雷鋒同為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象徵。今天本站小編整理了雷鋒紀念日活動策劃方案3篇，供大家參考，一起來看看吧!
一、3月5日學雷鋒日活動目的:
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實踐活動，並以此次活動為教育契機，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
二、3月5日學雷鋒日活動時間:
3月5日學雷鋒日下午
三、3月5日學雷鋒日活動內容:
1、各班在3月5日前後出好以“雷鋒事蹟”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步瞭解雷鋒事蹟，瞭解雷鋒精神。(各班班主任負責，大隊部檢查)
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結束後將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)
3、三年級首先開展主題中隊活動，然後負責撿掃校園內公共區的環境衞生。(負責人:徐榮、李鳴)
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環境衞生，清理乾淨學校四周圍牆上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)
5、五年級的隊員走向社區開展一次宣傳活動，向過往的市民發放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規則的勸導員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁鬆、沈建平)
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片温暖。(負責人:李靜(大)、何勁鬆、李靜(小)、學校行政成員隨點)
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)
四、後勤保障:總務處(負責人:鄧友兵)
五、音響、照相、錄像、標語:信息中心(負責人:許必毅)
六、3月5日學雷鋒日活動注意事項:
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區取得聯繫，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班着裝要儘量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領巾、隊幹標誌。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展，並將活動開展情況進行及時反饋。
為大力弘揚雷鋒精神，普及志願服務理念，推動學雷鋒活動深入持續開展，切實營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍，結合我院工作實際，現制定如下實施方案：
一、指導思想
深入貫徹落實黨的精神，以社會主義核心價值體系為根本，圍繞推進文明河南建設這一中心任務，將雷鋒精神納入精神文明建設過程，努力實現學雷鋒志願服務活動的時代化和常態化，繼承和發揚雷鋒精神，努力提高全院幹警的文明執法意識，確保我院各項工作的順利開展。
二、活動主題
傳承雷鋒精神增輝文明洛陽
三、活動要求
“學雷鋒”活動要立足本職，立足科室,使學雷鋒深入到每個幹警，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣幹一行，愛一行，專一行，不流於形式。
四、活動時間
20__年全年，其中3月為集中活動月
五、組織領導
組長：___
副組長：___
成員：___
六、活動內容
(一)大力弘揚核心價值觀。按照黨的和十八屆三中全會精神，認真學習宣傳中央頒佈的《社會主義核心價值觀》，抓好學習教育和主題實踐，加強對雷鋒精神的認知認同，使學雷鋒活動常態化、持久化。
(二)推進志願服務活動。要把開展社會志願服務作為學雷鋒活動常態化的重要抓手，切實發揮學雷鋒志願服務隊的示範作用，積極引導全院幹警積極參與社會志願服務活動，自覺履行公民義務和社會責任，促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚。
(三)發揮先進典型作用。要把學雷鋒與創先爭優以及省級文明單位創建活動有機結合，樹立學雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模範人物，積極培養學雷鋒、志願服務活動中湧現的先進典型，用身邊的人和事感召激勵廣大幹警。
七、工作要求
(一)加強組織領導。各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義，抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際，對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起學雷鋒活動的高潮。
(二)注重工作實效。堅持求真務實、真抓實幹，嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色，以羣眾喜聞樂見的方式，搭建便於參與的平台，開闢樂於接受的渠道，調動全體幹部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性，增強工作的針對性、實效性。
(三)營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和湧現出來的雷鋒式模範人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用板報、公告欄、電子屏和創建簡報等宣傳陣地報道，努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭當先進模範的良好氛圍。
一、指導思想
在紀念毛澤東為雷鋒題詞__週年前後，認真學習雷鋒先進事蹟，以科學發展觀為指導，貫徹落實十九大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧校園做貢獻。
二、活動主題
立足校園服務社會共創和諧
三、活動安排
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續全年。
1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發出倡議，製作橫幅，啟動我校20__年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結合3?8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
4、結合“全民義務植樹日”，立足校園和社區，開展美化環境活動。
5、各班於3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志願活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和徵文比賽。
7、組織開展道德模範、身邊好人、優秀團員，優秀團幹，優秀少先隊員、優秀青年志願者等評選表彰活動，表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人，總結學雷鋒活動先進經驗。
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結，主動向校團委報送相關材料。
4、立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困夥伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。
5、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”
7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，並及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裏”徵文比賽。
8、組織志願者開展“真情暖萬家，青春見行動”志願服務活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志願服務。
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