美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節。“六一”兒童節是孩子們盼望已久的節日，是幼兒最隆重的節日，也是孩子們最快樂和最豐富的日子。為了幫助孩子度過一個快樂而有意義的節日，讓活動成為孩子們成長和發展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童本真的過程。本學期六一兒童節的歡慶方式以親子游園活動為主
一、活動目的：以遊戲的方式來回憶父輩童年美好時光-聽過的兒歌、故事，玩過的遊戲等，在遊戲的過程中，讓孩子瞭解父輩的童年時光，感受父輩的童年快樂，讓家長迴歸到童真時代，和孩子一起感受節日的快樂。以此促進孩子和父母、爺爺奶奶的親子關係。
二、活動主題：“永不褪色的童真，你我一起守護”
三、活動時間：2021年5月n日上午9:00-12：00（週末為宜）
四、活動目標：
1、開展慶祝六一活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣，充分感受成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂。
2、家長在參與幼兒的慶祝活動中，回憶童年時光，以孩子的視角看孩子，瞭解孩子，進一步感悟幼兒教育的理念，學習科學的育兒方法，瞭解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動，塑造幼兒園的良好形象。
五、活動準備：
1、佈置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境），張貼相關宣傳標語。
2、活動獎品/禮品（盲盒）。
3、提前佈置好活動場地，檢查場地的安全，並專人負責，制定詳細的安全活動預案-多媒體設備、遊戲材料、音樂、節目，遊園卡，活動規則牌，安全標識。
4、活動邀請函。
六、活動流程：
流程1、簽到：家長孩子簽到，領取遊園積分卡。
流程2、開場：主持人出場，領導致辭，宣讀部分家長祝福
流程3、節目表演：歌曲串燒---“童年的歌謠”：教師、家長一起演唱兒歌
流程4、活動規則説明：主持人宣讀活動內容及規則
流程5、遊園活動的開展：
①故事區---“童年的故事”
②遊戲區---“童年的遊戲”
③手工區---“童年的手工”
流程6、領禮品：教師有序發獎品，宣讀部分家長祝福
流程7、結束，整理：全園教職工有序打掃整理。
注意：
1、整個活動根據幼兒園幼兒家長人數、場地情況，可選擇全園開展或者分年級開展（如小中班5月31日，大班、大大班6月1日開展活動），時間可適當調整為上午一場，下午一場，一天完成活動開展。
2、活動流程中有集體活動，如流程2、3、4、6；也有分區自由活動，如流程1、5。
3、遊園區域的選擇和劃分根據幼兒園實際情況做合理安排：“童年的故事”“童年的手工”需要用到圖片、視頻等，優選教室，效果更佳。“童年的遊戲”建議選擇户外場地或大教室。根據參加活動總人數及幼兒園場地，每個主題區域場地設置和負責人員安排可適當增減。
4、遊園積分卡及蓋章數量不做兑獎憑證，蓋章主要便於老師進行區域活動人數控制，積分卡可作為六一活動紀念，最後由孩子帶回家。
七、遊園活動遊戲內容：
1、故事區“童年的故事”（場地及負責人員安排以設置2個為例）
地點：x班教室、xx班教室
負責人：家長志願者2個+主班老師2個（共計4名家長志願者，4名主班老師）
材料：故事圖片、照片、PPT等圖文材料，互動遊戲素材（故事人物卡片、遊戲圖紙等）
步驟：
①家長志願者分享童年時代聽過的故事、親身經歷的故事，結合圖片、PPT、照片等（建議2個家長志願者負責，準備3-4個故事素材）。
②故事互動，比如提問，請小朋友找找故事裏提到的人物卡片等。
2、遊戲區“童年的遊戲”（家長和孩子可以自由選擇，可三項都參與，也可只參加其中1-2項）（場地及負責人員安排以設置3個為例）
地點：户外操場（劃分為3個區域）
負責人：每項遊戲由家長志願者2個+主班老師1個（共計6名家長志願者，3名主班老師）
材料：東南西北、摔麪包、紙飛機制作圖及彩紙（報紙）、彩筆
步驟：
①把參加遊戲的人按家庭進行分組。
②家長制作遊戲材料-東南西北、摔麪包、紙飛機（參加其一即可）。
③每組家庭的孩子進行遊戲比賽。
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