一、指導思想
為切實推動新課程改革落到實處， 進一步強化課堂教學管理意識，落實學校教學工作中心地位，積極營造人人蔘與新課改、人人深入教學、人人關注課堂的良好氛圍，促進教育教學質量的有效提升。我校根據漳教綜〔20XX〕193號文件、東教（20XX）1號和東教（20XX）10號及前樓中心國小有關文件要求，抓好工作落實。
二、活動目的
通過本次校長進課堂月活動，引領校長、正副教導、學科教研組長參與到學校的教學活動中來，促進學校教學工作的可持續發展。有效地改進課堂，強化監控，全面提高教育教學質量。
三、領導小組
組 長：黃坤才
副組長：林楚鬆 林嬌福
組 員：朱惠玲 朱愛元 林德勝
四、活動時間
20XX年3月份
四、活動內容
1、參與一次集體備課：校長、正副教導至少要參加一次集體備課，並根據教學實際，提出指導性意見，提高備課質量。
2、校長每週聽課不少於5節，活動月期間校長聽課數不少於30節，正副教導不少於18節。保證聽課面廣，學科覆蓋全，並針對教學實際，指出優缺點，提出合理化建議。
3、寫一篇心得體會：校長、正副教導在活動結束後要就本次活動主題寫一篇心得體會，上傳到學校和個人的博客上。
五、工作要求
（一）、認真備課
每位老師要以學生髮展為本，認真學習課程標準，研究教材，研究學生，研究教學方法，並根據實際需要運用科學有效的教學方法進行教學，不斷提高課堂教學效率。
（ 二）、及時評課
1、校長不要將聽課流於形式，聽課時要認真做好記錄，記錄內容包括：講課人姓名、聽課時間、地點、科目、聽課內容、主要優點和不足等。
2、聽課後，要及時和講課教師進行溝通和交流，評課時要注意方式方法，要找出講課教師在課堂教學中的優點和亮點，同時還要找出課堂中存在的問題和不足，並指明改進的方向。
（三）、開講座
活動月結束後校長要組織圍繞某一個問題，如如何做好班主任工作、如何培養學生良好的行為習慣、如何評課、怎樣全面客觀的評價每一個學生等，作一場專題報告。
--------------------------
一.指導思想：
為了促進校長參與教學活動的積極性，進一步提高學校領導對課堂教學的關注和參與程度，全面準確瞭解教學動態，全面提高教育教學質量。特制定此方案：
二．組織領導
校長進課堂活動領導小組：
組長：趙廣明
副組長：王英 王海濤 孟祥雲
組員：趙雪芹 王之明
三．活動內容及形式：
教育開放周我校將開展以下三項內容：
（1）發展中的學校：以音像資料等形式展示學校近年來的辦學思想和發展方向，體現我校教育教學的豐碩成果，再現師生和諧向上，拼搏進取的良好形象。在開放周活動中，向社會各界開放各種專用教室，參觀榮譽展板。發放徵詢意見書。
（2）學習性的教師：以圖片和課堂教學為窗口，體現我校領導和教師在新課改中先進教育理念，科學教學方法和豐碩教學成果。體現師資力量製作任課教師檔案。以聽課。評課。教研座談形式進行。
（3）個性化的學校：體現學生全面發展的良好形象，通過開展主題活動展示德。智。體。美。藝術教育成果。邀請家長社會各界人士參觀圖片。音像資料。
（四）
活動安排：週一：參觀展板級專用教室
週二：聽課：第一節 一年 語文 李明
第二節 六年 數學 劉碩
第三節 五年 數學 李紅梅
第四節 三年 音樂 張丹
第五節 四年 自然 王雪梅
週三：參觀學生主題活動（體育競技，文藝表演）。
週四：評課：瞭解任課教師情況，徵詢家長及社會各界人士意見和建議。
週五：整改向家長及各界人士反饋意見。
人人簡歷網
