網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 職場 > 活動策劃

幼兒園消防活動方案優質8篇

欄目: 活動策劃 / 發佈於: / 人氣:1.99W

活動方案是一場活動能否順利完成的重要關鍵,大家在活動方案的開頭就要明確好活動的主題,下面是本站小編為您分享的幼兒園消防活動方案優質8篇,感謝您的參閲。

幼兒園消防活動方案優質8篇

幼兒園消防活動方案篇1

為了進一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵禦火災的能力,積極預防火災事故的發生,確保廣大師生生命財產安全。按照局裏文件指示精神,11月是全縣教育系統的消防安全宣傳月。結合我園實際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導思想

整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關於開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創造安全文明、和諧的校園

二、活動目的

宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵禦火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學校師生人身財產安全。

三、消防宣傳月活動主題

以“認識火災,學會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。

四、活動時間

20xx年11月1日至11月30日

五、活動安排

活動分為三個階段進行:

(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)

召開幼兒園園委會,園領導班子安排部署,成立消防安全領導組織機構,將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,並在本月底進行一次消防演練。

(二)組織實施階段(11月20至11月25日)

1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化牆張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每週一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發生時該怎麼做。

2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子,對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員(安保人員)對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

3、開展了一次消防疏散演練活動。活動中,各班教師們沉着應對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。

(三)總結反思階段(11月26至11月30日)

對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面,繼續保留;存在的問題及時解決,汲取經驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進行上報。

六、 活動要求

1、高度重視,認真實施。各班教師要認真紮實落實文件精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。

2、認真做好信息反饋和總結上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作。3、為了確保消防安全月活動的質量,請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

幼兒園消防活動方案篇2

一、演練目的:

安全工作重於泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防範自救能力,針對幼兒活動室突發火災的事情下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

二、演練時刻、地方和參加人員:

1、時刻:20xx年x月x日

2、地方:衞輝市幼兒園

3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

三、活動預備:

1、濕毛巾每人一條

2、傳達室預備哨子

3、保健人員:預備好急救藥品

四、現場人員分工:

1、總指揮:班主任

2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場緊密關注演習事情,幫助現場人員進行疏散。

3、報警員:保育員

4、保安:鎖好大門,緊密關注演練動態,發覺諮詢題及時報告總指揮

五、演練程序:

1、由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

2、帶班教師首先打開班級前後大門,一邊安慰幼兒別要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷後,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

3、來到操場上,清點幼兒人數。

在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀看疏散事情,發覺事情馬上協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束後清點人數上報。

活動結束後,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

幼兒園消防活動方案篇3

一、活動目的

以“11.9”消防安全活動日為契機,以“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現場教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園裏製作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園裏及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動,在家長、教師的共同引導下,幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防範保護能力, 遠離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎。

二、活動時間與活動對象

時間:20x年11月4日——10日

活動對象:全體保教人員及全體家長和幼兒

三、活動內容與形式

主要內容:

幼兒在家庭、幼兒園、户外及公共場所如何遠離火災,火災發生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。

主要形式:

1. 11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現場教育,觀看消防視頻,開展全園性的火災應急疏散演練活動,17個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發性事件應急處理預案》中疏散、撤離路線和程序中的規定和要求為準,讓幼兒知道如何脱離火災危險,知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,儘可能避免煙霧進入體內。

2.以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做遊戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關的消防安全常識和技能,掌握相應的應對措施和辦法。

3. 請家長帶領孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀學習。地址:廣園路x號,市消防支隊大院內。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災逃生技能。

4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

四、活動要求

1.保教辦做好活動的組織及指導,辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

2.各班要高度重視,共同商議,齊心協力,結合本班實際情況,選擇適合幼兒年齡特點的活動內容和形式,確保本次消防安全教育活動周獲得實效。

3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責,堅守好自己的崗位和職責,確保演練活動安全順利,達到演練的目的。

4.希望全體教師、家長共同努力,將火災預防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。

幼兒園消防活動方案篇4

一、應急人員準備

1、成立應急工作組。

組長:

組員:

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長聯繫等)。

二、應急物資準備

應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

三、應急程序準備

1、火警一旦發生,必須立即呼救,並利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現常

2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

3、單位領導必須趕赴現場組織並指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合,根據火災情況有針對性進行滅火。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大於火勢時,果斷採取速戰速決的滅火戰術;在火勢大於滅火力量時,採取“先控制,後撲滅”的滅火戰術,全力控制火災範圍,等待後援力量。

5、在公安消防隊趕到後,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,並組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅後,要組織力量保護現場,特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現場勘察和調查火災原因。

幼兒園消防活動方案篇5

活動名稱:

小孩不玩火

活動目標:

1、瞭解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標誌,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

活動準備:

1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌各一張。

2、有關火燃燒的圖片,有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

活動過程:

1、談談火的用處。

(1)教師出示圖片,觀察片刻後提問:“你們知道什麼在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類做哪些好事?” (火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發電等等)。

(2)老師總結並補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。

2、談談火的害處:

“剛才,大家説了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當, 火也是很危險的,它一旦發起脾氣來,誰也管不住。”

(1)觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產造成危害。

(2)認識常見的易燃品,瞭解正確的使用方法。

“錄像中的火災怎麼發生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什麼不能放在爐火旁邊?”“廚房裏為什麼不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示,啟發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。

3、出示並認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌,教幼兒知道其特殊含義並懂得預防火災。

4、總結:

(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災。

(2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小夥伴玩火也要及時阻止。

幼兒園消防活動方案篇6

一、演練目的:

為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發事件的應變能力,特別是針對教室內突發火警火災的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導全部學生安全疏散的能力。

二、時間、地點:

時間:20xx年11月9日早上9:30

地點:聯洋部

三、演練內容:

(1)火情報警

(2)教室遇到火災時的安全疏散

四、演練對象:

全體師生

五、組織領導:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxxxx

六、演練現場組織:

總指揮:xxx

現場指揮:xxx

疏散a組:xxx(組長)、一樓班級教師及保育員,負責一樓班級幼兒疏散。

疏散b組:xxx(組長)、二樓班級教師及保育員,負責二樓班級幼兒疏散。

疏散c組:xxx(組長)、三樓班級教師及保育員,負責三樓班級幼兒疏散。

廣播組:xxxx(組長)、負責發出警報,指揮教師冷靜、有序、快速引導幼兒離開火場。

滅火組:xxxx、xxx、xxx等負責火場初期的滅火,協助消防隊員搶救被困人員。

搶險救護組:xxxx(組長)、其他保健。負責對受傷人員的搶救,應急處理。

後勤保障組:xxx(組長)、門衞,負責向消防隊報警,介紹着火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火,拉警戒線,制止閒雜人員進入火場。

七、疏散演練過程安排:

11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長簡短進行消防動員,接着聽指揮,各班幼兒在老師的帶領下,按指定逃生路線以正常速度集中到操場,演練結束後由各班老師帶回教室。(正式演練)發出火災信號,警鈴響起。聽到警報後,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散,樓層組長指揮樓層各班級有序逃離。

八、疏散路線:

一樓教室:101室幼兒經大廳疏散至大門處,102105室幼兒從陽台直接到操場。

二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經大廳到大門口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;204、205由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場;206從教室旁邊的樓梯下,經大廳到大門口。

二樓教室:301、302、303由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;304、305由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場。

九、演練疏散原則:

靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。

十、提前準備及注意的事項:

1、各班老師:

a、對幼兒進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

b、聽到火警後保育員迅速打開教室門,幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。

c、在走廊上撤離時不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發生踩踏事件。

2、如遇特殊情況,各班應聽從樓層組長指揮,有序疏散。

幼兒園消防活動方案篇7

一、目標:

1、組織幼兒在較短時間內,從安全出口逃離火災現場,並能聽從指揮,不慌亂。

2、鞏固發生火情時自我保護的方法。

二、準備:

1、119逃生知識的宣傳。

2、教師結合園內的消防通道和安全出口標誌,讓幼兒認識、瞭解消防常識。

3、師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口),下樓梯(方法、順序、路線)。

4、總務準備火盆,鳴警用的器具。

5、各班教師準備逃生時的毛巾(幼兒人手一塊)

三、演習的時間、參加人數

1、時間xxx年04月9日

2、人數:小班至大班,6個班級

四、演習領導小組成員:

柏長紅(組長)、周憲琴、李玲玲

五、各教工分工:

1、園長在第一時間負責向119、教育局報警。

2、保安負責鳴警。

3、門衞負責先切斷總電源,然後打開幼兒園大門。

4、保健老師負責滅火。

5、炊事員負責切斷煤氣總開關。

6、老師負責提供濕毛巾,並迅速打開各自班級的疏散門,做好接應工作。

六、演練過程:

1、警報聲起。

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿牆角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、後有教師組織,不許漏下一名幼兒。

3、食堂人員:及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

4、保健老師迅速就地滅火。

5、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明(隊伍前、中、後位置安排到位)。

6、集中大操場。清點人數、排好隊。

七、幼兒逃生路線

聽見演習警報後,上課教師應立即停止教學活動,與配班教師、保育員一起,抓緊時間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個幼兒。

小(1)班、小(2)班:

班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉彎處;班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下,沿東樓南邊門至東樓小草坪;本班保育員負責配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。

中(1)班中(2)班大(2)班:班主任帶領幼兒從教室向操場集中。

大(1)班:班主任甲站南邊樓梯轉彎處;老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走,老師乙配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。

八、結束

1、總指揮(園長)宣佈:“火警已經排除,險情已經結束,下面我宣佈城東幼兒園消防演習圓滿結束”。

2、演習結束排隊有序回教室。

幼兒園消防活動方案篇8

消防文化是人類在長期同火的鬥爭中積累的知識和技能的總和,它屬於生命科學的範疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,並切實做好消防安全工作。

一、活動名稱:

第一屆“消防安全”教育活動

二、活動口號:

消除火災隱患,構建和諧現代

三、活動主題:

生命至上,平安和諧

四、活動目的:

1、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園;

2、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;

3、切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識;

4、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

五、活動時間:

20xx年12月6日――7日

六、主辦單位:

江西現代學院團委、江西現代學院保衞處

七、承辦單位:

江西現代學院校學生會

九、協辦單位:

江西現代學院各分院團總支學生會

十、活動對象:

江西現代學院全體在校師生

十一、活動內容:

1、在主幹道進行消費危害、急救的知識、圖片展;

2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;

3、在報告廳火災逃生演練

十二、活動前期和助理人員:

1、11月26日擬訂出策劃方案,並上交至江西現代學院學生會主席團審批;

2、11月27日上午攜帶策劃書到保衞科邀請保衞科一起主辦本次活動,並請保衞科負責人邀請專業消防人員前來進行消防知識講座;

3、11月27日下午到同濟醫院邀請醫務人員前來進行急救知識講座;

2、做好前期宣傳工作。具體方式有:(1)由學習宣傳部製作中型海報(1.1x1.7)2張,分別張貼在主幹道、第二食堂門口;(2)製作橫幅3條(10米),內容分別為“預祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成”、“消除火災隱患,保障幸福安寧”、“隱患險於明火,防範勝於救災”批註均為:院團委院保衞科院學生會。分別懸掛於主幹道、報告廳;

3、11月27日下午5點之前由本部門徵集200張校園火災相關的照片並打印;

4、11月27日-30日由學習宣傳部配合本部門將已打印好的.照片、相關知識做成海報

5、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現代學院學生會全體成員宣讀活動人員安排表(詳見附錄);

6、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開會,商討活動相關事宜;

7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排,把活動道具準備好,並安排專人保管;

十三、活動進行:

活動消防知識、圖片展

1、12月6日7:30由本部門人員協同場地佈置組一起把已經做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主幹道兩邊,並按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進行值班維護;

2、12月6日11:00在主幹道設立簽名展板,邀請觀看的同學留言;

3、12月6日18:00由本部門把海報回收,並選出一部分粘貼在主幹道櫥窗內;

4、12月6日19:00本部門對此活動進行小結,並把相關材料先行入檔。

活動消防、急救知識講座

1、12月7日12:30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衞生打掃;

2、12月7日13:30場地佈置組到位並開始工作;

3、12月7日14:00引導接待組到位,熟悉場地佈置;

4、12月7日14:10引導接待組開始工作,聽眾開始入席;

5、12月7日14:40由校學生會主席、學生自律委員會部長左星星在報告廳門口迎接主講人葉林科長,並引導到接待室做講座的最後準備;

6、12月7日13:00消防知識講座開始;

7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;活動逃生演練

十四、活動後期:

1、比賽結束後由江西現代學院學生會全體09級成員進行活動總結;

2、器材保障組及時歸還道具;

3、繼續宣傳海報、橫幅,進行長期宣傳。通過廣播或互聯網介紹本次活動的進展和總結從而進行後期宣傳;

4、12月4日由校學生會學生自律委員會做好“消防安全教育”後期的工作總結,並將影像、文字資料整理並存檔;

十五、其他事項:

活動如與下雨天氣,活動時間將另行通知