熱門國小生春遊活動方案精選示例三篇

當學校確定好春遊的時間之後，就要着手開始策劃活動方案，將活動中的各項職責分配到個人，你還在惆悵相關的活動方案怎麼寫嗎？以下是本站小編和大家分享國小生春遊活動方案精選示例三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

一、活動主題：

相約春天裏

二、活動目的：一年之計在於春，在這春滿校園的時候，我們借春遊活動的契機，讓同學們走進美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學生視野、增長見識、豐富知識、拓展學生的知識面，感受生活的美好。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環保意識，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。同時，在目的地還要組織各種各樣的學生展示活動，和親子游戲活動，讓學生在活動中鍛鍊自己的能力，增進家長與孩子、老師與孩子間的情感。

三、活動時間：

20xx年4月28日上午

四、活動地點：

千乘湖生態文化園

五、人員分工及職責：

1、負責人：家委會全體成員成員

全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作，督促參與家長按時到崗;及時妥善處理偶發事件。

2、攝影：呂正濤(呂子諾爸爸)

3、千乘湖生態文化園的變化和故事講解負責人：郭現化(高悦涵媽媽)

4、帶班老師：班主任

(1)活動前要加強安全教育。

(2)瞭解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況。

(3)指導學生的活動，並維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數。

(4)發現意外情況及時彙報，妥善處理偶發事件。

5、教師及家長要求：

(1)、在遊玩過程中，隨時監控班級學生的情況。

(2)、進入公園以後，重點教育學生注意安全、愛護公共設施及環境。

(3)、在選定休息地點時，儘量選擇環境寬敞的地點。

(4)、在進行分組活動時，密切關注學生的情況，指導學生搞好活動，教育學生團結友愛、禮貌待人。

六、活動過程：

活動一：瞭解千乘湖生態文化園的變化和故事，拍一拍千乘湖的美景

活動二：以小組為單位展現自己的才藝，“春天的詩歌朗誦”“讚美春天的`歌曲演唱”“背誦春天的古詩”……

活動三：親子游戲環節

(1)、趕小豬

遊戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿着羽毛球拍把籃球趕到家長那裏;家長拿着羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，遊戲就結束。以先跑完的隊為勝。

分組方法：每組8對

活動器材：籃球8個、羽毛球拍8個

(2)、1分鐘親子跳繩

遊戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內誰的次數最多誰為優勝(家長與孩子的次數相加)。

活動器材：跳繩8根

活動四：組織學生撿拾垃圾

七、活動安排及注意事項：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠。

2、遊玩安全：

1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險遊戲。

2)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育：

1、 在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、 在遊玩過程中要注意衞生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衞生。

3、 在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。

4、 到指定地點後遵守規則，有秩序地參加活動。

一、活動目的：

春遊社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知;培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發揮其應有的功能與作用。

二、春遊活動領導小組組成與職責

學校成立本次春遊活動工作領導小組

組長：周文(總負責)

副組長：高向節(總負責一年段工作)張文(總負責二年段工作)

程新(總負責三年段工作)楊贇輝(總負責四年段工作)雷奶順(總負責五、六年段工作)

組員及帶隊教師：

1、領導小組主要職責：隨時準確掌握春遊活動過程中的各種動態，及時提出解決問題的方法和措施，保證本次春遊活動安全、高效、有序進行。

2、領導小組必須充分認識春遊活動的複雜性、動態性、艱鉅性，要把安全工作放在工作第一位，切實提高師生的安全防範意識和緊急狀態下的自我保護意識;並通過發放《通知書》，取得家長的支持和配合。

三、活動時間：

1、20**年4月28日(星期日)上午7:50各班的負責人到班上組織好學生，8：00全校於大操場集合、點名，活動要求安全教育;8：20**，8：30開車。

2、一到六年級中午12:00集中上車回校

四、活動內容：

一二年級兒童公園半日遊;三到六年級福州森林公園半日遊

五、活動方式：

由旅遊社組織;履行合同事宜，學校予以積極配合。

六、活動過程：

(一)活動前：

4月27日(星期六)上午晨會課班主任進班宣講活動內容，行活動的安全教育，並在《班主任工作手冊》“工作手記”中作好記錄：

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包，不手提東西。

3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過20**並注意不要丟失。

4、分小組，選派組長負責小組活動，隨時報告，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。

(二)活動時：

1、帶隊教師要求：

1、帶隊教師要與帶隊行政隨時保持聯繫，樹立安全責任重於天的意識，密切跟隨隊伍，不擅自離開崗位，隨時關注學生的安全表現，並及時作具體指，本班帶隊教師為本次春遊班級活動第一負責人。

2、上下車帶隊老師要清點人數，確保學生不掉隊。上下車時，帶隊老師要站在車門口，幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車後要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋，以免影響他人。

3、參觀時，導遊應在班隊的前方，帶隊教師應在班隊的中間和後方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。

4、活動過程中，教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。

5、在選定休息地點時，儘量選擇環境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人，避免與外校學生髮生衝突。離開時，要把丟棄垃圾整理乾淨，培養良好的公共道德。

6、中午進餐時，教師要教育學生飲食文明，吃時不高聲喧譁，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。

7、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。

2、學生要求

1、隊伍整齊，要聽從老師的指揮和領導。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。

2、到了活動地點不攀爬樹木和假山，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

3、以年級組為單位參觀，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師指揮，在老師的視線之內玩耍，需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經得同意後，要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

(三)活動後：

在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衞生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流春遊收穫，四到六年級每班上交3篇作文。

一、活動目的

1.開拓同學們的視野，增長知識，親近自然、感受春天，培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。

2.在活動中，鍛鍊同學們的自理能力，學會自我管理，自我約束；培養同學們團結協作意識 。

3.培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增強環境保護意識。

二、活動地點：xxxx中心公園。

三、參加人員：六（1）班全體師生

四、時間安排

xxxx年3月27日下午1：30-4：10

五、活動內容：

1.2：00-3：00 水果拼盤製作大比拼。

（1）要求：全班必須參加，自由組隊（六人為一小組），小組共自備4-6種水果（水果必須在家已洗乾淨），帶小刀（小刀必帶外套，使用時注意安全），碟子，一次性手套……。

（2）分組情況：（劃線為組長）

xxxxxxx

（3）設一等獎3名、二等獎 3名、三等獎4名.評委為參加活動的全體教師。

2、3：00-4：00自由活動時間（多項同時進行，學生各選一項）

（1）現場繪畫比賽（自帶鉛筆、白紙和畫板，現場畫出春景的簡單輪廓，回校再修改添色）設一、二、三等獎若干名。

負責老師：xxxx老師

參賽名單：xxxx（共16人）

（2）現場攝影比賽（自帶相機，必須妥善保管）設一、二、三等獎若干名。

負責老師：xxxx老師

參賽名單：xxxx（共21人）

（3）現場放風箏比賽（風箏自備，必須妥善保管）設一、二、三等獎若干名。

負責老師：xxxxx老師

參賽名單：xxxxxxx（共19人）

3.4：00-4：10活動小結：

（1）各人説説活動的感受與體會。

（2）歌唱〈朋友〉、〈畢業生之離別〉等歌結束活動。

（3）清理活動現場，教育學生愛護大自然，保護環境。

4.週六：以“春天來了”或“快樂的一天”為主題，圍繞春遊活動中的所見、所聞、所想，以作文的形式舉行徵文比賽，設一、二、三等獎若干名。

六、活動要求與安全措施：

1、1：20在課室排隊出發，隊伍整齊，上、下車快速有序，不爭搶座位。在車上禁止大聲喧譁，不能將頭和手伸出窗外。

2、各小組設小組長1人，小組長負責每一次活動清點人數，維持活動紀律。學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。

3、活動中注意安全，能做到不攀爬樹木，不跨越欄杆，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍，防止摔傷和落水，集體活動，不與陌生人玩耍，切勿跟隨陌生人離開隊伍，增強自我安全防範意識和自我保護能力。

4、同學們要服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。以小組為單位活動，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽老師、小組長的指揮。

5、攜帶急救用品，以防同學受傷或突發疾病。

6、要注意飲食安全，不要喝生水和食用不衞生的食品等。講究節約，帶適量的物品：水果每人1-2種，小零食每人1至2種，飲料1—2瓶（必有一瓶温開水），嚴禁帶“生火”的食品、零食去。

7、如上廁所，要向先向負責教師或小組長請假，且有同學陪伴。

8、愛護公園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

9、不要帶貴重物品、錢，自帶相機的同學一定在隨身攜帶自我保管好。穿校服、運動鞋，背雙肩包。

10、4：10活動結束後，集中排隊上回原車回校，不得自行離開返家。

乘車時間、車輛及帶隊老師安排

中午1：20分排隊到停車場集中，1：30分出發，下午4：10集中坐車回校，再由家長接送回家，不得自行回家。

車號乘車人員帶隊老師

1六（1）班50人（除籃球隊）

5六（1）班6人（籃球隊6人）

注：與其它班同坐