廉潔文化月活動方案5篇

優秀的活動方案可以使活動圓滿進行，我們在活動方案中一定要清楚的表明活動流程，以下是本站小編精心為您推薦的廉潔文化月活動方案5篇，供大家參考。

廉潔文化月活動方案篇1

一、指導思想

為進一步強化反腐倡廉建設，深入推進廉政文化進校園工作，營造廉潔從教的育人環境，培育學生敬廉崇潔的價值觀念，認真學習貫徹上級教育部門的有關要求，通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大學生乾淨做人、規範做事、遵紀守法的自覺性。

二、活動目標

（一）在學校幹部和黨員教師中開展以“一身正氣，廉潔治校”為主題的廉潔文化進校園教育活動。結合校黨支部開展的“創先爭優”活動，以提高全校黨員幹部的黨性認識為目標，通過教育活動提高黨員幹部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學校幹部以身作則，奮發有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育，進一步築牢廣大黨員幹部的思想道德防線，提高拒腐防變的能力。

（二）在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動，與全體教師簽訂廉政責任書，提高師德修養。通過教育活動促進我校教師依法執教，規範執教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。

（三）在學生中開展“從我做起，敬廉崇潔”為主題的教育活動，把“廉潔文化進校園”教育活動融入學校德育工作，並與學校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評比”緊密聯繫。

三、工作原則

1、廉潔教育與德育工作相結合；

2、歷史與現實相結合；

3、正面教育與反面教育相結合；

4、課堂教育與社會教育相結合；

5、教育與娛樂相結合。

四、組織機構

1、領導小組

組長：陳可森

副組長：鄒秀果、王軍永

組員：王兆禕、劉曉軍、何德巧、郝榮榮、姜華、代瑞船、劉明周、張清智、全體班主任

五、參加對象

全體師生

六、活動時間

20xx年3月-12月

七、活動形式

（一）突出一個課題

結合本校實際情況，針對性地開展好“廉潔文化進校園”課題研究活動。

（二）建好兩支隊伍

建立以校長為組長的“廉潔文化進校園”活動的幹部隊伍；培養一支以班主任為主體、全員參與的實施隊伍。充分發揮兩支隊伍的先進性，保證領導重視，行動科學，活動有效。

（三）分成三個層面

要科學地把“廉潔文化進校園”的教育活動對象分為學生、教師和黨員領導三個層面。學生層面側重於通過學生參與活動，舉辦手抄報和學習體會，接受學習和教育，達到提高素養，健全品德，完善人格。教師側重於邊學邊教，增強修養，通過簽訂責任書、召開會議等形式進行廉政教育；黨員領導側重於廉潔自律樹立榜樣。實現從學生的素質教育、教職工的職業道德教育和黨員幹部的理想信念教育多方入手，使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域和全體師生員工。

八、活動內容

1、學生層面，主要開展“五個一”活動。

即一節廉政教育課；開展一次廉潔小故事或優美詩文朗誦演講比賽；組織一次“誠信守法”主題班會；一次“文化書法繪畫”比賽活動；一期廉潔文化手抄報、黑板報、德育小報，專題櫥窗。

2、教師層面，主要開展“三個一”活動

即一次廉潔從教承諾活動；開展一次“廉潔會議學習”（黨員、教師）。

3、黨員領導層面，主要開展“兩個一”活動

開展一次廉潔廉潔教育講座；開展一次廉潔教育會議。

九、實施步驟

第一階段：宣傳發動、精心部署階段（3月份）

1、領導小組制訂好教育活動方案，落實分工，明確職責。

2、利用德育例會及教師大會，宣傳“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性。

3、通過板報、博客等有針對性地進行文化環境宣傳。

第二階段：具體研究、實施教育階段（4-11月份）

1、學生組織廉政手抄報比賽。

2、主題班會活動：開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動

3、召開廉政建設會議

全體教職員工

1、組織學習相關文件及師德要求。

2、上一節廉潔教育專題課，提煉一句廉潔從教格言。

4、開展自查自糾活動。

第三階段：總結深化階段（12月份）

1、認真總結在“廉潔文化進校園”教育活動中湧現的好載體、好方法，結合各班活動開展情況，組織一次班主任經驗交流活動。

2、組織召開全體教師大會，在全體教師中推廣學習經驗，進一步深化“廉潔文化進校園”工作。

廉潔文化月活動方案篇2

在全校學生中開展了“敬廉崇潔，誠信守法”為主題的教育活動，“廉潔文化進校園”教育活動，學生是主體。為了使廉潔意識深入到學生頭腦中，我校積極開展了以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、誠信、正直、“勤儉節約”等為主題的教育活動，把“廉潔文化進校園”教育活動融入校園德育工作和校園文化建設，與校園文化教育、加強未成年人思想教育有機結合起來，以淺顯的事例、生動的形式，開展基礎道德教育、理想信念教育、傳統美德教育和法制教育，培養學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感，努力成為有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀律、崇勤廉的社會主義新人。

（1）、與常規教育相結合

誠實守信是《國小生守則》和《日常行為規範》內容之一，是學生遵守校規定校紀、熱愛祖國的前提和基礎。為此，利用每週一早晨升國旗儀式上的“國旗下講話”活動，對學生進行誠實、正直、節儉和有責任心為基本內容的基礎道德教育。各班利用一切可用時間通過小演講、小討論、小朗誦、小遊戲等多種形式，開展了“講衞生不吃零食”、“亂扔廢物不文明”“彎彎腰”、“保護綠化環境美”等教育，使學校的誠信教育落到實處。為有效規範學生的誠信等行為。我們學生會、監督崗，及時處理一些違規行為，學生中逐步形成了“爭做文明學生”的氛圍。我們從節約一張紙、一滴水、一粒米、一度電、一支筆這“五節約”入手，加強學生的節儉教育。在常規教育中，一些學生的違規不守信現象得到有效糾正，校園文明氛圍不斷形成。

（2）、開展了徵集一批以廉潔文化為主題的課外閲讀材料，如歷史上名人清官的故事、廉潔漫畫、廉潔警句、寓言等。對國小一、二年級的國小生由班主任組織講故事、看漫畫、讀警句、寓言。

（3）、開展敬廉崇潔書畫展，在藝術作品滲透敬廉崇潔思想。開展了以“敬廉崇潔，誠信守法”為主題的學生書畫展。同學們通過書法、漫畫等藝術手法揭示了社會中的不良之風氣，不正之行為。

（4）、各班開展了以“做一個正直的人”和“廉潔伴我成長”主題班會，組織學生開展了專題討論，引導學生聯繫社會實際，從而認清腐敗現象的本質、根源和危害，自覺反腐倡廉。學校在組織各班級都開展主題班會同時，進行了“廉潔伴我成長”的主題班會觀摩活動。以各種形式詮釋了廉潔的意義，以身邊人、身邊事告訴大家敬廉崇潔應從我做起。全校上98節主題班會課、班主任上交教案98篇。

（5）、各班出了一期以廉潔文化內容為主題的牆報、板報和宣傳欄，營造良好的學習氛圍，讓青少年學生自己動腦思考，動手製作，接受廉潔文化的薰陶，在內心深處播下廉潔的種子。學校舉行主題黑板報評比活動，板報設計有創意內容豐富，比較有特色的班級有：一（1、2）班、二（3、4）班、三（3）班、四（3）班、五（2、4）班、六（1、2）班。

（6）、組織學生開展收集廉政警句中外誠信崇潔的故事、格言活動，並把廉政警句編成手抄報形式，各班收集10份交政教處，共上交手抄報396份，美術組教師進行了評比。

（7）、組織學生開展廉政徵文活動，指導學生聯繫生活，寫一篇以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的徵文。第十三週上交政教處徵文380篇。政教處進行了檢查評比；

（8）、5月12日按照第一個全國防震減災日的統一部署，政教處組織全體師生舉行莊嚴的升旗儀式，沉痛悼念“5.12”地震中遇難的同胞，同時就防震減災的相關知識做了相關學習。升旗儀式後進行了“獻愛心”捐款儀式，在這一天全校59名教工和2300多名學生共向災區羣眾捐款10000餘元。此項活動政教處向教育局思政科和紅十字會做了詳細的彙報。真正的在實踐社會主義大家庭的相互幫助、共同發展的理想,使廉潔自律的意義又進一步昇華。

（9）、開展扶貧幫困活動，奉獻一片愛心，伸出援助之手，共建和諧家園。我校結合廉潔文化進校園教育活動之時，學校開展幫困活動，黨支部建立黨員聯繫班級制度，將全校近40名黨員分配到全校各班，建立了黨員聯繫班級制度。開展黨員“一崗雙責”活動，特別關注全體學生的成長與進步，二年級（4）班學生陸真因父親車禍花去醫藥費五萬元，母親不讓她上學，班主任得知後，給她捐款100元，她班的學生捐款200多元，由於老師和同學的愛心幫助，這個孩子沒有離開學校。學校對有困難的學生及民族學生免交校服錢及書本費。有效地推動學校工作。

廉潔文化月活動方案篇3

為貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規劃》，紮實推進廉政文化進校園活動，根據中共南安反腐敗工作領導小組辦公室《關於20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作主要任務分解立項督促落實的意見》（南委反腐辦[20xx]1號）、南安教育工委《關於印發20xx年廉政文化進校園活動實施方案的通知》（南委教﹝20xx﹞128號）等文件精神，結合我中心國小實際，制定本方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線，以倡導“八榮八恥”的社會主義榮辱觀為主要內容，認真做好保持黨的純潔性各項工作，結合國小思想道德教育的整體規劃，有重點、全方位、多層次地開展廉政文化進校園、進課堂、進學生頭腦活動，不斷增強廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，培養青少年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操，在學校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。

二、目標任務

通過開展形式多樣的反腐倡廉宣傳教育活動，提高教育系統領導幹部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，以身作則，率先垂範，奮發有為，勤儉辦學，辦人民滿意的教育；促進廣大教師依法執教，愛崗敬業，誠信服務，為人師表，廉潔自律，做人民滿意的教師；引導廣大學生樹立廉潔意識、公民道德意識、法律意識、誠信意識、感恩意識，增強識別腐敗現象的能力，培養健康的心理品質和高尚的道德情操。

三、實施途徑

1、將廉政文化與校園文化相結合。各校要堅持把廉政文化和校園文化建設緊密結合，利用宣傳櫥窗、黑板報、校刊校報、校園廣播站等宣傳媒體宣傳廉潔文化。充分利用主題班（團隊）會、開展內容豐富、形式新穎的主題教育活動，幫助師生在豐富多彩的教育活動中感知、探索、思考和積累，把社會的道德要求內化為學生自身的道德需要。

2、將廉政文化與師德教育相結合。各校要把廉潔自律情況納入教師評優選先的考評體系中，加大其考核與評議的權重，促進全體教師依法執教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表。同時，要在治理亂收費、治理商業賄賂的各個環節中強化黨紀法規教育、廉潔自律教育和警示教育，使治理的。過程成為黨員幹部和教師進行廉潔教育的過程。

3、將廉政文化與德育工作相結合。要將廉政教育納入學校德育體系，按照學校教育教學規律和青少年身心發展的特點，針對不同年齡段學生，因勢利導，循序漸進，與思想道德教育、素質教育緊密結合，使誠信守法、正直自律等良好的道德意識根植於學生的頭腦之中。通過分層設計、組織開展各類符合學生身心特點的主題教育與社會實踐活動，幫助學生養成良好的思想道德素質讓青少年學生的認識在體驗中成長，道德在實踐中提高，情感在認知中昇華，信念在教育中堅定，最終達到思想道德自我教育、自我約束、自我規範的目的。同時，要請家長協助學校注重培養孩子“誠信做人，勤儉做事”的習慣，形成學校、家庭互動的局面。

4、將廉政文化與教育教學活動相結合。積極推進廉政文化進課堂工作，要求任課教師結合教材，有效、有序、動態地整合語文、思想品德等學科教材中藴涵的有關“敬廉崇潔”教育資源，在教學中強化滲透“敬廉崇潔”思想，進一步增強道德教育的實效性。要將廉政文化與課外閲讀相結合。根據學生的年齡和知識積累狀況，組織引導學生挑選、閲讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，並撰寫讀後感或隨筆，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。

5、將廉政文化與推進校務公開相結合。進一步推進校務公開規範化建設，克服工作中的隨意性和形式主義。各學校要把幹部任用、職稱評聘、經費收支、績效工資發放等羣眾關注的事項納入必須公開的內容，真正使校務公開成為對黨風、行風實行民主監督的有效載體，保證師生的知情權、參與權、表達權、監督權得到充分的尊重。

四、幾點要求

一要高度重視。要把校園廉政文化建設作為思想道德教育的重要內容，列入議事日程，成立工作機構，明確責任分工，落實專人具體負責此項工作過程相關事項的聯繫、協調和督導工作。要精心制訂本單位廉政文化進學校的具體工作方案，確保有廣泛的參與性、明顯的落實性和豐富的創造性。學校領導作為廉政文化的學習者、傳播者、實踐者，要自覺參與，精心部署，抓落實，抓成效。

二要創新思路。各校要遵循青少年學生成長的規律，適應他們的身心發展特點和認知水平，使教育的內容和方式貼近實際、貼近生活、貼近青少年學生；要進一步加強學校教師隊伍本身的廉政建設，進一步規範學校收費行為、校務公開工作，切實加強教師職業道德建設，淨化校園風氣，形成良好的廉政氛圍。

三要注重宣傳。各校要在廉政文化進校園活動中注意收集相關的文字、圖片和錄像資料，及時向中心國小、南安教育信息網投稿，充分發揮宣傳媒體的作用，將活動中典型做法通過新聞媒體進行展現。各學校要分別於6月18日前、11月18日前向中心國小報送廉政文化進校園活動相關典型素材。

四要強化督查。教育工委、市教育局將建立廉政文化建設督促檢查制度，對廉政文化進學校工作進行檢查，對工作開展得好的單位，給予表揚，並及時總結推廣他們的經驗和做法；對工作開展比較薄弱的學校，要給予通報批評，以此推動廉政文化進校園活動向縱深發展。

廉潔文化月活動方案篇4

20--年，--社區黨風廉政建設和反腐敗工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的“十八大”會議精神和中央政治局《關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定》，嚴格執行安徽省委省政府《關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的十六條規定》。在黨風廉政建設工作上，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉，注重預防的方針，嚴明黨的紀律，加強黨的作風建設，嚴格落實黨風廉正建設責任制，不斷加強以社區兩委服務人民羣眾為宗旨的作風建設，不斷加強以完善懲治和預防腐敗體系為核心的反腐倡廉建設，不斷加強以提高辦事效率和服務質量為重點的環境建設，圍繞中心、服務大局、突出重點、整體推進，為全面完成我社區20--年工作重點目標任務，促進社區社會經濟又好又快發展提供堅強的思想基礎、健康的發展環境、堅強的紀律保證。

一、嚴明黨的紀律，加強反腐倡廉教育

加強社區兩委班子和全體黨員幹部的反腐倡廉教育。將黨風廉政建設納入黨總支部年度工作計劃的重要內容，築牢立黨為公、執政為民的思想政治基礎。切實加強黨員幹部黨性黨風黨紀專題教育。

(一)是在社區日常工作中嚴格執行《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定》，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀和利益觀，切實加強廉政建設工作任務的落實力度，形成用制度規範從政行為，保證兩委幹部廉潔從政。

(二)是認真執行幹部廉潔自律“四大紀律，八項要求”，加強黨內監督，嚴格執行廉潔自律規定和禁止奢侈浪費行為的文件精神，增強社區兩委自律意識。

二、加強黨的作風建設，着力解決為羣眾服務不到位的問題

結合我社區黨風廉政建設現狀，我社區黨總支部要把抓好黨員幹部廉潔自律、黨風黨紀教育，正確執行村級事務辦事規程和為把實現好、維護好、發展好廣大農民的根本利益作為我社區黨風廉政建設的出發點和落腳點，使之成為社區今年做好黨風廉政建設的重要內容。要從關注民生，改善民生，着力解決農民最關心、最直接、最現實的利益問題，不斷完善居務財務監督監管，促進保障農民物質利益，維護農民民主權利，糾正損害農民利益的其他突出問題和加強作風建設，促進農村基層黨員、幹部廉政勤政。進一步整頓和規範村級經濟秩序，結合開展創先爭優及黨員幹部主題教育活動，深入開展黨員幹部上門走訪活動，認真處理和解決損害人民羣眾利益的突出問題，嚴格落實糾風工作責任制，建立健全有效的利益協調、矛盾調處、權益保障的長效機制。

三、大力推進廉政文化建設，增強廉潔自律意識

明確社區“兩委”職責界定，理順社區“兩委”關係，完善居委會向社區黨組織報告工作等制度。整合和加強居務公開監督委員會、黨員代表議事會等內部監督力量，發揮其應有的作用。推行民主懇談會、民主聽證會等民主議事方式，對居委會開展美好鄉村建設等活動要廣泛徵求羣眾代表的意見和建議。進一步完善“一事一議”制度，嚴格按照法律法規規定的居民會議、居民代表會議的表決方式開展“一事一議”、健全社區兩委述職述廉等制度。社區黨政組織負責人每年要向居民代表會議報告工作及個人廉潔自律情況，接受黨員和居民代表的評議和測評，接受羣眾的詢問，對存在的問題要制定整改措施，緊密結合社會主義新農村建設和“三級聯創”活動，採取多種形式推動先進文化在基層的傳播。

四、全面推進財務公開、居務公開和黨務公開。

(一)深入推進財務公開。積極運用現代技術手段，不斷創新公開的形式。公開面繼續保持100%，規範化程度要繼續保持90%以上。廣泛聽取羣眾意見，並將評議的結果向有關部門反饋，存在問題的積極改正。

(二)認真做好居務公開。編制居務公開目錄，一般事項每季度公開一次，特殊事項隨時公開。同時還要通過居民代表會議、民主聽證會議等有效形式和手段進行公開，羣眾對公開的內容有疑問的，居委員將在10日內予以解釋和答覆。切實加強對工作的指導和監督檢查，堅決防止和糾正不公開、假公開、不及時公開等問題。

(三)積極推行社區黨務公開。社區黨組織的工作事項，凡不違反保密規定的，都要向黨員和居民羣眾公開。適宜在黨內公開的，通過會議、文件、簡報等形式進行公開;適宜對居民羣眾公開的，通過黨務公開欄、開放黨員活動室等形式進行公開，對黨員羣眾反映的情況，要及時反饋意見。

五、以完善制度建設為保障，不斷提高制度的執行力

嚴格落實黨內監督各項制度，重點加強對社區兩委班子成員特別是對人、財、物管理使用關鍵崗位的監督，防止行為失範。按照中紀委《關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》等相關文件精神，結合開展農村黨員幹部主題教育活動，修訂完善考勤制度、財務管理制度、公務用車制度、認真落實領導幹部個人重大事項報告制度、民主生活會制度、述職述廉、民主評議以及領導幹部任期經濟責任審計等各項制度，通過建立健全和嚴格執行各項制度，形成用制度管事、用制度管人、用制度管物的管理機制，探索實行點題述廉、定期述廉、勤廉、公示等新的措施和辦法，預防和減少腐敗現象的發生。

六、明確職責，加強監督，狠抓廉政建設各項措施的落實

(一)強化組織領導體制。成立專項工作領導小組，社區黨總支部書記任組長，明確專人負責，切實加強對黨風建設和反腐敗工作的組織領導。

(二)建立運轉協調的工作機制。把廉政建設納入今年黨總支年度工作計劃之中，作為黨建工作的重要內容，要充分發揮各自的職能優勢，各司其職，密切配合，形成互相推動，互相促進，互相提高的聯動效應，形成抓廉政建設的整體合力。

(三)建立廉政建設的激勵機制。建立健全廉政建設的目標管理、考核評價和激勵機制，把廉政建設作為領導幹部述職述廉和黨風廉政建設責任制考核的重要內容。年度進行評比表彰，確保廉政建設的各項任務落到實處。

(四)強化督查考核。建立工作督查機制，制定督查辦法，細化督查內容，嚴格督查標準，規範督查程序，確保督查效果。建立考核評價機制，把農村黨風廉政建設納入黨風廉政建設責任制考核的重要內容，建立健全農村黨風廉政建設工作考核評價制度，將考評結果作為領導幹部業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。建立責任追究機制，制定農村黨風廉政建設責任追究辦法，加大責任追究力度。對工作不落實、措施不得力，職責範圍內存在問題不解決、不糾正造成嚴重後果的，要嚴肅追究有關領導和責任人的責任。

廉潔文化月活動方案篇5

為了認真貫徹落實縣教育和體育局“關於開展廉政文化進校園活動的通知”精神，按照教育和體育局的要求，充分利用校園主陣地開展廉政文化宣傳教育活動，營造濃厚的校園廉政文化氛圍，提高校園文化品位，增強師生尚廉崇潔意識，齊心共建和諧校園、廉潔校園。結合我校實際情況，特制定本實施方案：

一、指導思想

通過開展廉政文化進校園活動，弘揚孝德文化，培養學生敬廉崇潔的道德情操，幫助學生樹立正確的孝德觀、世界觀、人生觀和價值觀。增強全體教師廉潔從教的意識，提高廣大師生的道德素養。

二、活動主題

廉潔從教、敬廉崇潔、誠信守法。

三、活動原則

主要採取正面引導的原則、循序漸進的原則。活動內容要貼近學生、貼近實際、從小處入手、小事做起。

四、具體措施

（一）.成立領導組織。

組 長：賈黎

副組長：李楠李志剛馬德才張志增

組員：陳廣文孫明德馮善元周忠羣張樹東

劉華本楊西廣李法營張培吉

各位班主任

辦公室主任：陳廣文

（二）.制定實施方案。

為了使廉政文化進校園活動有實效性，學校制定實施方案，從指導思想、活動主題、活動原則和具體措施幾方面進行詳細的規劃，這樣使活動有所遵循.

（三）.加強理論學習。通過學習《中國小教師職業道德規範》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規，用法規政策來規範教師的行為。

（四）.開展多種活動。為了使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到學校的各個領域。我校從“學校、教職工和學生”入手，三個層面開展活動。

學校層面：

1、廉政文化進校園與校園文化建設相結合，營造校園説法文化氛圍。一是召開動員大會，促進教職工廉潔從教、依法依規執教，進一步築牢思想道德防線，提高拒腐防變的能力。二是建設廉潔文化長廊，宣傳廉潔故事，製作廉潔廉政標語口號，弘揚正能量。（辦公室）

2、廉政文化進校園與校務公開相結合，建立嚴格的校務公開制度。把幹部任用、職稱評聘、評先評優、經費開支、績效工資發放、學校大宗物品採購、學生資助等羣眾關注的事納入定期公開的內容。保證師生對學校事務的知情權、表達權和監督權。（工會）

教師層面：（教導處）

1、廉政文化進校園與師德師風教育相結合，在全體教職工中開展“廉潔從教、從我做起”為主題的教育活動。學習《中國小職業道德規範》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等文件，提高教師的自我修養，自覺抵制收受學生及家長禮品禮金等不正之風，促進全校教師依法執教，敬業愛崗，廉潔從教.

2、廉政文化進校園與課堂教學相結合，制定廉潔教育的教學計劃。把廉潔文化教育融入課堂教學之中，在各科教材中整合有關説法教育資源，在教學中強化滲透“敬謙崇潔”思想，組織引導學生閲讀古今中外廉潔故事，並撰寫讀後感或隨筆。

學生層面：（政教處）

1、廉政文化進校園與家長學校建設相結合，充分發揮家長學校的作用，把廉潔文化融入到家庭教育之中，充分發揮優秀家長的示範和監督作用。

2、在學生中開展主題鮮明的説法文化教育活動，開展一次廉潔教育為主題的徵文比賽，把廉潔教育作為“國旗下講話”內容，把“廉政文化進校園”教育活動，融入到學生的學習生活中，讓學生在活動參與過程中接受廉政教育。

五、活動安排

（一）動員部署階段。

20xx年9月，組織學習，作好宣傳，制定方案。

（二）全面鋪開階段

20xx年10月到11月上旬，按照方案要求，有計劃、有步驟地開展各項活動。

（三）總結鞏固階段。

20xx年11月下旬。對廉潔文化進校園進行全面總結。