為了確保工作或事情順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是本站小編精心整理的工會活動方案範文三篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
今年是中華人民共和國成立xx週年，也是第xx個教師節，根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則，為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，我會特制定慶祝教師節、國慶節活動方案如下：
一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動
1.作品範圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求：作品主題積極、內容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創作解釋，材質説明。
3.上交時間：9月16日前請各處室組上交作品，經評選後擇優展示，國慶節後作品返回作者本人。
4.設優秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言徵集活動
1、主要內容：歌頌偉大祖國60年滄桑鉅變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感，具有一定的啟發性、警示性，每篇感言限100字內。
3、上報時間：20xx年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報1～2篇即可。
4.設優秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題徵文活動
1、主要內容：結合學校建設發展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁限定為記敍文、散文、議論文。字數不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：20xx年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報1～2篇即可。
4.設優秀作品獎若干名。
四、組隊參加區教育工會“慶祝建國六十週年教工合唱比賽”
1.演唱曲目：《同一首歌》
2.參加人員：男5，女5.
3.訓練時間：8：00——10：00
4.技術指導：
5.召集人：張俊義
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1.指導思想：引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信，抒發愛國情懷，展示團結和諧、奮發向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝願，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立x週年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求：創作短信，要緊扣祝福祖國主題，內容健康向上，文字優美流暢，立意新穎，富有創意。詩詞、對聯、感言等體裁不限，每條字數控制在70個漢字以內。
4.評選辦法：學校聘請老師擔任優秀短信評委，負責評審優秀短信。歡迎各位教工積極參與，並於規定時間內運用家校通系統將短信發至馮大慶老師處，或發至手機也可。
5.設優秀短信獎若干名。
為了進一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》確定的目標，迎接“五一”勞動節到來，樹立“每天鍛鍊半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下：
一、比賽時間：XX年4月18日—4月30日
國際象棋比賽4月27日下午1：10~5：00
XX米健身走比賽4月27日下午4：10
二、比賽地點：校園操場體育館乒乓球館
三、比賽項目：
1.國際象棋比賽
米健身走比賽
3.羽毛球比賽
4.乒乓球比賽
5.兩分鐘投籃比賽
四、比賽形式：集中比賽和分組比賽相結合
五、比賽流程：
1.以辦公室為單位，每人選好一項體育項目後，於4月20日前交工會小組長;
米健身走比賽分成40週歲以下年齡組和40週歲以上年齡組;其他比賽項目根據報名情況進行抽籤分組;
3.國際象棋比賽和XX米健身走比賽採用定時定點比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽採用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。
4.獎項的設置：原則上按1：1：2的比例確定各組一、二、三等獎名額;人人有獎。
5.比賽規則
⑴國際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：採用“三局兩勝”定勝負。
⑵XX米健身走比賽：統一令下後，沿着操場走10圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者以三等獎處置。
⑶兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時間內，用一個籃球進行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。
多年來，在市委、市政府的重視和支持下，在社會各界的大力支持下，通過全市各級工會組織的共同努力，“金秋助學”活動取得了顯著成效，已經成為黨政認可、職工擁護、社會讚譽的“民心工程”和“德政工程”。經市總工會研究決定，今年要在全市廣泛開展以“回顧十年助學路，愛心共鑄學子夢”為主題的“金秋助學”活動，幫助困難職工和困難農民工家庭的子女按時入學。現將有關事宜通知如下：
一、指導思想
以“金秋助學”活動開展十週年為契機，以科學發展觀為指導，按照政府主導、工會運作、社會參與的要求，積極推動完善國家助學政策體系，落實國家現行助學政策，拓展助學內容，延伸助學鏈條，創新助學方式，協助各級黨委、政府解決好睏難職工和困難農民工家庭子女上學難問題，在國家助學政策體系中發揮拾遺補缺作用，進一步促進教育公平與社會和諧。
二、幫扶對象
今年助學的主要對象是國家助學體系暫時沒有覆蓋，或者已經覆蓋到但仍需要進一步救助、已建檔案的困難職工和困難農民工新考入大學的上學子女。具體資助對象包括：
1.20xx年大學聯考考入國家大專以上院校並被正式錄取，因家庭成員因患大病、殘疾等原因，無法按時支付入學學費的困難職工家庭高中畢業生;
2.進一步延伸助學鏈條，拓展助學覆蓋面，對往屆已救助過的品學兼優的貧困在校大學生進行扶助;
3.遭受重大自然災害的困難職工家庭上學子女;
4.就業困難的困難職工家庭的上學子女;
5.與用人單位建立有勞動關係，生活困難、無力支付學費且加入工會組織的困難農民工上學子女。
三、活動時間
20xx年7月25日——8月31日
四、資助標準
對困難職工家庭的上學子女，每個學生資助20xx元-3000元。
五、申報程序
1.報名。符合資助條件的對象持本人及子女身份證、户口簿、錄取通知書到本單位工會或地方工會提出書面申請，並填寫《20xx年“金秋助學”資助學生登記表》。
2.審核。由困難職工(農民工)所在單位工會及上級主管工會審核相關證明材料，出具審核意見並蓋章。
3.申報。由各單位工會將相關證明材料原件和複印件及時報送市總工會困難職工幫扶中心。
4.確定資助對象。對符合條件的申請救助對象市總工會將進行入户調查，掌握真實的困難情況，研究確定資助對象。
六、注意事項
1.對符合資助條件的對象，凡通過其他方式和途徑已獲得助學資金的，市工會不再重複資助，基層單位工會應嚴格把關。
2.已獲得市工會資助的困難職工(農民工)子女，因故未能入學的，由所在單位工會負責收回助學金並及時退還市工會困難職工幫扶中心。
3.凡偽造證件、弄虛作假者，一經發現，除不予救助外，還將取消報送單位次年資助的資格。
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