2023國小61活動方案6篇

一份可執行、可操作、創意突出的活動方案，才是有意義的，通過活動方案減少活動的不確定性和失誤，下面是本站小編為您分享的2023國小61活動方案6篇，感謝您的參閲。

2023國小61活動方案篇1

一、指導思想：

孩子愛讀書，我們才有未來；老師愛讀書，教育之樹才會常青。讀書是學生無悔的成長方式，是教師良好的生活習慣，是構建和諧校園的基石。學校將以讀書節活動為契機，藉助於讀書活動，激發學生才氣，夯實教師底氣，營造校園生氣。培養學生愛讀書、讀好書；引導教師勤讀書，善讀書；打造書香校園，建設學校文化。

二、活動目的：

1、培養學生愛讀書、讀好書的習慣，拓展學生的知識面，提高學生的內在素質與修養。

2、激勵教師與書本為友，與大師對話，用人類優秀文化淨化靈魂，昇華人格。

3、啟動“書香班級”、“書香校園”工程，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

三、活動主題：

營造書香校園，打造人文金小。

四、活動口號：

在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。

五、活動對象

學校全體學生、老師

六、活動組織：

成立山金國小讀書節活動領導小組，校長室、教務處、總務處、少先隊大隊部等部門根據本活動方案制定具體實施方案，加強交流配合，共同推進讀書節活動的開展。

活動領導小組：

總負責：z

組長：z

副組長：zz

組員：zz

七、活動內容：

（一）校園氛圍

1、圖書室、讀書枱建設（z負責）

裝飾閲覽室、讀書枱，為師生閲讀提供場所；實現圖書管理規範化、電子化，讓學校圖書室每天中午對師生開放。

2、班級讀書角建設（各班班主任負責）

每班設立一個“班級讀書角”，在班主任和語文教師的指導下，發動班級學生每人帶一本書，建立讀書角，營造書香教室，創設讀書氛圍。

3、立體宣傳模式建設（z負責）

整體規範校園標語口號，讓讀書名言發佈於校園網絡，語文教研組佈置讀書節活動專題網頁宣傳欄（zz具體負責），讓學校讀書小明星、讀書感言成為校園的一道風景，營造書香校園。

（二）、教師讀書

成立網上教師讀書會，開設教師讀書論壇，交流讀書體會，推介自己最喜歡的書，或爭論教改中的敏感話題，讓讀書與思辯同行。舉行教師讀書節活動：評選優秀讀書筆記，舉行青年教師美文朗誦比賽。

（三）、學生讀書

讀書節期間，各班每週開設閲讀課，要求學生每週做讀書摘抄，每月寫一篇讀後感，互相交流。並通過讀經誦典、課本劇表演、讀書主題徵文比賽等系列活動評選學校讀書明星，讓孩子從讀書中汲取成長的力量。

八、活動要求

1、學校為本次讀書節服務，開闢專欄，及時報道信息，把讀書節活動搞得有聲有色。

2、教師是學生的表率，用老師的讀書去影響學生，去潛移默化地感染學生。

3、語文教師和班主任要做好輔導工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節活動方案的基礎上，創造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

4、要提高對本次讀書節活動的認識，要創新活動內容和形式，提高活動的實效性。

附：“讀書明星”評選條件

1、有良好的閲讀習慣和較濃厚的閲讀興趣；能在班級或學校起發揮“課外閲讀”的模範帶頭作用。

2、積極參加學校組織的閲讀活動，認真閲讀學校推薦的閲讀書籍，能寫較為具體生動的讀後感。

3、堅持誦讀《課程標準》推薦的古詩文經典誦讀內容，低年段學生能背誦30首以上，默寫10首；中年段學生能背誦50首以上，默寫20首；高年段學生能背誦70首以上，默寫30首。

4、讀書量大：低年級一學期課外閲讀總量不少於1萬字，中年級一學期課外閲讀總量不少於10萬字，高年級一學期課外閲讀總量不少於25萬字；做好“讀書摘記”；積極參加市、學校、班級組織的各種讀書活動，並有1－2篇作文能在市級以上作文比賽中獲獎或能在市級以上刊物發表。

5、“讀書明星”上交相關評選材料：推薦表，該學生的讀書摘記、小作文、發表文章複印件、獲獎證書複印件、背誦及默寫古詩文目錄等所有能反映該生讀書質量的材料。（發表文章、獲獎證書同時上交原件）

2023國小61活動方案篇2

一、活動主題：

xxx

二、活動目的：

為踐行市級“協同創新學校計劃”項目，落實學校主題實踐活動課程，深化全學科閲讀，培養學生綜合素養，增進學生對傳統文化的認同，三年級全體師生特舉行“xx鎮小春節嘉年華”彙報展示活動。進行校際間交流，深化課題研究，做好課題中期總結展演與彙報。

三、活動時間：

20xx年12月22日上午9:00——12：00

四、主辦單位：

北京教育學院市級“節日文化教育課程開發”項目

五、承辦單位：

昌平區xx鎮國小

六、協辦單位：

小湯山中心國小、百善學校、十三陵中心國小及亭自莊學校

七、參與人員：

1.北京教育學院領導、現代教育報記者10人；

2.朝陽區芳草地國際學校師生30人；

3.市級“協同創新學校計劃”項目組成員30人；

4.小湯山中心國小、百善學校、十三陵中心國小及亭子莊學校100人；

5.我校所有二、三年級學生、教師及部分家長預計（240）人。

八、活動地點：多功能廳、翰墨軒和啟航館。（操場）

九、活動內容及形式：

1.吳京偉主題實踐活動課（三）年級30分鐘多功能廳；

2.春節嘉年華專場演出大約（50）分鐘

3.（1）活動體驗：四大版塊

◆知文化：（三1班承辦）（負責人：李榮會）

講傳説、知習俗、誦詩詞、猜燈謎

◆食文化：（三2班承辦）（負責人：姚春君）

驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆

◆做文化：（三3班承辦）（負責人：李陽）

編中國結、剪窗花、制燈籠、做鞭炮

◆寫文化：（三4班承辦）（負責人：任立平）

描春聯、畫年畫、賞繪本、寫福字

◆翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負責人：xx）

參與時間段：9:10——9:40

◆啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負責人：xx）

參與時間段：9:10——9:40

◆翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負責人：xx）

參與時間段：9:50——10:20

◆啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生（負責人：xx）

參與時間段：9:50——10:20

◆10:20二年級全體班主任和學生操場後場10:30帶入多功能廳觀看《春節》電影段紅波老師負責收集電影（負責人：劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）

◆10:30由吳經偉帶領部分領導和學生走進翰墨軒，由孫劍帶領部分領導和學生走進啟航館進行活動體驗。

（2）專場演出：多功能廳

◆以文藝演出形式向前來參加活動的客人展示春節嘉年華——展現我校的“武靈書香展雅韻巧手慧心傳儒風”的.藝術辦學特色。

◆多功能廳觀眾：芳草地國際學校學生和市級項目課題組成員

◆參與時間段：9:00——10:30

十、領導及專家點評（金釗博士）

1.11:30——12:00靜思殿活動總結點評：市級項目負責人金釗博士

2.北京教育學院領導及區教委領導講話

3.市級項目年度總結交流展示：13:00——15:00

十一、領導小組：

總指揮：徐成

總執行：王。

十二、職責分工：

1.吳京偉主題實踐活動課，指導教師：王春鳳

2.專場演出：任立平、王春鳳整體負責和協調，孫劍協助。

3.翰墨軒：杜豔麗整體負責和協調，李榮會協助。

4.啟航館：王文剛整體負責和協調，吳經偉協助。

5.現代教育報記者：李陽整體負責和協調。

6.攝影攝像：高穎鵬、閆講

7.後勤保障：姚春軍、王建民。

主要負責活動所需用品的統計、購置和活動當天現場的佈置和安全巡視

8.活動體驗券設計製作：姚麗媛

十三、活動的內容及具體分工

（一）全面協調組織：任立平

活動方案設計、撰寫校長致辭、多功能廳會場電子屏字幕、與金博士協調各個項目校參會活動安排事宜、製作來賓桌籤等。

（二）時間安排

1.8:30——8:50各個學校參會人員簽到

2.8:50任立平介紹各位來賓

3.9：00準時活動開始

（三）教學活動準備

1.吳經偉三年級主題實踐活動課（每個班五個人，一班五個同學講傳説，二班五個同學介紹餃子的來歷和文化，三班剪窗花介紹種類和含義，四班介紹春聯）；

2.王春鳳負責指導備課；

3.李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協助；

4.下週二上午第二節安排一次備課

安排：王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽課

5.高影鵬攝像照相（22日當天全程參與）

(8:30門口、多功能廳照相9：00——9:30吳京偉的課錄像，展演節目錄像，翰墨軒，啟航館照相，致遠殿照相)

（四）多功能廳第一會場佈置——任立平負責

1.12月21日下午14:00開始佈置會場

2.參與人員主要負責：

（1）姚主任、王建民、蘭師傅。負責舞台前的六個燈籠分別放到後面橫幅兩側、還有多功能廳外的大橫幅懸掛。負責葛老師寫的一副對聯懸掛

（2）葛海霞：一副大對聯、三個空調上面貼上三個大福字

（3）劉海燕：中國結

（4）姚麗媛：蛋殼畫（粘貼對聯——十二生肖）

（5）婁桂霞：剪紙窗花

（6）鄭曉彤：橡皮泥（餃子元宵年糕等）

（7）王春鳳：前後門張貼對聯各一副室內懸掛部分燈籠

（8）百善學校的國畫和陶藝（10平米）十三陵中心國小的燙畫葫蘆。

(百善學校的相關負責人最好，21日下午14:00也到xx鎮國小來參與作品佈置)

3.展演節目

（1）威風鑼鼓——亭自莊學校

（2）民俗秀——xx鎮國小

（3）傳統舞蹈——百善學校

（4）瑤族舞曲——xx鎮國小

（5）踩高蹺響扇——十三陵中心國小

（6）花鈸大鼓——小湯山中心國小

（7）健康快樂動起來——xx鎮國小

（8）漫談中國節——xx鎮國小

（9）歡樂地跳吧——xx鎮國小

（10）十二生肖大拜年——xx鎮國小

4.22日上午9:25多功能廳到位孫劍主持人（撰寫主持詞）負責傳遞舞台上的.話筒

5.22日上午9:25多功能廳到位，姚麗媛負責提前借好筆記本，播放每一個節目的背景圖，21日下午把所有節目的背景圖跟負責人收集完畢走一遍，保證沒有差錯。

6.22日上午9:25多功能廳到位門新風負責安排每一個節目備場傳喚和保持後場的秩序，保持安靜，不喧譁

7.通知外校有展演節目的組長到位，瞭解具體情況

（五）翰墨軒第二會場佈置——總負責人：杜豔麗

1.負責人：李榮會。李曉玉及四位家長圍繞講傳説、知習俗、誦詩詞、猜燈謎佈置會場，時間從21日14:00開始準備。

2.負責人：李陽。馬穎穎及四位家長圍繞編中國結、剪窗花、制燈籠、做鞭炮佈置會場，時間從21日14:00開始準備。

3.負責人：任立平。闞久玉及四位家長圍繞描春聯、畫年畫、賞繪本、寫福字佈置會場，時間從21日14:00開始準備。

4.負責設計壁紙牆文化：葛海霞、劉愛斌

（六）啟航館第三會場佈置——總負責人：王文剛

1.負責人：姚春君。任麗莉及四位家長圍繞驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆

編佈置會場，時間從21日14:00開始準備。

2.任麗莉利用啟航館電子觸摸屏蒐集並放映與春節相關的食文化視頻。

3.負責拉橫幅：姚春軍王建民蘭師傅

4.負責設計壁紙牆文化：葛海霞、劉愛斌

（七）靜思殿第四會場佈置——負責人：任立平

1.參會人員：市級項目組成員及現代教育報記者。

2.市級項目負責人金釗博士北京教育學院領導及區教委領導講話。

3.11:30—12:00孫劍負責打水、王東華負責領茶葉和紙杯並且招待客人。

4.任立平負責電子屏內容：

?市級節日文化項目年度總結暨xx鎮國小春節嘉年華】

5.吳經偉負責照相。

6.市級項目年度總結交流展示：13:00——15:00

（八）操場主席台和學校大門口電子屏：王春鳳負責

操場主席台屏幕顯示內容：

?市級節日文化項目年度總結暨xx鎮國小春節嘉年華】

學校大門口屏幕顯示內容【歡迎市、區級領導蒞臨我校指導工作】

（九）現代教育報記者8:30—8:50接待在致遠殿李陽負責

8:50帶到多功能廳

10:30帶到翰墨軒和啟航館

11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動結束。

（十）8:30—8:50任立平、孫劍接待市、區級領導地點：班主任工作室

（十一）8:30—8:50杜豔麗、李榮會接待芳草地國際學校小朋友

地點：多功能廳（前三排就坐）

（十二）8:30—8:50王文剛接待亭自莊學校的威風鑼鼓在校門口兩側8：50帶到地下室休息，9:30備場準備演出

（十三）8:30—8:50王東華接待項目組學員，安排在多功能廳（4、5、6排就坐）

（十四）8:30——8:50王東華、陶愛萍接待十三陵中心國小、百善學校和小湯山中心國小參展學生和帶隊教師到音樂教室1和音樂教室2，然後提醒帶隊教師

9:30在操場備場，隨時上台演出。

王東華負責：8:30—8:50和10:30—10：40十三陵中心國小踩高蹺在多功能廳門口表演時段，由十三陵中心國小帶隊老師看管學生。

（十五）12月22日上午一（1）班在錄課教室上課，一（2）班在科學教室上課。

（十六）22日上午10:20二年級全體班主任和學生操場後場10:30帶入多功能廳觀看《春節》電影段紅波老師負責收集電影（負責人：姚春軍劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）

2023國小61活動方案篇3

為深入貫徹落實《關於開展幼兒園國小化專項治理工作的通知》要求，結合我校實際，特制訂我校開展去國小化教學專項治理的工作方案。

一、領導小組組長：副組長：成員：

二、實施的目標

堅持科學育人的辦學方向，全面規範辦學行為，防止和糾正國小化教育傾向，堅持零起點教學，標本兼治，自查自糾，保障兒童健康快樂的成長。

三、實施的內容

（一）加強學習宣傳，統一思想認識

組織全校教職工認真學習上級文件精神，樹立正確的教育觀，並向家長大力宣傳，通過家長會、家園聯繫欄等多種形式，引領家長轉變教育觀念，爭取家長的支持，家園共同抵制國小化教育傾向，要做到統一思想，明確要求，採取措施，提高認識。

（二）加強管理，規範教育工作我們要充分認識幼兒園國小化現象帶來的負面影響和危害性，自上而下針對我校在教學工作中的實際情況查找國小化現象痕跡，並制定改進的措施，跟進管理，加大對班級教學工作考核的力度，

（三）堅持正面引導，整改落到實處

堅定貫徹落實教育部防止和糾正國小化squo;現象的通知要求，堅持對每一個教師進行正面引導。杜絕一年級新生招生入學組織幼兒進行國小內容的知識能力測試；杜絕一年級新生招生入學中以幼兒參加有關競賽成績及證書作為招生依據；杜絕國小起始年級壓縮課時、超前超標教學；堅持零起點教學。有效提高辦學的質量，讓各項工作更上一個新的台階。

2023國小61活動方案篇4

一、指導思想

堅持面向全體學生，人人蔘與的宗旨，有效利用學校體育資源，推進學校體育工作的發展，樹立健康第一的思想以及終生鍛鍊的意識和習慣，培養學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧的發展，提高團結協作，抵禦挫折的意識和能力，發展個性，增強創新意識和創造能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育運動向更高水平發展。

二、活動目的：

豐富學生的課餘生活，鍛鍊學生身體，增強體質。培養學生不怕困難，團結向上的集體主義精神。

三、體育節活動主題：

“我運動，我健康，我快樂”

四、體育節領導小組名單：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

攝影：xx

五、體育節活動過程：

1、組織籌備宣傳發動階段（6月17日—6月21日）

（1）6月17日在陽光體育時向全體師生髮起開展校園體育節的倡議書。

（2）6月17日周前會，徵集活動項目，確定體育節有關事項（比賽項目比賽規程等），體育組負責佈置工作。

（3）學校將利用標語形式進行宣傳，積極動員全校師生踴躍報名參加。

（4）進行體育節的籌備工作，向師生宣傳體育節有關活動安排。

2、報名

各班級按要求組織填寫好報名表，並按規定日程安排報送體育組辦公室（體育組負責組織，抓好落實）。

六、組織實施階段

本次體育節分二個板塊進行，第一板塊為知識傳授；第二板塊為競賽活動。

第一板塊：知識傳授（各班主任利用晨會、班會組織開展）

以“體育明星知多少、中國傳統體育和全民健身活動知多少”為活動內容開展講座、主題班會等。

第二板塊：競賽活動

1、廣播操比賽、眼保健操比賽。（6月19日舉行眼保健操和廣播操比賽。）

2、小型趣味運動會。（低段託球跑，中段你拋我接、擲毽球，高段對號入座植樹活動）。

3、校園運動會（6月20日大操場全校學生運動會）。

低段：踢毽子、跳短繩中段：仰卧起坐、跳短繩高段：立定跳遠、跳短繩。

集體項目：乒乓球團體賽（由社團活動小組負責）

七、活動時間：

20xx年6月17日至20xx年6月21日

八、總結表彰階段

體育節結束後，學校將根據各班級的工作表現情況，結合所取得的成績認真進行總結，表彰做出突出貢獻和取得優異成績的集體和個人。

九、有關要求和注意事項：

1、學校的體育工作是學校教育教學的重要組成部分，是素質教育的重要內容。因此，學校領導重視對舉辦體育節的宣傳和組織，將成立以校長為組長、吸收各方面人員參與的學校體育節領導小組，全面負責體育節期間的各項活動和賽事，用心組織好，使體育節獲得圓滿成功。還要重視安全教育，層層加強管理，使體育節順利開展，確保學生在活動期間不發生任何體傷事故。

2、本屆體育節的宗旨是“面向全體學生，人人蔘加體育鍛煉”，因此，要求各班師生全員參加。

3、通過辦體育節，要促進我校各項工作的和諧發展，振奮師生精神，優化學生成長環境，增進凝聚力，鑄造良好的校風。

4、學校要加強體育節的宣傳工作，通過板報、宣傳欄等，讓體育節的宗旨和主題人人皆知，以構建學校快樂體育園地，實施快樂體育活動。

2023國小61活動方案篇5

一、活動目的：

為從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，學校少先大隊決定：開展紀念20xx母親節感恩教育主題活動。通過調查、展示、交流、感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；並從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

二、活動時間：20xx年5月4日—5月12日

三、活動安排：

(一)第一階段：主題宣傳階段

中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節的由來，瞭解“濃情五月天，感恩母親節”這一主題的意義，激發學生的活動熱情和同理心，為下一步實施調查、體驗、彙報、展示奠定基礎。

(二)第二階段：調查階段（4—6年級每班上交5份）

少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷（見附表），各中隊以小隊為單位，嚴格要求，認真組織隊員完成調查問卷並算出：(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰

率;(4)家長支持率;(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。（此項調查結果寫到總結裏）各中隊將選出的優秀問卷上交大隊部。

(三)第三階段：體驗階段

1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。（1—3年級每班3份上交）

（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心！ 每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢？蒐集有關媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！

活動鏈接——建議形式：最想對媽媽説的話：（封面/主題）媽媽， 我愛您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心願??

（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份温馨！（4—6年級每班2張（見附表）上交）

母親節前夕，對媽媽説一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最温馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，選勝出小隊和隊員祝福語上交。

（3）為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心！（1—6年級每班2份上交）

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間??

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（拍下照片或視頻，寫出體驗日記）

（4）蒐集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！（5年級每班5份上交）

我們成長的每一步，都飽含着媽媽的深切關愛和無私付出。蒐集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查過程中，讓你感觸最深的事??

(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一份愛心!

在母親節來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽；同時，也能幫你記住：20xx，母親節，我學會感恩。

2、製作一份手抄報向父母表達温馨的祝福（6年級每班上交5份）

3、各班舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題中隊會。（上交活動方案、隊會照片、展示照片、總結）

20xx年母親節前夕，各中隊舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題隊會，彙報展示“感恩母親”活動成果。

(四)第四階段：總結階段

班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結，5月12日把班級活動總結及有關材料交學校少先隊，學校將對有特色的班級進行表揚。

四、活動要求：

1．活動的時間主要在5月第一、二週。

2．每一項活動開展都要注重實效，切忌流於形式，要讓學生在內心深處有所觸動。

3．主題班會內容豐富，形式多樣，在隊會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的隊會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動。

4．活動中可邀請任課老師和學生家長參與（特別是家委會）。

5．各項活動的開展，請班主任有計劃落實，政教處和少先隊將對整個活動進行督查。

少岱國小 20xx.5.3

附表1：

?不知道的世界——我的媽媽》問卷調查

1.媽媽的生日？

2.媽媽的名字是誰給起的？有什麼意義？

3.媽媽小時候喝牛奶嗎？媽媽到多大才品嚐過巧克力或冰淇淋？

4.媽媽像你這麼大時過年有壓歲錢嗎？有多少？

5.媽媽上國小時，用的文具盒是什麼樣子的？多少錢一個？

6.媽媽小時候玩過什麼遊戲？

7.媽媽多大才第一次打電話？

8.媽媽像你這麼大時會做什麼家務？

9.媽媽什麼時候有了自己的第一塊手錶？

10.媽媽結婚的時候多大？

11.媽媽懷你的時候有哪些妊娠反應？

12.媽媽生你的時候經歷過什麼痛苦？

2023國小61活動方案篇6

一、活動主題：

xx國小xx年秋季開學典禮暨慶教師節歌詠表演

二、活動目的：

1、明確新學期的奮鬥目標，激勵全校師生振奮精神;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

2、瞭解中秋節的由來和有關中秋節的詩歌，通過各種活動培養學生的合作意識、團隊精神，分享合作與交往的快樂。

3、在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悦感受。在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

三、活動時間：

xx年xx月xx日，上午8:30 —— 10:30 (如天氣有變化另作安排)

地點：大操場 參加人員：全體師生

四、主持人：

xx

五、活動內容及要求：

一、以歌詠表演的形式，主要也中秋節、教師節為主題開展(每個班有一個節目)要求各班班主任及語、數、英老師參與在其中，其餘老師由本班自己邀請。

二、 中秋節

在本次活動結束後，學校購買的月餅由各班班主任發給每個學生。

三、教師節

活動主題：“老師，謝謝您!” “老師，我想對您説......”教師節感恩系列活動。(1--10日)

1、各班同學自己製作感恩卡片，把自己最想對老師説的話寫下來，可以署名或不署名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福。 2、各班班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。 (1)要求各班認真發動、積極準備。

(2)號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。

(3)完成感恩卡，送上自己的知心話;深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己;請全體同學響亮地向身邊的每位老師説一聲：“老師，節日快樂!”

3、少大隊建立“悄悄話信箱”欄目，有學生想對老師説的或不敢説的，可以通過投信件到我們的悄悄話信箱，可以署名或不署名。通過我們欄目，幫助解決你的困難或困惑。

六、活動流程：

第一項、學生進場。

第二項、主持人開幕詞並宣佈開學典禮開始。

第三項、升旗儀式(旗手準備)

1、出旗;

2、升旗;

3、唱國歌，敬禮

第四項、校長作新學期致詞(塗校長)

第五項、教師代表講話(鄭瓊老師)

第六項、學生代表講話(新生)

第七項、教務處講話(張連文老師)、 對本學期的工作計劃及安排。

第八項

1、鄭老師帶領全體老師上台宣誓。(誓詞：我是一名光榮的人民教師，我莊嚴宣誓：忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，履行教室神聖職責。修身立德，為人師表;追求真理，崇高科學;敬業愛生，教書育人;淡泊名利，嚴謹治學;傳承文明，勇於創新;終身學習，不斷進步。為全體學生美好未來，我願奉獻全部智慧和力量!舉右手，宣誓人：喊出自己的名字)

2、——同學帶領宣誓。(誓詞：遵章守紀，尊敬師長，樂於助人，學會感恩;勤思好問，勇於創造，自律自強;快樂學習，個性飛揚，健康成長;今天，我是一校學子，明天，我是祖國棟樑!舉右手，宣誓人：喊出自己的名字)

3、第九項、歌詠表演，有關中秋節、教師節的詩歌朗誦。(每個班必須有一個節目)

第十項、開學典禮結束，各班有序退場。

活動要求：

1、老師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服、佩戴紅領巾，所有老師佩戴工作證、帶紅領巾。

2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。入場，由各班班主任及生活老師帶領該班學生舉好中隊旗和中隊牌，班主任前面帶隊，生活老師協助並維持本班紀律，有序的站在操場指定位置。其餘老師站在班級後面。

3、典禮結束有序退場。

七、準備材料：

橫幅(xx國小20xx年秋季開學典禮暨慶祝教師節歌詠表演)由周楊軍負責。

八、圖片採集負責人：

霍吉林

九、注意事項：

1、班主任：加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

2、全體學生敬禮標準。

3、唱國歌必須整齊有力。