通過工作計劃,我們可以提前預測到可能出現的瓶頸和阻礙,制定相應的解決方案,活動方案的制定可以幫助我們更好地分工合作,提高工作效率,以下是本站小編精心為您推薦的幼兒園消防宣傳日活動方案6篇,供大家參考。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇1
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人蔘與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
一、組織領導
組長:xxx
組員:xxx、xxx
二、活動主題:
“人人蔘與消防、共享平安生活”
三、活動內容:
1、營造宣傳氣氛
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
2、開展消防演練活動
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
四、活動要求:
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
五、活動安排表:
1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、開展全園“119消防日”消防演習活動。
4、消防宣傳——週一全園晨會。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇2
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。
二、時間、地點、參加人員
時間:下午3點。
地點:幼兒園
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現場人員分工
現場總指揮:現場副指揮:
報警人員:道具準備:各班保育員
救護人員:疏散人員:各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
(1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組林素斐撥打“119”報警,由總指揮迅速向上級領導報告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。
(3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序:
教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線:
大四班、大五班——消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班——教學樓1號樓梯撤離
小一班、小二班、中二班、大二班——教學樓2號樓梯撤離
中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離
(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境裏,儘量閉嘴,減少説話,儘可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。水泥場地集中後各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”。
(8)消防講解及培訓(負責人:消防大隊):
a、逃生安全常識講解。
b、滅火器現場使用講解及使用。
(9)活動小結
幼兒園消防宣傳日活動方案篇3
為認真貫徹落實教育部、公安部《關於加強中國小幼兒園消防安全管理工作的意見》(教督[20xx]4號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》(x通字〔20xx〕x號),進一步加強中國小(幼兒園)消防安全宣傳教育工作,提升學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強學校師生和家長消防安全意識和自防自救能力,切實保障廣大師生和家長的生命安全,結合市消委會《關於在全市集中開展119消防宣傳月活動的通知》(x消委[20xx]x號)精神,市教育局決定藉助“xx市學校安全教育平台”(xx),與中國教育學會安全教育辦公室合作開展“查火災隱患,保家校平安——全市中國小(幼兒園)119消防專題教育”活動。現就有關事項通知如下:
一、活動時間:
11月6日—11月30日
二、參加對象:
全市中國小(幼兒園)在校學生及家庭
三、活動網址:
四、活動內容:
1.學校版主要內容包括:如何預防校園火災、校園火災逃生技巧;
2.家庭版主要內容包括:如何查找家庭火災隱患等。
五、活動辦法:
1.學校版:由學校(幼兒園)統一組織,各班班主任登錄“xx市學校安全教育平台”,點擊“119消防專題教育”活動圖片,進入“活動頁面”,點擊“學校版”, 組織學生觀看消防安全視頻。(學校版參與流程見附件一)
2.家庭版:各學校以家庭作業的方式,指導家長和學生登錄“xx市學校安全教育平台”,點擊“119消防專題教育”活動圖片,進入“活動頁面”,點擊“家庭版”,共同觀看消防安全視頻並完成家庭消防自查。(家庭版參與流程見附件二)。
六、活動要求:
1.精心組織。各地要結合各自實際,在組織開展安全教育平台運行的基礎環境調查的基礎上,指導各級各類學校(幼兒園)對“119消防專題教育”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動方案,確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長,達到教育一個學生、帶動一個家庭,影響整個社會的目的。
2.加強督查。本次專題教育活動是xx市教育局與中國教育學會合作創建“xx市學校安全教育示範區”的一項試運行項目,暫未開通各地各校帳號,而是採用了通用帳號(詳見附件)。各級教育部門務必要高度重視,在加強對各學校(單位)“119消防專題教育”活動督查指導和同時,及時發現平台運行中的情況和問題,對工作開展富有特色、成效顯著的單位和個人,要及時宣傳報道,通過紮實的工作,為下一步全市安全教育平台的正式運行打下良好基礎。
七、活動聯繫:
活動過程中,如遇到任何問題,可與xx市教育局安監處聯繫,聯繫人:陳xx,聯繫電話:xx;或與中國教育學會安全教育實驗區辦公室聯繫,聯繫人:葛xx(手機:xx)、陳xx(手機:xx),固定電話:xx。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇4
一、演練目的:
安全工作重於泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防範自救能力,針對幼兒活動室突發火災的事情下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時刻、地方和參加人員:
1、時刻:20xx年x月x日
2、地方:衞輝市幼兒園
3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動預備:
1、濕毛巾每人一條
2、傳達室預備哨子
3、保健人員:預備好急救藥品
四、現場人員分工:
1、總指揮:班主任
2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場緊密關注演習事情,幫助現場人員進行疏散。
3、報警員:保育員
4、保安:鎖好大門,緊密關注演練動態,發覺諮詢題及時報告總指揮
五、演練程序:
1、由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
2、帶班教師首先打開班級前後大門,一邊安慰幼兒別要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷後,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。
3、來到操場上,清點幼兒人數。
在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀看疏散事情,發覺事情馬上協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束後清點人數上報。
活動結束後,針對此次消防安全演練進行總結和反思。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇5
為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦火災和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,並進行實際演習。
一、時間、地點、內容:
演練時間:xx年11月9日
地點:xx幼兒園
內容:
(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;
(2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。
二、組織領導:
組長:xx
副組長:xx
成員:xxx
三、準備工作
1.準備警報聲:
2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育
3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等
4.幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1.一樓為先,二樓為後,二樓班級就最近樓梯下樓
2.聽見演習警報後,帶班教師應該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數。
五、逃生路線
第一次大火淘氣包或者廚房着火:從後門撤到集中場地。
第二次大火二樓204教室着火:各班後門都打不開從前門跑。
一樓:廚房、後勤、託、小、中班從一樓逃生。
二樓:大班從樓梯下到一樓,經過大廳到集中場地。
六、人員安排
1、指揮小組
xx:指揮整個場面,並根據情況現場作出應急命令。
2、行動小組
xx:後勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。
xx:一樓大廳負責疏散(幼兒集中後教師與幼兒情緒的安撫工作,並清點各班人數)
xx:2樓大班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查2樓各角落)
xx醫生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。
3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,採取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應該使用的`滅火器材。)
組長:xx。
組員:門衞2人、廚房人員2人。負責取出消防器材,對着火部位滅火
食堂:及時關閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。
4、通信聯絡組(組建通信聯絡組。主要職責:一旦發生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,並負責疏散、救防各組聯絡。)
組長:xx老師
組員:xx負責撥打119火警電話。
xx拉響火警信號(鐘聲長鳴),並負責疏散、救防各組聯絡。
5、攝影小組(拍攝演習的場面)
組長:xx
組員:xx、xx
器材:照相機、攝像機
七、演練過程
1、現場總指揮宣佈:"各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。"
2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過廣播下達命令:"全體師生請注意,現在教學樓發生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。"
(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿牆角有秩序的撤離
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌
(3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師後,不許漏下一名幼兒
(4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉彎處),班級人員分工明確
4、集中大操場。組織幼兒有序排成2--4路縱隊。要求:各班清點人數並報告總指揮人數。
5、各班報告完畢,總指揮向彙報,並宣佈博美幼兒園消防逃生演習活動結束,請各班有秩序地回到教室。
八、組織紀律教育
各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁説話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇6
為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實上級各部門安全生產、消防安全相關文件精神,切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防範和堅決遏制重特大火災事故的發生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:
組長:高慧敏
副組長:王麗貞、李珍
成員:各班班主任幼兒教師
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間
名稱:學校消防宣傳月活動
時間:20xx年11月3日至20xx年11月28日
四、活動內容
1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展"暢通生命通道,增強自救技能"主題消防教育班會,每班開展不少於2課時,學習消防知識和成功逃生自救經驗,增強師幼"珍愛生命、關注安全"的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃生演練,提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。
5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學校廣播等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。
6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。