國小漢字書寫比賽活動方案

為提高國小生的寫字技巧，養成良好的書寫習慣，提升國小生寫字素養，推進寫字教育的開展。閻良二小在馮校長的帶領下，成立了“國小生漢字書寫有效研究”課題小組，11月初學校在各年級抽查部分同學的漢字書寫情況，並分別讓老師和同學對此次書寫進行了分析和評價，收到良好的效果。為了更好地促使廣大教師重視寫字教學，激發學生寫字練字的興趣，培養學生良好的寫字習慣，整體提高學生寫字水平。按區教育局文件精神，閻良二小在11月28日下午舉行全體學生規範寫字比賽，，結合區教育局文件精神和我校寫字教學的實際，特制定本方案。

一、參賽名稱：國小生規範漢字書寫比賽

二、參賽對象：全校學生。

三、比賽時間：20XX年11月28日

四、比賽要求：

1.硬筆字書寫

2.書寫作品必須用國家公佈的規範漢字，作品中若出現2個以上不規範漢字，即取消比賽資格。

3.書寫內容：同年級語文教師協商選擇語文書上古詩文或現代詩文。

4.1、2年級用鉛筆書寫，3、4年級用鋼筆書寫。

五、作品評定

1.各班各評選五份作品交教導處

2.教導處組織評審組教師評選出高段和低段一等獎各2名，二等獎5名，三等獲獎10名，優秀指導教師4名。