策劃k歌活動方案精選6篇

我們需要活動方案來降低風險和不確定性，通過活動方案的制定可以預測和應對潛在的問題和挑戰，本站小編今天就為您帶來了策劃k歌活動方案精選6篇，相信一定會對你有所幫助。

策劃k歌活動方案篇1

活動時間：上午9：15～10：15(時間可自擬)

活動目標：

1、 幼兒樂意用簡單温暖的話語介紹自己的爸爸，加深對爸爸的瞭解和愛。

2、 通過遊戲體驗親子間的快樂，感受爸爸的力量、能幹和偉大。

活動準備：

1、 事先鼓勵孩子瞭解自己爸爸的工作，並準備介紹詞;個別爸爸準備自己工作時的錄像。

2、 為爸爸製作小禮物：我和爸爸的合照。(各班事先準備好)

3、 場地的安排和佈置：椅子、編制小短繩、鼓等。

4、 提前做好家長的通知工作，讓爸爸做好時間的調整和工作安排。

5、 主持：xxx

活動過程：

一、 開場：教師致節日賀詞。

爸爸是一隻船，載着我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹，為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈，給我們光明和温暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝願爸爸們節日快樂!工作順利!越來越棒!

二、 介紹我的好爸爸：鼓勵孩子牽着爸爸的手走到台上面對大家，聲音響亮地介

紹自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx(姓名)，他在xxxx(工作單位)上班。他有------本領”

三、 錄像：我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性，對爸爸説祝賀節 日的話)

四、 爸爸代表1～2人作自我介紹，談談對孩子們的希望。

五、 (誰最棒?)幼兒齊：我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

六、 歌聲送給好爸爸：

xxx班級：我是星星你是太陽

七、 遊戲1“我最高”。

玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進，以接力的形式進行。(班級間競賽)

八、親子合唱：爸爸去哪裏

九、遊戲2“抓尾巴”。

玩法：孩子褲子裏夾小尾巴，爸爸在後面追，揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行遊戲)

十、爸爸演唱：親親我的寶貝

十一、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手製作的合照畫，對爸爸説句悄悄話，如：“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

十二、親子舞蹈：快樂在一起。

十三、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。

策劃k歌活動方案篇2

為豐富單身青年文化生活，進一步促進茂名石化青年與其他單位青年之間的交流溝通，滿足廣大適齡單身青年的交友需求，活躍單身公寓業餘生活，打造和諧企業單身公寓文化氛圍，茂名團市委聯合茂名石化公司團委擬舉辦奔跑吧青春—茂名石化單身青年聯誼活動。

一、活動目的

1.活躍企業文化氛圍，為公司單身員工搭建交友平台。

2.加強企業間的文化交流，豐富職工的業餘文化生活。

二、活動時間地點

時間：201x年5月31日14:30~18:00

地點：茂名石化公司紅旗單身公寓

三、 參與對象

茂石化單身男職工以及其他單位單身女青年若干人

四、報名要求

1.每個參加聯誼活動的人需提供個人基本情況(姓名工作單位和聯繫電話)。

2.報名者可在各聯誼參與單位負責人處報名，再彙總到紅旗單身公寓團委負責人處。聯繫電話：;郵箱：

五、活動流程

1.第一環節：所有人員到齊後，男女各站一隊，主持人介紹活動形式、內容及參加人員活動區域劃分

2.第二環節：36名參賽人員將按抽籤形式分成6隊，每隊六人，其中3男3女，並由隊員推選出各自隊隊長，每隊配置統一顏色的隊服。

3.第三環節：各組隊員做簡單自我介紹，姓名和工作單位為主。

4.第四環節：互動遊戲，各類遊戲採用累積積分制，各項比分將在遊戲看板上公示，最終決出一二三等獎隊伍各一支。遊戲主要以互動配合為主。(在此期間可以讓有感覺的人相互交換聯繫方式。)

5.結束：主持人做活動總結，公佈得獎隊伍。

6.徵詢意見截止日期：201x年5月30日

六、 遊戲闖關環節

第一關 ：每隊6人手拉手站成一排，主持人計時開始，由排頭第一人手持呼啦圈，在保持每名隊員不鬆手的前提下，可採取任何方式將呼啦圈穿越整個隊伍，直到另一頭隊員手裏，再反向折回到第一名隊員手裏後為結束。遊戲用時長短將決定着選擇下一個遊戲的道具順序，同時用時最長的隊伍將接受吃特製三明治的懲罰。

第二關 ：每隊根據所提供的圖片，在紅旗單身公寓範圍內找到下一個任務卡，根據任務卡內所提示線索進行解密。成功解密後撥打主持人電話核對答案，並按提示到達指定場景並用指定姿勢拍下照片再返回活動現場交給主持人，由主持人判定照片是否合格，否則將重新進行拍攝。用時最短的隊伍將加上6分，其次加上5分，以此類推。

第三關 ：每隊推選二名隊員參加，主持人計時開始，要求選手一口氣喝下一罐可樂，並保持10秒內不打嗝則為勝出，打嗝則要重新開始10秒內不打嗝則接力下一名隊員重複以上動作，直至最後一名圓滿完成。若中途出現換氣、打嗝等情況，則需要從頭再來，三名隊員需要一氣呵成的完成此項遊戲。用時最短的隊伍將加上6分，其次加上5分，以此類推。

第四關 ：羣龍取水，主持人計時開始，每隊六名隊員通力合作，依次取回線外1.6m遠的六瓶水。取水過程中，隊員身體任何部分不得接觸地面，不得藉助其他道具，違者將水放回原處，重新獲取。用時最短的隊伍將加上6分，其次加上5分，以此類推。

第五關 ：接力跑，要求男生揹着女生參加圍繞籃球場三段接力跑，其中兩段為指壓板障礙賽道，一段為穿越火線賽道(男生揹着女生以最快的速度通過指定高度的杆子並不能讓女生着地)。用時最短的隊伍將加上6分，其次加上5分，以此類推。

策劃k歌活動方案篇3

一、活動背景

x月xx號的就要到了，為消費者創造一個既浪漫又温馨的節日，是每一家酒店都在努力的工作。根據我們酒店自身的經營特色，根據常消費熟客的消費習慣。這是我們今年的520推廣計劃。

二、活動主題

xx酒店520(天賜良緣，情定xx)

三、活動時間

20xx年x月xx日。

四、活動地點

主要地點：xx西餐廳。

次要地點：客房。

五、活動方法

1、通過浪漫的場景佈置，為消費者創造一個温馨，旖旎的愛的殿堂。

2、擺放“情人留言卡片”，供情侶在上面寫下愛的誓??

3、客房設立“粉紅情侶套房”，巧妙佈置，並贈送玫瑰花，巧克力，香檳酒

六、氣氛營造

1、外圍設一塊桁架做宣傳廣告。

2、大堂電子屏、led屏滾動播放關於活動內容。

3、一樓、六樓各放一個小展架。

4、六樓餐廳每個餐桌擺一個燭台，一隻玫瑰花。

5、整個餐廳用白色桌布、白色椅子、臘梅、沙縵點綴整個餐廳。

6、吧枱擺一束鮮花(百合、馬蹄蓮)。

7、西餐廳門口搭個拱門花柱。

8、彩燈和沙縵佈置現場用粉色氣球點綴。

9、現場拍照(拍立得xx元/張)。

10、餐枱擺一個香檳塔。

11、專門設一個餐枱放一個大蛋糕擺在餐枱上。

七、廣告方法

1、宣傳單：xx份(客房，各營業口)。

2、短信發佈:xx元(x萬條)。

3、內部廣告發布：(電子屏，三明電視台字幕滾動頻，含噴繪)

4、廣告文字：

a、天賜良緣，情定xx。(廣告詞)

b、春信綻放，玫瑰花開，愛情來了，你的故事開始了。520到了，在xx大酒店準備一份珍愛的禮物，然後温柔地攜上你的她或他，就在這個浪漫的日子開始相約。(短信)

八、活動安排

1、營銷部：x月xx日前推出活動廣告。

2、其他部門x月xx前結合營銷計劃，制定好520活動細則。

3、餐廳客房在x月xx日前做好520氛圍營造工作。

4、工程部：結合活動計劃，做好用光，用電工作的安排及特殊道具的製作。

策劃k歌活動方案篇4

一、活動時間：xx

二、活動主題：相約情山，摯愛今生

三、活動地點：x旅遊區

四、活動內容及優惠政策：

(一)凡在8月16日當天來x旅遊的夫妻或情侶，入住情侶房，享受五折優惠。

(二)遊覽xx並在與“愛”有關的景點進行拍攝(手機、照相機)留念的，憑圖像在xx大酒店總枱領取情侶照片(免費)、情侶傘或其它紀念品一份。

(三)8月16日下午，16：00-17：00在朝聖寺進行情侶祈福活動;(參加活動的夫妻或情侶在xx大酒店總枱報名可領取情侶衫)。

(四)8月16日晚20：30，在x激情廣場進行“情侶互動舞會”及篝火綜藝晚會(天氣不好的話，則改在c演藝廳進行“情侶ok想唱就唱”互動活動)。

(五)本活動最終解釋權歸x旅遊區所有。

策劃七夕節的主題活動方案7

活動時間：

20xx年8月x日

活動地點：

一樓客服中心

活動內容：

活動期間，為體現七夕節活動氛圍，抓住七夕節日商機，特在活動期間推出持結婚證到店贈禮活動：

活動操作：

①凡是持結婚證到店無需購物均可免費領取玫瑰花1支；限送77支，送完為止；

②凡是情侶顧客到店消費任意金額，且當年是鋁婚（結婚10年）贈送玫瑰花2支；限送77支，送完為止；

③凡是情侶顧客到店消費任意金額，且當年是瓷婚（結婚20年）贈送玫瑰花3支；限送77支，送完為止；

④凡是情侶顧客到店消費任意金額，且當年是珍珠婚（結婚30年）贈送玫瑰花6支；限送77支，送完為止；加送巧克力1盒，限送77盒，送完為止；

⑤凡是情侶顧客到店消費任意金額，且當年是紅寶石婚（結婚40年）贈送玫瑰花8支；限送77支，送完為止；加送巧克力1盒，限送77盒，送完為止；

⑥凡是情侶顧客到店消費任意金額，且當年是金婚（結婚50年）贈送玫瑰花9支；限送77支，送完為止；加送巧克力1盒，限送77盒，送完為止；

活動分工：

企劃部負責玫瑰鮮花的採購及活動現場氛圍營造工作；財務部負責活動現場發放登記禮品；運營部負責活動監督檢查工作。

策劃k歌活動方案篇5

一個好的活動方案需要前期準備、活動期間具體安排、後期的收尾工作三大部分組成，如果是社區舉行的活動更要細中有細，下面為大家整理了社區元旦活動策劃方案模板，幫助大家更好的策劃元旦活動，讓活動的氣氛更熱烈。

一、活動前期（籌備階段）

活動前期的不同階段也有不同的工作重點，具體分析如下：活動籌備初期、活動籌備中期和活動籌備後期。活動前期的籌備工作十分重要，充分的籌備工作能促進活動的順利開展。籌備工作對活動統籌社工的能力有較大要求，包括方案策劃能力、團隊溝通能力、對外溝通能力、時間管理能力等。

根據本次元旦活動的安排，活動籌備前期預留半個月時間，活動籌備中期預留1個月，活動籌備後期預留半個月時間。

（一）活動籌備初期（半個月時間）

籌備初期重點是方案書的討論以及撰寫，方案書撰寫後，按照機構程序申請經費，與相關部門談合作，鏈接資源。方案撰寫前需要進行需求調查、收集各方意見等，需求調查是活動的前提，需結合新年的氣氛從社區層面、服務對象層面考慮活動的需求；各方意見包括其他同工、社區熱心居民、義工骨幹、利益相關方，還有相關部門（街道辦事處、民政科、居委、村委、企事業單位等）的意見。

多方意見收集完畢，就可以開始撰寫方案書了。完整的活動方案包括名稱、形式、時間、地點、目標對象及人數、人手編配、宣傳方法、背景和理念的闡述、活動目的及目標、活動程序安排、經費預算、預計困難及方法等。

在活動時間安排方面，根據傳統節日的時間，安排新年主題活動，最終明確一個具體的活動時間。元旦活動是年度服務編排的其中一個，社工需要活動提前“播種”，如提前宣傳、提前編排與元旦主題相關的節目表演等。

（二）工作活動籌備中期（一個月時間）

籌備中期重點工作是宣傳、資源鏈接、人員分工落實、方案執行等。為了避免與其他單位撞期，大型活動需要向街道相關部門和當地派出所申請備案，提前向相關部門申請場地、硬件設備、桌椅等。

活動宣傳與推廣。活動前一個月便要有序地開始進行宣傳工作，利用宣傳單張、宣傳海報、舞台kt板、公眾號平台等方式進行宣傳，宣傳工作由專人負責。活動的宣傳方式要結合服務對象的特徵，如活動的服務對象是長者，他們較少使用手機，對文字信息興趣不大，故在宣傳策略上，充分利用社區的特點（熟人小區）、發揮本地義工的作用、利用中心恆常服務（週二週四義診服務）、社工入户探訪等，以一傳十，十傳百的口語傳播的方式加大宣傳效果。特別注意：統籌部門內部明確對外宣傳的文字材料後，細心審核宣傳物料文字內容，尤其是單位名稱、領導名稱無誤後，再讓宣傳部門同事製作。

鏈接社區資源。社工在策劃活動中，需要結合社區現有和待利用的資源，尋找合作方。方案書落實後，帶上宣傳物品，與相關單位談具體合作事項。其中，本次活動通過元旦募捐倡議書（募捐與元旦相關的物品，如水果、日常生活用品），發動了社會各界、社區相關部門、企事業單位、社區居民的力量，為元旦晚會的順利開展提供必要的條件。另外，也可以以參演的方式鏈接資源。

人員分工落實。合理的人員分工是十分關鍵的，分工可以分為軟件和硬件工作。軟件方面一般包括宣傳、義工招募、主持人招募、對外溝通、節目彩排、音樂收集等，硬件方面包括物資管理（包括購買、借用）、場地申請、佈置、檢查等。人力是活動中最關鍵的一部分，統籌社工需要對負責社工的能力、性格等有一定的瞭解後，進行分工。工作分工要詳細，分配給負責社工，讓負責社工具體執行，給予最遲完成時間。統籌社工不需要過多執行具體工作，在計劃完成任務的時間截點向負責社工瞭解工作的完成情況，建立追責制度，負責社工對於未能完成的工作給予解釋，同時也加快速度完成任務。從活動前期的方案策劃，到方案的執行，調動社區居民、本地義工的參與，而非只是在活動當天的參與。

召開工作進展會議。每週相關活動負責人開展一次工作進度的彙報，瞭解籌備工作的進展和及時解決籌備過程中遇到的難題。

（三）活動籌備後期（半個月時間）

籌備後期重點是每一項細節任務的跟進，包括音響設備的檢查、主持人及參

演團隊的預演等。細節是活動中不可忽視的一部分，甚至有“牽一髮而動全身”的影響。活動籌備後期，統籌社工需要明確掌握每一項細節工作的進展。

細緻的分工。盤查工作的進度，檢查細節工作，負責社工對負責的工作查漏補缺。統籌社工對接每一個環節負責的社工，清晰把握每一個環節如主持人、表演團隊、場地佈置、嘉賓邀請、物資管理等的完成情況。

物資的清點。活動涉及到的一切物品，如音響設備、桌椅、水牌、桌椅、獎品禮品（提前讓義工根據一、二、三等獎分類打包整理好）、場地佈置圖（條件允許下，可以製作大海報場地佈置圖，清晰標明場地分配情況）、機構宣傳物料（宣傳單、橫幅、展架）等。元旦活動安排抽獎環節，抽獎券製作包括正票和副票兩部分，正票由居民自己保管，副票放抽獎箱，在抽獎券上寫明憑券領取獎品。注意：合理預計活動人數，抽獎券的數量要大於參加活動人數，儘量讓參加者能有中獎的機會，減少社區居民因沒有抽獎券而發生衝突現象。

排練。主持人需要對晚會的流程、社區及居民特性要熟悉，在活動開展前，主持人需要預演，熟悉主持稿內容，不斷改善主持稿，尤其是在介紹領導姓名、頭銜，需要與相關部門核實。其次，安排表演團隊排練，清晰節目的時間安排，做好上場準備。相關工作人員檢查音樂是否出現問題等。

名單落實。再次落實出席活動的嘉賓、領導、表演團隊和服務對象。活動中如有領導、嘉賓出席，需要合理安排出席順序、桌椅擺放順序、水牌準備、邀請函製作。

工作進展會議。一週安排2個會議，會議的重點是工作執行情況彙報以及彙報遇到的困難，提出解決的方法。建議每一個負責社工針對個人負責的工作，預計一個困難，並提出解決方法。

二、活動當天

“台上一分鐘，台下十年功”。籌備工作告一段落，迎來了最關鍵的日子，即“活動當天”。當天活動的安排一般包括：

1.場地清理/場地安全檢查。

如果是户外場地，需要提前讓相關部門安排清潔工打掃衞生，借用垃圾桶及垃圾袋，引導居民愛護環境。最重要的是場地安全檢查，負責社工需要檢查場地是否存在安全隱患，在車輛往來的地方、容易出現意外的地方，張貼安全提醒。除了義工，還可以邀請社區治安人員協助當天晚會秩序.

2.場地佈置。

場地佈置包括燈籠懸掛、桌椅擺放（十分重要，利用水牌指明領導、嘉賓、服務對象、表演團隊等位置）、音響設備的準備及調試、燈光的調試（6點左右天黑，6點前需要開燈）、水果零食的準備等。

3.物資準備、硬件檢查。

活動中安排便民服務點，準備飲用水（桶裝水和一次性杯子）、藥箱、活動指引等，分類擺放活動所需要的物資，由專人負責管理。大型晚會活動最重要的是主持和音響設備，要保證這兩個環節不能出現差錯。在活動正式開始前，要先檢查音響設備的質量以及備用音響設備的準備。

4.義工崗前培訓。

有負責社工跟進義工崗前培訓，每一個義工都需要清晰自己的工作任務。

5.參加者簽到及暖場音樂播放。

合理安排簽到處的位置，根據預估出席的參加者人數，可以分成老人、孩子簽到處；社區居民簽到處；表演團隊簽到處。在活動正式開始前，播放與元旦相關的暖場音樂，吸引人羣。

6.活動程序執行。

晚會正式開始，節目催場人員不能忽視。統籌社工與主持人用暗語傳達信息。如抽獎環節前，跟進抽獎物品是否準備好，準備好給予主持人ok手勢。活動開始前，與表演團隊達成共識，即從左邊上舞台，從後邊下舞台。

7.活動結束，收集意見表及大合照。

户外大型活動可以採用簡單有趣的意見收集方法。提前準備好滿意度調查kt板，如用貼紙表示對本次活動的評價，滿意請在規定位置貼紙。

8.場地清理。

活動結束後，及時安排相關人員清理場地，貴重物品先妥善保管。

9.其他。

考慮活動的時間，是否需要為工作人員、義工、領導、嘉賓、表演團隊等申請餐補或零食充飢。

加強對突發事件的處理能力。根據以往開展活動的經驗，以及對突發事件的瞭解，做出相應的解決方案。

三、活動結束後

活動結束後需要完成後續工作，如經費報銷（需要備註活動中的贊助經費）、新聞稿的撰寫及發佈、收集相關部門對活動的建議、部門內部對活動的盤查，活動中總結經驗、服務成效的評估、與合作方維持聯繫和探究繼續合作、考慮活動的可持續性、文書資料歸檔等。

新聞稿、感謝信內容可以提前準備，及時發佈，提高時效性。

四、總結

以上活動的經驗分享是基於社區大型元旦晚會的總結反思，總體上活動取得較好的成效，也有可圈可點的地方。大型社區活動對統籌部門、社工要求能力強，統籌社工根據負責社工的能力，合理分工，避免執行具體事務，建立追責制度，提高對全局的把控。統籌社工加強時間管理的能力，社區大型活動需要2個月的時間籌備，在安排工作中，需要考慮時間的銜接性，即不同的時間段可以安排不同的工作任務。團隊溝通十分重要，定期開展工作進展會議，瞭解工作進度。活動的主題要清晰，鮮明，如藉助元旦活動傳達關愛老年人，則節目的編排、場地佈置、氣氛營造與關愛老年人有關。最後，社區活動要取得成效，必須發動社區相關部門的參與。

總之，細節決定成敗。做好細節，才能贏得口碑。在此也感謝對本次活動大力支持的夥伴們。

策劃k歌活動方案篇6

活動目標：

1、探索發現：彩紙表現的可能性，嘗試“畫”簡單的舞譜。

2、提高身體協調能力，對合作表演產生興趣。

3、體驗飄逸和“舞”的愉悦。

材料及環境設計：

1、錄有歡快本民族音樂的磁帶一盤。

2、彩色皺紋紙、竹筷若干。

3、小腳圖譜、小剪刀、膠布等。

4、為幼兒提供能自由活動的較寬鬆的空間。

活動過程：

1、準備活動

律動“會跳舞的小腳”

①幼兒和教師一起自由地隨音樂節奏跳出各種舞步。如：走、走、跳跳跳;蹦蹦蹦、扭、扭等。

②請個別幼兒表演剛才的舞步。

③再聽音樂讓自己的小腳跳起來。

(評析：這一環節，不僅調動了幼兒的情緒，使幼兒充滿激情地進入了“舞者”的角色，而且兩次隨樂讓自己的小腳動起來，使幼兒熟悉了本次活動所用的本民族音樂的旋律和節奏。為下一環節的活動打下基礎。)

2、探索、發現活動

師：“除了我們的小腳會跳舞，還有什麼也會跳舞?”

(小手、眼睛、頭、花、手絹等，鼓勵幼兒邊説邊用動作表演。)

①出示彩色皺紋紙。

師;“它也會跳舞，試一試，怎樣讓它跳起來?”

幼兒討論、嘗試，同時播放音樂。

(評析：熟悉的音樂，增加了幼兒“舞”的興致。)

②：“你們的彩紙都會跳舞，試一試，怎樣讓它跳得更美。”

幼兒再次嘗試、探索。教師觀察，鼓勵幼兒大膽動手操作，想出各種辦法把彩紙製作成更飄逸的綵帶等。

③放音樂，每位幼兒一或兩根綵帶，嘗試在空中揮舞可以畫出多少種圖形。

師：“聽着音樂，快讓你的綵帶跳起來吧。”

(評析：教師創設了一個有利於幼兒探索發現和積極操作的環境，使孩子通過自我嘗試來解決問>題，獲得成功。教師只是一個引導者、觀察者、欣賞者。)

④請幼兒在實物投影儀上畫出綵帶在空中揮舞的圖形。

a、教師示範：“我的綵帶剛才是這樣跳舞的，你的綵帶是怎樣跳舞的?”

b、幼兒畫舞譜。

⑤集體邊看舞譜邊隨音樂揮動綵帶。

3、結伴創編

①綵帶與腳配合跳舞

“你的綵帶會和好朋友小腳一塊跳舞嗎?”

②幼兒自由組合，創編舞蹈

“找幾個好朋友，一起用綵帶編一個好看的舞蹈。”

(評析：教師把個體創造和羣體的合作緊密地連成一個整體，既尊重個體發展，又注重羣體合作。使孩子學會分享合作的喜悦。)

4、展現欣賞遊戲“大舞台”。

(1)、幼兒到前面老師佈置的舞台上，表演自由創編的舞蹈。

(2)、欣賞教師表演的手絹和扇舞，感受中國民族舞蹈的美。

活動反思：

我覺得本次活動的氣氛非常好，小朋友們的興趣有濃厚，參與性強。幼兒對肢體的動作表現地也比較地突出，也由一開始的單一“變”為後來的豐富，這一過程中我看到了孩子們的變化，感受了引導的魅力之大。在合作遊戲中，小朋友們也很開心地去尋找自己的好朋友，一起跳舞。無論從幼兒對活動的參與度、活動的投入狀態，還有情感方面，我覺得這部分各方面的表現還是非常好的。一次活動結束了，帶給我的不僅是和孩子一起快樂參與的幸福，在每一點每一滴的不斷實踐、學習、反思、積累中，我想我會收穫更多!