八戒和媳婦(父母)各站場地的一頭。遊戲開始,豬八戒嘴裏叼着鮮花騎
着大馬(羊角球),來到場地的另一頭,把花為媳婦(媽媽)戴上,揹着媳婦繞過障礙跑回終點。
活動八:《爸爸的火車》
目的:增進家長之間的合作意識,體驗體育遊戲的快樂。
參加對象:爸爸們
參加人數:不限
遊戲準備:大布圈4個,梅花樁4個,分四組進行。
遊戲玩法:
大布圈垂直襬放,家長排隊腳站在圈底,手臂舉高托起大布圈的上半部分,做火車狀,在場地的一端做好準備。遊戲開始,四列火車向前開,繞過場地另一端的梅花樁回到起點。先到的火車獲勝。
遊戲親子活動方案篇3
一、活動時間:
20xx年x月26日
二、活動地點:
幼兒園大操場
三、活動目標:
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備遊戲需要的材料。
3、佈置活動場地,準備獎品。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞,領導講話。
3、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。
託班親子游戲:
①、蹦蹦跳跳摘糖果
目標:
1、喜歡和老師,同伴一起做遊戲
2、學習跳起摘糖果
3、激發幼兒愛家人的情感
準備:一張用繩編的網,網上掛着幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、説説自己摘到什麼“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
②、採蘑菇
目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。
準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“採蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去採“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內抬着回家給家人。
③、推小車
目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。
準備:軟墊數塊
玩法:
1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進行此遊戲,以先到終點者為勝。
小班親子游戲:
①、小雞出殼
目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發令説:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。
②、剝桔子
目標:
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備:人手一隻桔子。
玩法:
1、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並説一句感謝的話。
4、家長以最快的時間吃完桔子。
5、遊戲可以分組進行。
③、大腳小腳
目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
玩法:
1、家長和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉着寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
3、遊戲分組進行。
4、老師及時獎勵獲勝幼兒。
中班親子游戲:
①、猜爸爸媽媽
目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。
準備:小椅5-6把,矇眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人説出此人特徵,如髮式,衣着,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:1.猜不着時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親暱的動作,以表示獎勵。
②、傳達室動作
目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悦。
過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接着做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。
注意:
1、至少三人蔘加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。
2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
③、毛毛蟲
準備:小呼拉圈兩個。
玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
大班親子游戲:
①、大西瓜、小西瓜
目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長説:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長説:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者為勝。 每二次遊戲開始後,互換角色進行。
注意:
1、此遊戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。
2、可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。
②、釣瓶子
目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。
材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”
玩法:用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多為勝。
③、找媽媽
目的:讓幼兒和家長的關係更密切。
玩法:家長坐在椅子上,矇住雙眼,手背後,不能出聲。孩子矇住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把矇眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。
5、遊戲結束後,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;
6、活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
温馨小貼士:幼兒園可結合活動當天的氣候,選擇幾個備用遊戲,以防下雨影響活動順利進行。
以上內容就是一祕為您提供的4篇《親子游戲活動方案》,您可以複製其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
遊戲親子活動方案篇4
設計背景:
民間遊戲是指流傳於廣大人民生活中的嬉戲娛樂活動,俗語稱“玩耍”。民間遊戲具有廣泛性、自由性、競賽性、趣味性,內容具體生動,形式活潑、輕鬆等特點,所以深受孩子們喜愛。民間體育遊戲具有鮮明的民族特色和地方特點,開展不受時間、空間、地點、材料、人數等的限制,易於繼承和發展。民間遊戲有很多,如揪尾巴、跳繩、踢毽子、拔河、鬥雞、滾鐵環、捉迷藏、踩高蹺、老鷹抓小雞及各種拍手遊戲等。民間遊戲不僅能鍛鍊身體,還能培養交往、競爭、合作、創新的能力,具有健身、健心、健智等功能。
活動前期準備:
隨着經濟的不斷髮展,現在人們的生活也水平都遠遠超出了過去,幼兒隨時隨處都能擁有許許多多不同的、好玩的玩具,這也導致他們很少能接觸到民間遊戲。我們當前最主要的就是培養幼兒參與民間遊戲的興趣,從而不斷豐富的遊戲的材料,充分保證幼兒遊戲的時間和空間,創設開展民間遊戲的條件,這樣就可以調動幼兒參與遊戲的興趣。
活動前,我們老師在每天入園和離園的空隙時間以詢問討論的方式,讓接送的家長回憶一下小時候的玩過的一些民間遊戲,統計了一下本班幼兒接觸過民間遊戲的數量。
我班有30名幼兒,現在是從小班升中班的第一學期,幼兒對民間遊戲不太瞭解,基本上沒玩過幾種傳統的民間遊戲。孩子動作協調性、敏捷性、膽小缺少運動。開展民間遊戲,對發展幼兒的敏捷度和協調能力都比較重要。而且遊戲過程中的安全問題也是一個極大的難題。活動目標:
1、喜歡參加民間遊戲活動,能從中獲得愉快體驗。
2、基本掌握部分民間遊戲玩法,提高身體素質。
3、願意與同伴一起遊戲,並能遵守簡單的遊戲規則。
4、有初步的安全意識,能避開明顯不安全因素。
活動準備:
布條若干(當作尾巴)、長繩2至3條、高蹺若干、獎品若干
活動內容:
一、幼兒理解民間遊戲:(提問搶答式)
1、什麼是民間遊戲?(爺爺奶奶小時候玩過的遊戲)
2、你知道哪些民間遊戲?
二、爺爺奶奶家長展示民間遊戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等
三、分組民間遊戲:揪尾巴、炒黃豆
四、集體親子民間遊戲:拔河、踩高蹺
遊戲附件:
(一)遊戲名稱:揪尾巴
玩法:把短繩系在家長和孩子的後面,每隊都提供一個小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最後統計數量,分別給金獎、銀獎、銅獎和鼓勵獎發放獎品。
(二)遊戲名稱:炒黃豆
玩法:孩子和孩子手拉手相對站立,邊念兒歌邊左右擺動雙手,念至“翻跟斗”時兩人同時朝一個方向翻身。家長在一邊協助幫助孩子平穩站立。
老師統計每組翻得次數,最後根據名次發獎品。
提示:翻身時兩手拉緊不能鬆開。
附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。
(三)遊戲名稱:踩高蹺
玩法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過手腳配合向前行走。為增加遊戲的樂趣,教師特地把幼兒分為兩組進行活動。活動內容是平地走接力賽,幼兒只在地面上行走,先走完的一組獲勝。
將班級家長和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開展接力活動。
(四)遊戲名稱:拔河
玩法:將孩子和家長均等分成兩組,老師作裁判,將長繩中央的紅色布條拉過終點線的一組勝利,發放優勝獎,另一組發優秀獎。
遊戲親子活動方案篇5
一、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備:場地佈置 製作材料的準備 表演節目的準備
三、活動形式:全園集體活動
四、活動流程:介紹節日—園長致辭—欣賞故事—製作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
五、活動過程:
(一)介紹節日
向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。
討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)製作月餅
1、中秋節吃什麼?
2、老師示範做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演
學前班—大班—中班—蒙式班
七、親子分享
人員安排:根據情況自行擬定
幼兒園大班社會教案:植樹節活動策劃方案
活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛鍊身體,向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。
活動準備:
1.每個級部製作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份温馨”。
2.製作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
活動過程:
(一) “種一棵小樹,綠一方淨土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,並向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的`樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份温馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。