大學生校園活動策劃書5篇

在進入社會工作中，大家一定經常制定活動策劃吧，在進行每場活動之前職場人需要梳理活動策劃，以下是本站小編精心為您推薦的大學生校園活動策劃書5篇，供大家參考。

大學生校園活動策劃書1

一、班會思想：為提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設。

二、班會目的：通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計劃提高後期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，共同為創建優秀文明班級而奮鬥。

三、班會主題：班級學風建設(核心)

四、班會方案：

(一)班會時間：xx年xx月17日pm6:00

(二)班會地點：1302教室

(三)班會人員：2班全體同學及輔導員

(四)班會主持：何章勇(班長)

(五)班會記錄：翠(副班長)

五、班會步驟：

1、班長髮言：宣佈班會正式開始

2、學習委員發言：敍述學生遲交作業等一些學習不足的地方，並提出合理解決的辦法以及自身後期努力的方向。

3、團支部書記發言：主要圍繞人際關係問題的培養，從人際關係的角度來闡述人際關係對學風及學習的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身後期努力的方向。

4、組織委員發言：

(1)對以前工作作出檢討;

(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。

(3)對在學風建設的後期規劃進行説明以及明確自身後期努力的方向。

5、宣傳委員發言：對工作失職的檢討和今後將對宣傳活動進行重視以及明確自身後期努力的方向。

6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衞生情況作出檢討，及對今後班委檢查衞生人員進行分組，宣佈分組情況如下：

星期一、星期二、

星期三、星期四、

星期五、

主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以後衞生工作的有效進行以及明確自身後期努力的方向。

7、安全委員：闡述對安全強調的不足以及明確自身後期努力的方向。

8、輔導員發言：

(1)強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現在做起。

(2)對我班某些優點提出，並鼓勵大家走出自己的個性。

9、委員發言：

(1)對“大一”學生可能出現心理問題做出説明：主要心理問題來自人際關係，更進一步強調人際關係對的重要性以及明確自身後期努力的方向。

10、文藝委員發言：對“學風建設”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身後期努力的方向。

11、體育委員發言：

(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敍述，主要為某些學生出勤不積極甚至不來。

(2)班中的體育用品安全問題。

(3)參加體育活動積極性的重要之處，鍛鍊身體及培養集體榮譽感。

12、紀律委員發言：對班會中班幹部發言的總結。

13、副班長髮言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及後期應該努力的方向。

14、班長髮言：

(1)對本次班會進行小結。

(2)強調同學們和班幹部之間相互配合的重要性。

(3)強調藉助本次班會進一步加強學風建設，爭創優秀文明班級。

15、班長宣佈班會結束。

大學生校園活動策劃書2

為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養大學生的全局意識和創新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平台，展我城管師生之風采。

一、：我想你行，我們一起行

二、組織單位

主辦:學生處、承辦:院學生會

三、活動要求：

1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上;

2比賽項目：中國象棋、五子棋、跳棋等。

四、比賽時間：3月24—28日16:50—18：00。

五、比賽細則：

1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束後，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。

2、比賽採用先淘汰後循環，淘汰賽採用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、複賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”。

3、比賽雙方的選手，隨機抽籤決定。

4、比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。

5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧譁。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們儘量幫你解決。若出現無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。

6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閲讀比賽規則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行。

六、獎項設置

1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。

2、鼓勵獎10名，最佳系部組織獎1名，最佳團體獎1名，優秀選手獎若干名。

大學生校園活動策劃書3

一、活動主題：

haPPY你我的聖誕活動

二、活動目的：

通過聖誕活動豐富校園生活，提高學生的生質量;同時也通過這次遊活動增強同學間的團結協作精神。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間：12月22日晚6:30—8:00

活動地點：五號教學樓

活動開展對象：中專班

(2)活動內容：15個小遊戲組成，流程如下：

首先欲參加遊園的同學去服務枱領取活動卡。參加完所有的遊戲後將活動卡交還服務枱，能憑積分拿獎品哦。

1、計信04201

名稱：apple

遊戲規則：每組3人，在規定時間裏，分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果，以剩下的蘋果最少為勝。並給相應的積分。

名稱：吹氣球

遊戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數為準，給予相應積分。

2、電器0401

名稱：對對碰

遊戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，遊園學生抽取一張卡片，並找到拿着對應得卡片的學生，合力解開謎題，即可拿獎品獲積分。

名稱：短信大比拼

遊戲規則：用手機打出規定的一段文字，以所用時間最短者為勝，並給相應積分。

3、計信03201

名稱：探囊猜物

遊戲規則：在規定的時間內，參與遊園的同學在看不到被摸物品的情況下，猜對物品即可拿獎品。並給相應的積分。

名稱：射飛鏢

遊戲規則：每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。

4、計應0401

名稱：雙雙對對

遊戲規則：將2人的各一隻腳綁在一起，跑完規定距離，所用時間最短的組為勝，拿獎品獲積分。

名稱：一擊即中

遊戲規則：在規定的時間內，將筷子投入瓶內，投入最多者為勝，拿獎品獲積分。

5、應電04201

名稱：吹蠟燭

遊戲規則：在規定的距離內，吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數，給予相應的積分。

名稱：夾彈珠

遊戲規則：在規定的距離內，用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數，給予相應的積分。

6、計信04202

名稱：QQ泡泡堂

遊戲規則：在最短的時間內吹出的氣球者為勝，每人一次機會。並給相應的積分。

名稱：歡樂碰碰球

遊戲規則：將2人的各一隻腳綁在一起，空閒的手腳各綁上氣球，在規定的範圍內，組與組之間相互踩爆對方的氣球，踩完對方所有氣球的組為勝，並給相應的積分。

名稱：摘“金”

遊戲規則：獎品按價值會掛在不同的高度，遊園的同學要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。

7、計信03202

名稱：單腳過杯

活動規則：遊園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到達終點者為勝，拿獎品獲積分。

名稱：挑戰肺活量

活動規則：在規定的時間內，將氣球吹到一定的大小，吹得最多者為勝，拿獎品獲積分。

(3)獎項設置

按遊園卡上的積分，前十名可獲得“遊園能手”稱號，並可獲得相應禮品。

按班級教室的佈置裝飾，評出“教室美化獎”，以資鼓勵。

按班級活動人氣指數，評也“人氣獎”，以資鼓勵。

按班級工作人員的團結協作程度，評出“合作獎”，以資鼓勵。

四、預算

“遊園能手”的獎品十份100元

“教室美化獎”“人氣獎”“合作獎”150元

活動禮品及用具150元

總計：400元名稱：摘“金”

遊戲規則：獎品按價值會掛在不同的高度，遊園的同學要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。

7、計信03202

名稱：單腳過杯

活動規則：遊園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到達終點者為勝，拿獎品獲積分。

名稱：挑戰肺活量

活動規則：在規定的時間內，將氣球吹到一定的大小，吹得最多者為勝，拿獎品獲積分。

(3)獎項設置

按遊園卡上的積分，前十名可獲得“遊園能手”稱號，並可獲得相應禮品。

按班級教室的佈置裝飾，評出“教室美化獎”，以資鼓勵。

按班級活動人氣指數，評也“人氣獎”，以資鼓勵。

按班級工作人員的團結協作程度，評出“合作獎”，以資鼓勵。

大學生校園活動策劃書4

一、活動主題：

“飛揚青春，展現自我”

二、活動目的及意義

1、營造校園文化氛圍，促進校園文化建設

2、豐富同學們的課餘文化生活

3、為同學們展現自我提供更好的平台

4、鍛鍊同學們的自我展現能力，增大個人膽量

三、活動時間

20xx年3月10日至20xx年3月30日

四、活動地點

湖北交通職業技術學院

五、活動開展

由機電系分團委學生會各部門相關負責人做好前期準備工作，方案的策劃，宣傳工作，場地的安排以及嘉賓的邀請等

1.報名方式：由機電系學生會進班宣傳並分發報名表於各班班長，參加的同學可在本班班長處報名。

2.參賽對象：機電工程系13級所有學生

3.活動時間：初賽：3月19日決賽：3月27日

4.活動地點：G棟四樓

5.活動流程：

（1）學生會各部門負責人提前佈置好會場

（2）參賽人員到場就坐，並安排觀眾就坐

（3）由主持人宣讀到場老師及評委名單，並請大家鼓掌歡迎，請老師致開幕詞宣佈比賽開始。

（4）比賽結束後由主持人宣佈比賽結果及決賽時間，並宣讀結束語，歡送老師離場。

（5）當所有人員離開後，由相關負責人清理比賽現場。

六、活動階段：該活動分為初賽和決賽

初賽：

1.比賽內容：

（1）由參賽選手自我介紹（時間控制在30秒之內）

（2）參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演（唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等）

2.比賽方式：以各專業為單位，分四次進行初賽的選拔

3.比賽規則：

（1）選手進行表演，然後由文體部，青協部部長及主席團成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。

（2）在所有評委作出判斷之中，若贊成的票數多於反對的票數，則直接宣佈選手晉級，反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時，則由現場所有觀眾以舉手的方式進行投票。

決賽：

1.比賽內容：與初賽內容相同

2.比賽規則：

（1）所有選手錶演完後由評委老師將自己手中的兩張分數牌投給自己所喜歡的選手。

（2）評委老師投完票後由50名觀眾投出自己手中重要的一票。

(3)觀眾投完票後，由主持人當場統計分數並宣佈比賽結果。

七、各部門的分工：

1.活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作（文體部負責進班宣傳，宣傳部負責做宣傳展板）

2.由青協部負責邀請老師及觀眾

3.活動期間由生活部負責維持現場秩序

4.學習部主要負責察考勤

5.由組織部負責安排老師，選手及觀眾就坐

6.技術部和文體部負責舞台的裝扮

7.青協部負責活動現場的佈置

8.新聞祕書部負責拍照並記錄好活動內容，在活動的後期負責新聞的編輯。

9.由青協部負責道具的製作（評委老師的分數牌及50名觀眾的投票卡片）

10.文體部負責主持人的選拔

八、注意事項：

1.在觀眾進行投票的過程中一定要維持好現場秩序

2.若有選手在比賽開始時還沒有到達現場要及時聯繫選手或則考慮將該選手直接淘汰。

3.在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。

九、獎項設置:

一等獎、二等獎、三等獎各一名

最佳創意獎一名

最佳潛力獎一名

最佳舞台獎一名

十、活動經費：1、會場佈置：100元2、獎品設置:200元

十一、組織單位：機電系分團委學生會

十二、總結：活動結束後文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現的問題寫一篇總結報告。

大學生校園活動策劃書5

一、前言

當代大學生是青春的代言人，總洋溢着青春活力、充滿激情，對平安夜、聖誕節、元旦等節日也十分看重。一般情況下大學生都會在這些節日裏組織自己的同學、好友一起聚會，釋放激情放鬆自我。因此，本次活動能充分迎合學生的需要，擴大公司在學生市場的影響力。

二、活動介紹

1、活動時間：聖誕節前一週（具體時間待定）

2、宣傳地點：安陽師院校園西門口主幹道及理科樓階梯教室

3、活動簡介：為了在平安夜、聖誕節、元旦節期間豐富大學生的課餘生活，在緊張的學習之餘充分放鬆身心，奧斯卡影城和肯德基特聯手推出“聖誕狂歡”活動。活動舉辦期間，奧斯卡影城將推出學生個人優惠券、情侶購票折扣價、聖誕團購折扣價、預定影票送禮品等優惠方案。同時肯德基將推出購電影預售票送優惠券等優惠方案。

三、贊助方案

為配合此次“聖誕狂歡”活動，我校社會實踐部將提供以下資源協助商家進行宣傳。

1、單個條幅（50元/天）

2、單個版面（100元/天）用於張貼海報。

3、階梯教室（400元/天）用於提供諮詢服務，發放優惠券，預定電影票，預定快餐等。

方案1：單個版面5天+單個條幅7天+階梯教室2天=1500元

方案2：單個版面5天+單個條幅3天+階梯教室2天=1300元

注：階梯教室的裝扮費用另計，其他方案可另行討論。

四、贊助活動形式

1、提前1天（或5天）展出條幅及版面通知，為後兩天的預售票活動預熱。

2、12月23日及24日在階梯教室辦理電影票預售活動，期間循環播放該檔期電影預告片。

3、電影票具體預售形式可採取多樣式並行，如情侶票，舍友票（3人至10人）及班級票（10人以上）等，票價可不等。

4、平安果、肯德基優惠券可隨預售票附送。

5、更可以在現場加入一些小活動如平安果包裝diy等，以活躍現場氣氛，調動學生積極性。

五、贊助宣傳優勢

1、學校消費地域集中，針對性強。產品品牌容易深入民心。其中高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在這種大學生廣泛參與的活動中進行宣傳，效果可想而知。

2、便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，定要經過一系列的申請，而通過和安陽師範學院社會實踐部合作，商家可以方便快捷的獲得校方批准，並且得到安陽師範學院學生會各部門的大力協作配合。

3、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們社會實踐部積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成商業活動！