為了營造濃郁的書香校園文化氛圍，培養師生良好的讀書習慣，並輻射到家庭和社會。讓我們在書香的浸潤中，豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，開啟智慧，從而促進教師教學水平和學生整體素質的和諧發展，學校決定舉辦第三屆校園讀書節。
一、活動主題：
讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園。
二、活動時間：****年4月至****年10月。
三、活動口號：我讀書，我收穫，我成長，我快樂。
四、活動安排：
第一階段：發起階段（****年4月—5月）。
在發起階段，我們舉行了一系列書香教育活動：
1、更新班級文化佈置，營造讀書氛圍。
2、教師博客評選。
3、教師讀書交流會。
4、學生整理讀書成長冊。
5、學生讀書交流會。
6、師生共讀和親子閲讀。
7、讀書節開幕式。（5月17日）
通過系列活動，我們評選出了各項的優勝者，並給予了不同形式的獎勵，為第二個階段，也就是實施階段奠定了堅實的基礎。
第二階段：實施階段（5月至10月）。
1、各班根據學校“班級文化”建設的要求，進行班級主題文化建設。建好班級圖書角，建立健全班級讀書活動制度。上好每週的閲讀指導課。積極組織學生參加年級的讀書活動。各班要在學校讀書節活動方案的基礎上，創造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。各班要結合實際，制定具體項目的活動方案，並做好相關資料（文字、圖片）的收集、整理、上報工作。並及時將各班特色活動傳到博客中。
2、做好閲讀指導工作。各年級根據學生的年齡特點，指導學生讀好一本共讀的書目，完成相應的讀書活動。 除了教研室推薦的共同閲讀書目之外，各年級要根據學生的年齡實際閲讀一些經典的書目，以豐富學生的學養。各年級根據閲讀篇目進行師生共讀和親子閲讀，成果主要以手抄報、親子閲讀卡、讀後感、讀書交流會、作文比賽等形式呈現。在以往收集整理的基礎上增加一些説和寫的成分。學校將不定期進行量化抽查。
3、各班要大力開展各種形式的讀書交流活動，真正將書香校園建設工作落到實處。9月中旬進行師生讀書交流活動。
4、教師要積極撰寫教育博客，日誌評選起止日期為4月9日——10月9日。日誌主要體現自己的教育生活實際，提倡圖文並茂。希望老師們多出精品博文，真正體現自己素質的提升和境界的提升。
第三階段：讀書節總結會、閉幕式；（10月中旬）
1、讀書節活動總結。
2、頒發“班級文化”獎。
3、頒發“讀書小博士”和“書香家庭”獎。
4、頒發優秀博客獎和“書香教師”獎。
5、頒發讀書活動進步獎。
五、活動要求：
各班根據學校活動方案和班級活動方案內容，積極準備，積極營造校園讀書氛圍，為打造書香校園共同努力。
清苑國小
****年5月17日
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