開學式活動策劃5篇

你們明白活動策劃在編寫的過程中有哪些必然要留心的點嗎，人們在擬定活動策劃的過程中，肯定要注意格式正確，以下是本站小編精心為您推薦的開學式活動策劃5篇，供大家參考。

開學式活動策劃篇1

為切實做好疫情防控之下的春季開學工作，依據__市教育局《__市普通高中疫情防控及開學工作指導規程》，特制定本方案。

一、指導思想

以黨中央、國務院決策部署為指導，認真落實省市區有關疫情防控的會議和文件精神，按照教育部、省教育廳、市教育局和區教育局的具體部署，堅持底線思維，堅持有的放矢，進一步提高政治站位，進一步強化管理措施，進一步落實工作責任，進一步提升健康意識，全力做好學校疫情防控下的開學部署，確保學校春季開學工作安全穩定。

二、總體目標

健全和完善工作機制，舉全校之力、聚全校之智，從細節着手，精密部署，按級落實，序時推進，全力保障廣大師生生命安全和身心健康，全力保障學校教育教學工作有序開展。

三、基本原則

1、堅持底線思維，生命至上。堅持把廣大師生生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前開學安全穩定最重要的任務來抓，照章管理、嚴格執行，在做好疫情防控工作的同時有序推進開學工作，做到“兩手抓”、“兩不誤”。

2、堅持有的放矢，精準施策。圍繞疫情防控和常態教育教學工作，結合學校實際，精準施策、精準發力，確保災難之下減損失、困難面前強能力，危機時刻抓機遇，努力使學校管理工作再上新台階。

四、組織領導

成立開學工作領導小組。

組長：__

副組長：__

成員：__各班主任(班級第一責任人)、門衞、食堂管理人員、宿舍管理人員、圖書館、實驗室等各功能室管理人員

五、開學安排

(一)開學前期準備

1、開展教職員工開學工作業務培訓。學校各部門負責人開展“兩案九制”及防控知識等培訓和應急處置預案的實戰演練;通過多種方式，分層次對全體師生和家長開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓;組織後勤職工演練“分時分人就餐”、“疏散住宿”、“常態消毒”、“衞生保潔”等管理新流程。牽頭人：__;責任部門：政教處(__)、總務處(__)。

2、開展校園環境整治行動。全面開展校園環境衞生整治，加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要集聚場所和廁所、洗漱間的保潔，徹底清理衞生死角。全面對教室、實驗室、圖書館、食堂、學生宿舍、衞生間、青春劇場、體育館、浴室等公共場所和垃圾桶站及相關設施設備進行消毒，並加強通風換氣。公共區域配備必要的洗手液、紙巾和吹乾機等設施。在顯目處張貼正確的七步洗手法和摘除口罩的正確方法，在各區域張貼保潔制度和責任人，並設置載冊。牽頭人：__;責任部門：政教處(__)、總務處(__)。

3、繼續務實線上教育教學。線上教學使用統一教學平台(高三騰訊會議、高一高二雲師講堂)，作業檢查用“作業小程序”，坐班輔導使用“矚目”，班級管理使用微信羣。各年級人人蔘與線上教學，按教師分班授課，統一內容、導學案和作業，嚴格作息時間管理，豐富課程開設，模擬開學狀態。通過線上線下互動、“送教家”志願者服務行動、個性家訪等活動提升線上教學質量，為開學做好準備。牽頭人：__;責任部門：高一年級(__)、高二年級(__)、高三年級(__)、教務處(__)、政教處(__)。

4、精細師生員工健康排查。明確部門及班級人員管理職責，分三個年級(師生)、後勤員教輔等四個模塊進行分工負責，高一(__)、高二(__)、高三(__)、後勤教輔(__)。精準掌握全校師生員工的健康狀況，確保人人知底，個個安全。根據開學通知要求，分期、分批安排師生員工有序返校。牽頭人：__;責任部門：高一年級(__)、高二年級(__)、高三年級(__)、總務處(__，負責後勤職教輔)。

5、嚴格校園安全管理和人員管控。繼續實行校園封閉式管理。進出人員嚴格登記、測量體温，未經批准任何人不得隨意出入校園，校外人員一律不得進入校園。學校圖書館等室內活動場館一律暫時關閉。加強建築施工的安全管理，確保師生活動區域安全通暢。全面進行安全教育和隱患排查整治，確保開學安全穩定。牽頭人：__;責任部門：總務處(__，__)

6、做好開學教學準備工作。各學科制定開學教學計劃，做好與線上教學的銜接;各年級和教務處，提前排好課表，安排各種值班表，制定學生進校監測值班表，食堂就餐值班表、安排表等;聯繫新華書店，落實教學用書的發放;聯繫後勤，做好油印室的消毒和正常工作。牽頭人：__;責任部門：教務處(__)、教科處(__)、總務處(__)、高一年級(__)、高二年級(__)、高三年級(__)、辦公室(__)。

7、積極做好物資儲備工作。按師生人數測算需求，提前儲備一定數量的口罩、體温計、洗手液、消毒設施或消毒劑，安裝熱成像測温儀。做到及時採購、專人負責、規範管理，切實保證防疫需要。設立臨時隔離觀察室，加強與__中心衞生院聯繫，實行聯動。牽頭人：__;責任部門：辦公室(__)、總務處(__)。

8、做好住宿、就餐、活動調整。學生按每間3人進行宿舍調整，就餐分時段、分年級，分個人重新安排就餐秩序。學生活動分年級、分區域疏散安排。牽頭人：史俊;責任部門：總務務(__)教務處(__)高一年級(__)、高二年級(__)、高三年級(__)

(二)開學報到管理

1、分批有序開學返校。要求所有師生在開學前居家隔離期間，必須每天認真檢測體温，做好健康檢查，並認真填報線上每日健康報表。各年提前一週，告知家長開學時間、流程和必備物品，各年級開學前1天統計學生健康數據，確定暫不宜返校學生，並及時通知家長。高三年級__月__日報到，高一高二__月__日報到。牽頭人：__;責任部門：高一年級(__)、高二年級(__)、高三年級(__)

2、分時分批組織報到。高三年級__月__日上午7：00開始報到，高三1-3班：7：00-7：40，高三4-6班：7：40-8：20。學校大門處設報到台，學生按間隔一米排好隊，先量體温，後填寫出入證，收交寒假作業和線上學習課堂筆記，簽定健康承諾書。報到後，到班自修，學習《__中學學生防控學習生活一日指南》。班主任負責報到管理。牽頭人：__;責任部門：高一年級(__)、高二年級(__)、高三年級(__)

3、分班組織學習培訓。學生到校後，上好開學第一課(主題：認識疫情、敬畏生命、做好防護)，分班級開展心理健康輔導、防疫知識學習、健康管理制度解讀、常規要求説明、學校生活指導，形成班級健康管理機制。牽頭人：__;責任部門：高一年級(__)、高二年級(__)、高三年級(__)

(三)上學放學流程

1、學校將分年級、分時段上、放學。上、放學途中要求所有師生員工佩戴醫用口罩，不得聚集(儘可能保持1米以上距離)，不得講話，減少交叉感染的風險。牽頭人：__;責任部門：政教處(__)、各年級組(__、__、__)。

2、學生及家長出發前必須檢查健康狀態，測量好體温。身體健康，無咳嗽、發熱(體温不超過37.3℃)、乏力等症狀，方可來校上學;如有異常，必須及時就診並報班主任，康復後必須憑醫院康復證明提前與班主任聯繫，得到年級組批准方可返校。牽頭人：__;責任部門：總務處(__)、高一年級(__)、高二年級(__)、高三年級(__)、辦公室(__)。

3、學生出發前須用消毒液洗手，戴好口罩，自帶水杯和飲用水等。儘量不乘坐公共交通工具上學，原則是步行、騎行或乘坐私家車上學，注意交通安全。牽頭人：__;責任部門：政教處(__)、高一年級(__)、高二年級(__)、高三年級(__)。

4、學生進入校園全部從學校大門東側進入，學校安排保安和值班教師進行管理和進校引導服務。學生到達學校校門時，送學家長迅速離開;學生按照要求有序排隊(間隔1米以上)，依次接受熱成像體温儀檢測。學生如檢測體温正常，立即進入各自班級;如體温檢測異常，學校啟動《__中學學校突發公共衞生事件應急預案》(下稱應急預案)，由保安或老師帶領直接送臨時隔離觀察室，並送到__中心衞生院就診，同時通知家長。整個進校過程要求所有學生不得聚集、不得講話。牽頭人：__;責任部門：總務處(__)、辦公室(__)、年級組(__、__、__)。

6、下午放學時，走讀生錯時離校，一律靠左行走，不得聚集、聊天等，出門後，立即疏散，注意交通安全。教師下班時應錯鋒外出。牽頭人：__;責任部門：政教處(__)、各年級組(__、__、__)。

(三)開學後續措施

1、嚴格人員入校管理。一是把好人員入門關。完善學校校門及宿舍區門衞管理制度，嚴格校園和宿舍人員出入管理，嚴禁外來人員和家長進入校園和宿舍，確需進入的.，須經過批准，且測温正常、登記後方可進入。二是把好體温檢測關。學校組織力量，在校門口有序組織體温檢測，體温超過37.3℃的發熱者不準入校入教室，學校明確專人安排處理。三是把好錯時入學關。學校按照年級錯時入校，減少進校體温檢測壓力。牽頭人：__;責任部門：總務處(__)。

2、落實晨午晚檢工作。全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度，觀察學生精神狀態，瞭解學生健康狀況，登記因病缺課情況。及時追蹤因病缺課學生病情及診治情況，做好追查登記。早晨進入校園時檢測，早讀時由值班教師和班主任負責;中午教室檢測，由各班主任負責;住宿生加晚間一次，由值班老師負責。每次檢測後，特殊情況必須向年級組報備，按緊急預案隔離處置。所有教師進入校園必須測量體温，進校和離校必須到年級組簽到、籤走，同時實行每日一報制度。牽頭人：__;責任部門：政教處(__)、總務處(__)、各年級組(__、__、__)。

3、每天定期消毒記錄。妥善保管消毒劑，標識明確。每天定期消毒並記錄。必須使用消毒液噴霧對學校過道、樓梯扶手、會議室、電梯、廁所、教室、辦公室、宿舍、食堂、浴室等公共部位進行消毒，每日至少兩次;每個區域使用的保潔用具分開，避免混用。加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒。牽頭人：__;責任部門：總務處(__)。

4、保持教室環境清新。每節課下必須開窗、開門通風，上課不得全部關閉門窗，每日通風不少於3次，每次不少於30分鐘;班級不得使用空調;專用室(如音樂室、舞蹈室、電腦室、室內體育館等)，每次使用完畢後及時進行清潔，保持空氣流通及室內外環境衞生整潔。牽頭人：__;責任部門：政教處(__)、教務處(__)、各年級組(__、__、__)。

5、落實洗手衞生措施。確保學校洗手設施運行正常，每處洗手盆、長盥洗槽，均備有洗手液、肥皂等，配備速幹手消毒設施。牽頭人：__;責任部門：總務處(__)。

6、加強健康心理教育。開學後，開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點的.宣傳活動，利用廣播、宣傳欄、宣傳手冊、講座、黑板報等形式，積極開展健康教育，幫助師生提高防範意識、瞭解防治知識。對因疫情延期開學產生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導和心理危機干預工作;對未能如期復學的學生及家長，加大心理疏導和關懷力度，確保學生心身健康。結合全國疫情防控工作，開展感恩勵志愛國教育，引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、勤學苦幹，熱愛祖國。牽頭人：__;責任部門：政教處(__)、團委(__)。

7、有序開展教學活動。開學後，適當調整春季學期教學計劃，科學安排教學內容、時間、方式，保證教學工作正常進行、教學質量不降低。牽頭人：__;責任部門：教務處(__)、各年級組(__、__、__)。

8、分時分散有序就餐。所有學生不得外出就餐。就餐時實行分時、分散、定位、定人，避免扎堆就餐，人與人間隔1米以上，不面對面就餐，要求飯前飯後按七步法洗手。學校實行配餐制，一人一份。就餐時，要求學生快速有序到達食堂，從食堂西南門進入，洗手，快速有序依次(每人保持1米以上)領取，到指定位置迅速就餐，就餐不説話，就餐結束後，迅速從食堂東門離開。值班人員按時到崗。就餐前後按要求做好清潔消毒工作。疫情防控期間，浴室暫時關閉。

牽頭人：__;責任部門：總務處(__)、各年級組(__、__、__)。

9、加強宿舍防控管理。嚴格實行宿舍封閉管理，落實宿舍防控制度，強化宿舍防控知識宣傳，強化住校生管理，做好宿舍的消毒、通風、體温測量等工作，確保住宿生疫情防控到位。牽頭人：__;責任部門：政教處(__)、總務處(__)、各年級組(__、__、__)。

10、實施聯防聯控保障。一是做好交通出行保障。協同公安交警部門，制定學生上下學交通保障措施。嚴格執行使用正規公司車輛的規定，嚴禁租用“黑車”或無營運證照的私家車輛，按規定對車輛進行消毒處理。二是完善衞技保障。邀請衞健部門對學校疫情防控工作進行指導和培訓，在臨時隔離室設立、開學疫情篩查、疫情應急處置、涉校疫情診治等方面提供技術支持和保障。統籌協調好防控物資儲備工作，充分發揮衞生保健人員的作用。三是加強校園周邊環境治理。配合公安、市場監管、城市管理等部門，加強對校園周邊交通、餐飲攤點等專項整治，為學校疫情防控創造良好的環境。牽頭人：__;責任部門：辦公室(__)、總務處(__)、政教處(__)。

六、保障措施

1、提高政治站位，強化組織保障。成立__中學春季開學工作領導小組，全面負責開學工作。學校黨總支要充分發揮戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用，全體教職工特別是黨員、幹部要增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

2、注重綜合調度，強化工作保障。要緊緊圍繞安全穩定的總體目標，加強綜合協調，落實防控措施。制定包括報到、教學安排、食宿管理等在內的開學工作方案，完善應急處置機制。

3、健全工作機制，強化紀律保障。嚴格執行上級有關精神和決策部署，確保政令暢通，令行禁止。

開學式活動策劃篇2

活動名稱：

井岡山大學人文學院xx級新生開學典禮。

活動背景、活動目的：

開學典禮是進行愛校教育的重要組成部分，是大學生活的開始，舉行開學典禮旨在讓同學瞭解人文學院的有關情況，同時明確新學期的奮鬥目標，激發新生振奮精神。鋭意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

活動主題：

擁抱大學時代成就棟樑之才。

活動時間：

（待定）

活動地點：

井岡山大學學生會堂。

活動對象：

井岡山大學人文學院全體同學。

活動主辦方：

井岡山大學人文學院。

活動協辦方：

井岡山大學人文學院團委、學生會。

賽會組委會

組委會組長：xxx

副組長：xxx、xxx

下設部門：

策劃運行部：負責本次典禮運行、對典禮進行安排佈置。

（成員：）

（負責人：xxx）

技術部：負責全程典禮技術工作、現場通訊工作、統計各方面數據等。

（成員：）

（負責人：xxx）

後勤部：購買典禮相關用品。向領導、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當服務。並負責場地佈置及比賽善後工作。

（成員：）

（負責人：xxx）

活動簡要：

相關人員選拔相關稿件確定相關短片、ppt製作及配音流程彩排典禮舉行。

活動流程：（現場流程見附錄現場編導工作台歷）

1、與會人員的確定：確認當日能到場參加領導，列出領導席及嘉賓席就坐人員，並確認發言領導（負責人：伍予路）；

2、主持人：從學院有經驗的主持人中選派主主持及解説主持，並從各班中選取一名有一定演講功底的新生代表新生演講（負責人：xxx）；

3、相關稿件的確定：主持人稿件又主持人自行確定，短片解説稿及新生演講稿由編輯部確定；

4、短片的拍攝：在9月1日~9月2日的新生報到期間在迎新點、食堂、宿舍等地進行拍攝及對新生的採訪（負責人：xxx）（短片的剪輯及配音（負責人：xxx）；

5、主持人與專職技術員磨合（負責人：xxx）；

6、資料收集整理及培訓工作（負責人：xxx）；

7、禮儀生的挑選、聯繫、跟進工作（負責人：xxx）；

8、橫幅的`製作和張掛（負責人：xxx）；

9、開場、結尾及比賽期間ppt的製作（負責人：xxx）；

10、用品搬運（負責人：xxx）；

11、當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及佈置（負責人：xxx）；

12、與會人員、主持人、嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進（負責人：xxx）；

13、全場執勤人員的就位（負責人：xxx）；

14、催場工作（負責人：xxx）；

15、燈光、音響設備的操作與監控：燈光、音響設備的全程監控，做好道具、麥克風的傳遞工作（負責人：xxx）；

16、晚會結束後各項收拾工作的安排（負責人：xxx）；

17、投影器材的歸還（負責人：xxx）；

18、活動紀念冊的製作（負責人：xxx）；

19、總結工作（負責人：xxx）。

開學式活動策劃篇3

一、活動主題:開心大胃王比賽

二、活動目的:增強我院學生對藥科學院團組織學生會的進一步認識，豐富同學們課餘生活，增進同學間相互交流與溝通，展示藥科學院活力精神。

三、活動背景:上一年成功舉辦“大胃王武林大會”並以此公平的方法選出最有實力的幫派作為大胃王國度的統領者後，大胃王國度度過了和平安詳、欣欣向榮的一年。隨着原大胃王一年任期將至，大胃王國度又再即將舉行年度大選。現任大胃王能否成功連任?還是一代新人勝舊人?大胃王國度風雲再起，“大胃王武林大會”的序幕再度拉開。

四、活動時間:學院活動節“無限周”期間

五、活動地點:大學生宿舍樓下

六、所需時間:2-3小時

七、活動流程:

1.參賽方法:每隊4人，自由組隊(2男2女)，統一服裝併為自己的小隊命名

2.比賽規則和要求

a.比賽分為酸甜苦辣4個環節，每一環節由一名隊員參加。

b.比賽採用累計時間制，比賽每環節分開計時，四個環節結束後對時間進行累加，耗時最少的隊伍為勝出隊伍，併成為“第二屆大胃王幫派”。

c.各幫派比拼者間均派有活動監督人員進行監督，以求活動的公平性。

d.各隊伍在比拼期間要求不可浪費食品及出現作弊行為，否則則為犯規並以0分處理。

開場:由長老再次主持本次比賽(如上屆大胃王不再參加競爭，則由之主持)，介紹在過去的一年裏大胃王國度概況，並宣佈比賽正式開始

比賽項目:

1.酸:每隊派一名隊員出賽，參賽隊員用左手拿筷子夾食物(如話梅等)。對每一隊進行計時，吃完規定數量並耗時間最少者為勝。

2.甜:每隊派一名隊員出賽，參賽隊員用布條矇住雙眼並在隊友的引導下走完一段路取下布條後吃西瓜(吃西瓜過程中不可用手)。吃完後再矇住雙眼由隊友餵食可樂，吃完

規定數量食物並耗時最少者為勝。

3.苦:每隊派一名隊員出賽，參賽隊員到指定地點取苦涼茶並跑步回到起點將其喝完。取涼茶過程中杯中涼茶不可濺出，否則將重新開始，如此往返若干次，完成規定數量並耗時間最少者為勝。

4.辣:每隊派一名隊員出賽，參賽隊員參賽者將會吃到超級辣面，吃完規定數量耗時間最少者為勝。

5.活動最後環節將舉行“藥科情，藥科棕”派棕活動。

6.屆時對於現場觀眾，將派發印有號碼的票，從中抽出幸運觀眾若干名，並由他們組成大眾評審評出“最具人氣隊伍”。

八、活動準備:

所需提供物品:整個活動過程所需食物及飲料、得獎者獎品、競技場佈置所需裝飾品及音響

設備(氣球，綵帶，背景布)

食物清單(8支隊伍)

話梅:12包

西瓜:8~20個(視其大小而定)

可樂:2.5l8支

苦涼茶:20l

麪條:8大份

辣椒醬:8瓶

另需:

布條:8條

筷子:8對

一次性杯:100個

開學式活動策劃篇4

活動目標：

1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區域追逐打鬧是危險的行為，教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。

2、在上課和遊戲中，正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。

活動準備：

1、動畫故事、兒歌朗誦。

2、幼兒有一定的安全知識，能用較完整的語言描述事情。

活動重點：

教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。

活動難點：

教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

活動過程：

1、在“不在教室追逐”的音樂聲中，師生談話：“我們升入大班了，來到了漂亮的教室，怎麼才能玩得安全又快樂呢?”

2、可愛的小朋友也上大班了，我們來看看他到了漂亮的教室在幹什麼?

1)欣賞動畫故事“小熊追逐小夥伴”。

2)通過提問，幫助幼兒理解教室裏東西很多，追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什麼事?他錯在哪裏?為什麼不能在教室裏追逐?

3、引導幼兒欣賞根據故事創編的詩歌“不在教室裏追逐”，學習有感情地朗誦。

4、遊戲：數一數。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。

開學式活動策劃篇5

一、主題

放飛夢想·感受幸福

二、時間

9月8日(星期四)上午8：10——9：10

三、地點

學校操場

四、參與人員

全校師生

五、邀請嘉賓

1、家長代表(一年級每班家長10名，二至六年級每班2名)

2、校外輔導員代表

六、活動流程(簡)

1、出旗、升旗。

2、校長致詞。

3、歡迎新同學。

4、歡迎新教師。

5、學生眼中的幸福。

6、放飛夢想活動。

七、活動要求

1、每位學生穿夏裝校服，2-6年級學生佩戴紅領巾和校徽。

2、每位老師和學生帶好“夢想紙”參加開學典禮。

3、參加活動時每班領隊手執班牌。

4、班主任老師做好集會紀律的提前教育，正副班主任在典禮期間全程參與班級秩序管理。

5、工會負責全體老師寫好夢想紙，班主任老師負責本班學生寫好夢想紙。

八、關於“夢想紙”的製作要求

請每位老師和學生在學校統一下發的彩紙上寫下本學期最想實現的有意義的一個夢想，然後標上班級和姓名，接着將彩紙捲攏，最後用彩色扎絲繫好。

九、開學典禮前期籌備分工表

略