幼兒園消防教育活動方案通用3篇

      方案是有很強可操作性的書面計劃，為了確保事情或者工作能夠準確無誤的進行，我們常常需要提前制定一份方案，關於消防的活動方案怎麼制定呢？以下是本站小編和大家分享的幼兒園消防教育活動方案通用3篇，以供參考，希望對您有幫助。

幼兒園消防教育活動方案1

活動目標：

1、通過活動引導幼兒瞭解幾種滅火的方法。瞭解應急燈、安全出口、緊急疏散指示標誌的作用。

2、知道在公共場所應該怎樣找安全出口。通過活動教育幼兒遇到事情要沉着以對。

3、掌握簡單基本的逃生方法

活動資源：

請身為消防員的家長為我們作關於——消防安全知識和如何逃生的講座。

活動準備：

1、帶幼兒參觀本園的消防設施。

2、每個幼兒一條小毛巾。

活動過程：

1、引導中、大班幼兒説説日常生活中經常看到的標誌。

1)小朋友你們認識哪些標誌?

2)在馬路上要怎樣看交通標誌提醒行走呢?

3)你們還認識哪些安全標誌?

(在這個活動中幼兒能很好地説出日常生活中所遇到的、常見的提醒、警示標誌。如：交通信號燈、各種禁止標誌和提醒標誌等。幼兒理解並能自覺遵守公共規則，瞭解遵守規則的好處。)

2、幼兒設計、製作標誌。

1) “小朋友，你們説説：馬路上的標誌用這麼大的作用，那小朋友想想我們班哪些地方需要提醒標誌呢?”

(幼兒能説出上課時大家應該遵守的規則，在遊戲中該怎樣遵守規則。如：幼兒發現上下樓梯時經常會遇到走逆向的小朋友，而且瞭解這樣做是不對的。所以他們想出了用紅、綠箭頭來表示下樓梯和上樓梯。然後再到每個班進行宣傳。通過這樣的活動提醒大家上下樓梯的方向。)

2)幼兒分組設計班級的提醒標誌。

(在活動中幼兒能設計出班級的安全標誌。如：在活動室中禁止奔跑;搬椅子的方法。提醒標誌如：請隨手關水龍頭、請安靜等。通過活動大家瞭解規則是靠大家共同遵守的，大家共同努力的結果。)

3、請幼兒聽消防安全講座：

“請小朋友以熱烈的掌聲歡迎消防叔叔的到來。”

以下是消防戰士的介紹：

1)介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。

2)在公共場所遇到緊急情況如何逃生?瞭解應急燈、安全出口、緊急疏散指示標誌的作用。

3)發生險情時應該如何報警?瞭解幾種情況的相應報警電話號碼。

4)着火了，應如何逃生及需要注意什麼?

5)當險情發生在白天或黑夜應該怎樣向別人提醒所處的方位。

6)請幼兒參觀消防宣傳圖片。

(在活動中我們發現幼兒與消防戰士的互動非常的熱烈。同時也説明了幼兒對安全知識的掌握較好。當消防戰士問：“遇到緊急情況是先撤離現場還是先保護東西?” 幼兒説：“錢財乃身外之物，應該先保護生命。” )

4、模擬火災現場：教師指導幼兒如何安全逃生。

活動前的提醒：1)聽到警報聲時應該怎麼做?

2)濕毛巾的使用方法。

3)如何在煙霧中行走。

4)怎樣有序地走到安全的地方?

(在整個模擬現場中幼兒都非常的認真、嚴肅。小班的小朋友在聽到警報聲時立馬跑到“娃娃家”拿起電話就按“119”。説明本次的消防安全教育深入幼兒的心中，給幼兒上了生動的一課。)

5、活動延伸：觀看消防戰士如何使用解救工具。

活動反思：

安全教育也是一個長期、連續的過程。幼兒園的孩子年齡小，自我保護意識差，每次活動前的安全教育都是必不可少的。因此，在幼兒原有的認識的基礎上，應適時、及時地提醒幼兒，讓幼兒鞏固已有的知識並獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心裏紮根。

幼兒的記憶力和理解力還處於發展階段，對他們僅僅進行説教不行，孩子聽後很快就忘，很難留下深刻的印象。那麼，將安全知識作為活動主題對幼兒進行集中教育就是必不可少的了。通過一系列的活動，幼兒在輕鬆與自然、積極與主動、認真與嚴肅的活動中瞭解有關的安全知識，同時也掌握了對突發事件的應對方法。

安全教育不僅要在集體活動中集中進行，還應在日常生活中隨機進行，應滲透在幼兒的一日活動中。結合幼兒在活動中出現的問題，給予必要的、合理的安全教育。隨機教育及時提醒。

同時通過幼兒的帶動，提醒其全家乃至周邊的人們共同關注安全問題，排除安全隱患，預防悲劇的發生。

幼兒園消防教育活動方案2

為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案要怎麼制定呢？以下是小編收集整理的學校消防安全月活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校消防安全月活動方案範文3今年11月9日是全國第23個119消防宣傳日，為進一步提高師生消防安全意識，增強防範火災、撲救初起火災和逃生自救能力，結合《全民消防安全宣傳教育綱要》(20xx～20xx)，以及教育局下發的《關於印發二七區119消防宣傳月活動方案的通知》，我校確定的消防月活動主題是認識火災，學會逃生，119消防宣傳月活動方案如下：

一、指導思想

以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》(20xx～20xx)、為準繩，以《學校消防安全管理》為標準，狠抓學校消防安全責任制的落實，廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作，組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進行一次火災自查，不斷提高全體師生員工的消防安全意識，確保不發生重大火災事故。

二、組織領導

成立119消防宣傳月活動領導小組，由楊霞校長任組長，李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務，落實責任，保證活動的有效開展。

三、活動時間

主題教育月活動時間10月28日至11月30日。

四、活動要求和措施

1、以主題宣傳教育月為契機，進一步落實學校消防安全責任。

充分利用主題宣傳教育月，認真組織學習並貫徹落實八部委最近聯合頒發《全民消防安全宣傳教育綱要》(20xx～20xx)，積極推進《學校消防安全管理》標準化建設，進一步落實學校消防安全責任制。切實加強領導，結合學校實際，周密制定活動方案，紮實開展主題宣傳教育月活動。

2、以活動為載體，進一步提高師生消防安全意識。

着力營造主題月活動氛圍，張掛橫幅標語，利用櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播等宣傳陣地，通過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、徵文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動，普及消防知識，提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。

活動具體安排：

1.寫好標語並張貼：認識火災，學會逃生。(負責人：王自龍)

2.11月每週的班會教育內容是消防安全，教導處隨機檢查。(負責人：各班主任)

3.學校及各班出好一期相關主題的黑板報。(班級黑板報負責人：各班副班主任，學校黑板報負責人：申蕾)

4.11月4日升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳。(負責人：李新紅)

5.11月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。

6.11月10日中午組織全體學生收聽消防安全的紅領巾小廣播，瞭解一些安全小常識。(負責人：申蕾)

7.11月18日14：00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學生參加比賽。(負責人：郭紅利)

8.各班利用班隊活動課組織學生觀看消防安全教育片。(負責人：各班主任)

8.三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的.中隊主題活動，並記錄在班主任工作手冊上。

9.發放告家長書，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

3、以檢查為重點，進一步加強學校安全管理工作。

在主題宣傳月內，對學校的安全工作進行一次全面、深入、細緻的檢查，徹底清查並及時消除各種安全隱患。進行一次學校消防安全大檢查，發現隱患，及時整改。(負責人：荊榮霞)

4、以師生廣泛參與為抓手，切實提高主題教育活動的成效。

通過主題月宣傳教育活動，提高師生的消防安全意識，把自查、自糾行為延伸到家庭、社區。提高96119火災隱患舉報熱線的知名度。

幼兒園消防教育活動方案3

加強宣傳教育，普及消防知識

1、充分利用板報、牆報、宣傳櫥窗、校園網、廣播、電子顯示屏、宣傳標語等形式，營造氛圍，宣傳消防安全知識。

2、舉辦消防安全知識講座，邀請消防官兵為學生講授消防常識，使師生做到“一會兩知道”：即會報火警，知道火災危害性，知道自救互救逃生常識。

3、開展好“五個一”活動，即：對重點崗位教職工開展一次消防安全培訓;組織參觀一次消防隊站、教育基地、主題公園、示範街;開展一次以防火知識為主題的手抄報評比活動;發動學生對身邊場所進行一次防火安全檢查;組織開展至少一次消防安全疏散演練。

4、各中國小校要將消防知識納入教育教學內容並做到“三有”(有教材、有課時、有師資)，寒假前佈置消防寒(暑)假作業，每學期開學第一週開展“消防第一課”活動。

組織排查整治，消除安全隱患

1、對校園既有建築不符合消防安全條件，依法不能補辦相關行政許可手續，但確實需要保留使用的建築，要積極協調當地國土、規劃、住建、安監、工商、消防等部門進行整改。對可依法補辦相關行政許可手續建築要儘快補辦相關手續。

2、重點加強對教學樓、辦公樓、宿舍、圖書館、學生活動中心、飯堂、危險化學儲存實驗室、建築工地等場所的排查，完善消防安全管理制度，落實消防安全管理責任，及時修繕補充滅火器、消火栓、應急疏散標誌等消防設施設備。

3、加強對校內小賣部、醫務室、“三小”、“多合一”等生產性、服務性場所的排查，督促完善消防設施設備和管理制度，及時整改消防安全隱患。

4、加強對供電線路、電器等用電設施的排查，定期進行檢測。特別要加強對學生宿舍私拉電線、使用大功率電器、手機等用電器具的警示教育，對校園內存在供電線路違規亂拉亂接，供電線路老化，電器設備老化等問題要及時整改。