學校教育月活動方案5篇

工作多年，相信大家寫活動方案的能力一定都有所增長，為了保證活動可以圓滿進行，我們可以提前準備周密的活動方案，下面是大黑貓文檔網小編為您分享的學校教育月活動方案5篇，感謝您的參閲。

學校教育月活動方案篇1

一、指導思想

圍繞“依法開展國防教育，增強公民國防觀念”這一主題，依託各類陣地，豐富活動內容，依法普及和加強全縣中國小校國防教育，激發全縣教育系統上下關心、支持國防和軍隊建設的積極性、主動性，努力提升全縣中國小生國防意識、國防觀念和國防能力，紮實推進全縣學校國防教育不斷普及、深入發展。

二、活動內容

各學校利用9月15日前後一週時間，組織國防教育宣傳活動周，集中開展“八個一”專題教育活動，即：

一是觀看一部愛國主義影片；

二是學唱一首愛國主義歌曲；

三是閲讀一份國防教育報刊書籍；

四是聆聽一次國防教育專題報告；

五是舉行一次國旗下主題演講；

六是舉辦一次專題展覽；

七是進行一次防空演練；

八是開展一節國防教育主題班會。

各學校也可結合自身實際，開展其它一些豐富多彩國防教育活動，如：參觀烈士陵園、讀書演講比賽、國防知識競賽等活動。

三、具體要求

一要加強組織領導。國防教育是關係國家安全和發展的基礎性、戰略性工程，開展學校國防教育宣傳活動是增強全縣中國小生國防意識和能力、強化行為習慣養成教育、規範學生一日行為的有效抓手和載體，各區校要成立以“一把手”為組長，國防教育專幹、少先隊輔導員、團支部成員等相關人員為成員的國防教育領導組，圍繞活動內容，按照活動方案，富有實效地開展好國防教育日活動。

三要紮實開展評比。國防教育日活動期間，縣局將組織專人，深入基層學校，通過問卷調查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式，加強督查和指導，發現典型，廣泛推廣。同時，將組織人員對基層鄉校報送的國防教育日活動照片、影像等資料進行評比，並將評比結果納入各鄉鎮學區、縣直學校的年終目標責任制考核範疇。另外，縣局將本次基層學校國防教育日活動開展情況與市、縣國防教育示範校、國防教育標杆校的確定結合起來，形成典型帶動、示範輻射的推動局面，致力促進學校國防教育的深入、高效開展。

學校教育月活動方案篇2

一、晚會主題

青春揚帆，温暖前行——暨20xx-20xx跨年晚會。

二、晚會基調

喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點

教室。

四、晚會時間

根據學校安排確定。

五、晚會思路

1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節目要求

1、歌曲類：

(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲。

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。

(2)具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類：

(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。

(2)經典的傳統曲藝類節目。

(3)其它類型的曲藝節目。

4、其他節目

七、節目來源

全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作夥伴，合唱人員不得超過五人。

八、晚會參報節目要求

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

九、節目報名時間及要求

時間：xx月xx日一天時間。

要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧譁，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及xxxx等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。

十、對宿管部人員及走讀人員的要求

宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到xxxx處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到xxxx處。由xxxx再進行整理。

十一、晚會主持人要求

1、女生、男生各2名。

2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗。

3、報名時間：xx月xx日。

4、主持人由文藝部負責選拔。

十二、晚會採購

鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。採購所需款物班級人員自籌。

十三、籌備組相關負責人員

總組長：xxxxxx。(負責節目的收集整理、主持人的選拔)

副組長：xxxxxx。

晚會採購組：xxxx。(負責所需物品的採購，要保存好採購賬目)採購人員需請假。

晚會紀律組：xxxx。(負責晚會前、晚會中、晚會後的紀律)

安全保衞組：xxxxxx。

十四、其餘事項

1、由xxxx同學負責晚會版面的書寫。

2、由男寢xxxx全體同學在晚會結束時清理教室。

3、主持人應提前準備好台詞和節目安排順序。

4、xxxx同學全程參與我班晚會。

5、晚會教室課桌應擺放為方形。

6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任彙報後進行安排。

學校教育月活動方案篇3

一、 指導思想：

以紀念五四運動xx週年、建國xx週年、改革開放xx週年，為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”，切實加強校園文化藝術建設，構建文明和諧的校園氛圍，展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。

二、 主題：

青春 和諧

三、 時間：

20xx-5-4~20xx-5-8

四、 活動組織領導：

組長：

副組長：

成員：

五、活動計劃：

(一)、五四文藝聯歡會

1、報名時間：各班在20xx年4月27日(週一)前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處，節目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現形式，報節目時需註明班級、節目形式、節目名稱、表演者。

2、演出時間：20xx年5月4日下午2點。

3、演出地點：古碑鎮中心學校校本部。

4、演出順序：以節目單為序。

5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分，根據分數評出單項獎。

6、評分細則：見評分表

7、計分方法：評委由12位教師組成，打分實行10分制，統分時去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的評分的總分，即為該節目的最終得分。

8、獎項設置：

單項獎：根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。

9、工作人員安排：

評委：俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、

汪燕、 胡曉霞、俞能華、許 靜、桂尚平、袁自雲、

統分：袁文坤、丁顯富 權良勝

會場佈置：王興田、付瑜、楊興、陳 昊、喻正林

維持秩序：政教處、各班班主任

音響：金述義 、付剛、程東勝 袁文菊

主持人：袁丹陽、王露、王磊、付淑君

跑 分：胡睿生

10、此活動由桂尚平老師負總責。

(二)學生書畫作品展

1、作品內容：以慶五四為主題，以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。

2、負責人：許靜、楊 興、各班班主任

4、交稿時間：20xx年4月28日(週二)前，各班將不少於3幅書畫作品交音體美組許靜老師處

5、刊頭設計：楊興、付瑜

6、張貼：許靜、鄧正亭、程東勝

7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分，評出6個優勝獎。

8、評委：俞進波、徐應平 、石尚宏、盧 健、付 瑜、許靜、 楊 興、 喻正林、

9、此活動由許靜靜老師負總責。

(三)五四專刊

1、內容要求：以紀念、弘揚五四精神，歌頌改革開放，讚美家鄉、學校巨大變化為基本內容。內容樸素、真實、感人，以學生作品為主

2、稿件徵集：張啟舜

3、謄寫：付瑜 權良勝 汪顯同 葉宏 張邦健

4、張貼：鄧正亭 胡睿生 喻正林

5、次活動由張啟舜老師負總責。

(四)籃球比賽

1、參賽範圍：八、九年級以班為單位

2、比賽時間：20xx-5-4~~20xx-5-8

3、比賽組織：陳浩

4、裁判員：陳浩 付昊 汪林

5、獎項設置：以成績前三名為冠亞季軍，一個道德風尚獎

6、具體事宜見比賽規程。

7、此活動由陳浩老師負總責。

(五)、團員赴敬老院慰問活動

1、活動地點：古碑鎮敬老院

2、參加人員：團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。

3、活動內容：為敬老院打掃衞生、為敬老院老人慰問演出。

4、活動時間：20xx年5月3日下午2點

5、此活動由喻正林老師負總責。

(六)、新團員入團宣誓活動

1、推優入團：團委會在七八年級中發展一批新團員。

2、入團宣誓：新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。

3、此活動由喻正林老師負總責。

六、以上活動獎在會考總結會上一併頒發。

學校教育月活動方案篇4

教學背景：

現在的一些學生在日常生活中不守信用，不講誠信的事情時有發生，比如愛撒謊，不按時完成作業，考試喜歡作弊的等行為都是缺乏誠信意識的表現，針對這些讓人焦慮擔心的情況，作為德育教育的主體實施人班主任很有必要對學生進行有關誠信方面的教育。

教學目的：

引導學生明確誠信的重要性，知道為人處事要以誠信為原則。

教學重點：

明確誠信的重要性。

教學難點：

學會做人講誠信。

教學方法：

辯論，小品，相聲，故事，公約等

教學過程：

一、集隊報數。出旗敬禮。唱隊歌

二、主持人開場白：

甲：誠信是一條小河日夜流淌在你我的心窩

乙：誠信是一枚甘果幫你我融化生活的冷漠

甲：誠信是一座金橋用真誠連接你和我

乙：誠信是一把利劍幫你我把美好的事業開拓。

甲：誠信是一首無語的歌傳唱在世界的每一個角落

千百年來人們一直這樣傳説

乙：誠信的太陽永不落今天如果你這樣問我

為什麼人們都笑成了花朵我一定會這樣告訴你

合淳樸的人們因誠信而灑脱

三、宣佈開始

1、誠信之現狀！（學生講）

2、辨認會（誠信是否吃虧）

3、俗話説得好，言必信，行必果。

4、原創小品（搜題風波）

5、誠信故事大連串、

6、相聲小段（做個誠信的人）

7、誠信公約制定與朗讀

8、誠信大簽名

9、輔導員講話

四、退旗結束！

學校教育月活動方案篇5

班會目標

1、知識目標：介紹誠信在自己心中的重要性。

2、情感目標：轉變觀念，守住心靈的契約。

3、行為目標：誠信，是為人之本。

班會過程

第一章穿越古代——耳熟能詳（問題導入）

1、曾子的故事展播（重點內容是講表達誠實守信，説話算話是做人的基本準則，若失言不殺豬，那麼家中的豬保住了，但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。）

2、商鞅立木取信（重點內容是講表達人無信不立，事無信不成，就是要告訴我們做人做事必講誠信，否則人將一事無成百不堪。）

3、做一個誠信的小結。

第二章放眼當今——借我一雙慧眼（思考討論）

1、結合社會的現象，學生敞開心扉，討論為人處事、與人交往，要講究誠信，即誠實守信。（目的：“誠”，就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事，實事求是；“信”，即有信用、講信譽、守信義、不虛假。）

第三章摘與不摘（常識選擇）

1、誠信樹上的“蘋果”充滿語言陷阱。（本章可單獨提問學生）

2．要學生説一説：你所知道的關於誠信的故事或例子？

第四章大智若愚還是小黠大痴？

通過張瑞敏砸冰箱事例，無人監考考試，納税光榮事例等和留學生找不到工作緣由事例，讓學生知道誠信，是為人之本。它以高尚的心為基礎，以責任感道德為前提，不誠信也許可以欺騙一時，但長期下去，醜陋的面目定會露出來，而且從此就會失去人們的信任，實在有點得不償失，更是自欺欺人。

第五章言必信，行必果。（引導行為）

1、學生回答兩則故事的問題，換成自己，會那樣嗎？

2、在學校裏，學生如何做到誠信對人呢？（可以留週記）

3、班主任總結，（ppt上展示）詩歌欣賞，班會結束。