明確主題是制定活動方案的重要一步,以確保活動的成功和可持續性,活動方案的優秀與否直接影響着活動的順利進行和參與者的體驗,以下是本站小編精心為您推薦的活動實施方案模板推薦7篇,供大家參考。
活動實施方案模板篇1
為了促進國小生良好行為習慣的養成,讓每一個學生都能生動、活潑、主動、健康、快樂地成長,充分享受成功的喜悦,讓孩子發揮自己的特長,我們二年級將開展 “班級明星”評選活動。
一、活動對象:全體二年級的學生,以班為單位,每兩週評選一次
二、活動時間:11月1日起至放假
三,活動過程:
(一)、確定明星種類:經過我們二年級老師的商定,根據二年級學生的特點,我們確定了以下明星種類:
安全星:遵守交通法規,遵守公共秩序,不做有危險的遊戲。課間活動巧安排,安靜右行不亂跑。
文明星:尊老愛幼,儀表大方,待人有禮貌。不隨意翻動別人的物品,不罵人,不打架。講究個人衞生。積極參加集體活動,不做有損集體榮譽的事,尊重同學,老師,學會合作。
隊列星:站隊集合速度快,自動對齊,立正站好,目視前方,自動掌握好間距;課間做正當遊戲,不追逐打鬧;做好課前三做,物品擺放整齊;上課聽講認真,不説閒話;做操時認真,動作到位。
衞生星:衞生打掃及時,認真;自覺維護教室,校園的環境,不隨地亂扔垃圾,看到垃圾,能主動拾起。
書寫星:坐姿端正執筆對,書寫規範。
讀書星:早晨到校能及時進入早讀,利用課餘時間博覽羣書,有收穫。
進步星:經過自己的努力,取得了較大的進步,上課能積極問題,勤思考。
( )星:根據班級學生的特點,自定一個小明星
(二)、根據年級組的明星內容,各班主任及任課教師對本班學生的學習,禮儀等方面進行規定,宣傳,號召他們爭當班級小明星。
(三)明星的表彰
根據每個小明星的不同特點,用簡潔、明快、貼近實際的文字及照片製成“小明星”掛像,掛在每一個教室外的展台上。
為了使我校的習慣養成教育再上一個新的台階,促使我校學生能更好更快地養成各種良好習慣,也為了使全體輔導員老師對習慣養成教育能有一個更深的認識,全面深入的瞭解習慣之星評選活動。經校長室、黨總支研究決定,在六一前開展以下習慣養成教育系列活動。
一.開展習慣之星兒歌誦讀評比活動。
1.以年級組為單位進行兒歌誦讀比賽,同時抽查中國少年先鋒隊隊歌或中華人民共和國國歌的集體唱、誦情況。年級組內評出一、二、三等獎,獎項設置總數不超過年級組內班級數量的三分之二;凡是未參與的班級在學期末優秀班級評選中一票否決。
2.學校以定班的方式進行抽查,對年級組整體情況進行考核,抽查結果將作為年級組學期末考評依據。
3.年級組內比賽要在4月20之前完成,評委由年級組、相關科室負責人及校領導組成。
二.開展習慣之星評選觀摩課活動。
1.年級組觀摩課要求人人蔘與,全組班主任教師要全員參與觀摩活動。
2.年級組要提前將觀摩活動安排表提交黨總支,學校將安排人員參與主題觀摩活動。
3.觀摩活動要在5月10日之前結束。
三.開展習慣之星評選經驗交流與論文評比活動。
1.全員參與。全體班主任要積極撰寫習慣教育經驗論文,以年級組為單位上交大隊部(同時上交電子稿)。學校將根據論文質量評出一、二、三等獎,同時根據年級組論文積分情況評出年級組組織獎(一、二、三等獎)。
2.對於質量較好的稿件,學校將優先推薦參加市級論文評選。
3.論文上交時間:20xx年5月15日之前。
所有活動評選均按20%、40%、20%比例進行,即一等獎20%、二等獎40%、三等獎20%。
國小“感恩節”簽名活動方案
主持人甲:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;
主持人乙:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;
主持人甲:高山感恩大地,因為大地讓它高聳;
主持人乙:天使感恩上帝,因為上帝賜予它純潔的心靈……
主持人甲:那我們,我們又應該感謝什麼呢?
主持人乙:感恩父母,因為父母給予我們生命,哺育我們成長;
主持人甲:感恩老師,因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙,為衝刺明天做好準備;
主持人甲:感恩自然,因為自然賜予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環境;
主持人乙:感恩社會,因為有了社會的饋贈和關愛,我們才能健康、快樂的成長!
主持人甲:感恩,永遠是心靈的一張詩箋。
主持人乙:親愛的朋友們,你們擁有這張詩箋嗎?如果你還沒有擁有這張詩箋,那麼,就請跟我一起來學會感恩,一起來點亮生命之光。
主持人甲:感恩是一種做人的道德,是一種處事哲學,是人生中的大智慧,人人都應該常懷感恩的心。
主持人乙:一句簡單的話語,一個細微的動作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。
主持人甲:敞開心扉,學會感恩。
合:你如果已擁有感恩這張詩箋,那麼,你的生活會春意盎然,你的心靈就會陽光四射,你就會是一個可愛的人。
“感恩的心,感謝有你”簽名活動議程
1.介紹此次活動的意義
2.由馮校長宣佈 “感恩的心,感謝有你簽名活動”開始
3.由五年級二班學生代表張靜萱做感恩父母演講
4.五年級老師感恩配樂詩歌朗誦
5.學生簽名(播放感恩歌曲)
6.齊唱感恩歌曲
7.領導總結
活動實施方案模板篇2
一、活動主題
濃濃尊師意,款款愛生情。
二、活動目的
在第x個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悦感受。號召全體教師在第_個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的.同時,思量教師的愛心與責任。
三、活動過程
1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔乾淨的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,開展“爭做文明教師,拒收節日饋贈,致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解並監督教師過綠色教師節,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創新未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關懷愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創新條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創新出我們和學生共同的美好明天。
活動實施方案模板篇3
今年5月12日是我國第__個“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳週。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,切實做好防災減災日和防災減災宣傳週各項工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力,防患於未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,特制定本實施方案。
一、活動目的
根據我校實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:5月6日——5月12日(5月12日為“防災減災日”)
三、活動主題:城鎮化與減災
四、活動內容
1、電子屏出示防災減災宣傳標語。
2、紅領巾廣播站 “平安在線”欄目宣傳防災減災知識。
3、5月12日升旗儀式上以防災減災為主題進行國旗下講話。
4、學校舉行一次防災減災專題教育活動。
5、每班舉行一次以防震知識為主題的安全班會課
6、開展一次防震逃生演習活動(包括避震、疏散兩個科目)。
7、5月6--12日,各處室、學校開展安全隱患排查活動。
8、結合教育局要求開展安全徵文徵集活動。
五、活動要求
1、加強領導,完善學校各項安全管理制度,有計劃、有組織地開展安全教育活動,認真設計活動方案,切實將“防災減災日”系列宣傳教育活動列入重要議事日程,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過安全教育系列活動,()不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合“防災減災日”活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
5月12日是全國第六個防災減災日,依據區應急委《關於做好20_年“防災減災日”集中宣傳活動有關工作的通知》的精神,結合我區教育系統實際,區教委決定在全區校園開展“防災減災日”主題教育活動。
六、活動安排流程:
(一)組織一次國旗下講話
利用一次國旗下講話,開展以“城鎮化與減災”為主題,以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備安全知識、食品安全知識等為主要內容的宣傳教育活動。
(二)組織一節班隊會
組織學生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊,結合生活實際組織安全知識討論、問答,讓學生掌握相關安全知識和必要的技能。相關安全宣傳材料到大興區青少年法制教育網視頻中心欄目下載。
(三)組織一次演練
按照《大興區教育系統校園應急疏散演練方案》要求,組織一次應急疏散演練。把握好演練的原則、步驟和動作要領。定製好演練方案,認真組織,在確保安全的前提下做好演練。
(四)開展真情提示活動
1.以“小手拉大手”的形式,組織學生運用所學交通、消防、特種設備使用等安全知識,給家長提出安全意見或建議,由家長寫出回覆,在班級展示。
2.發放致家長一封信,將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備(主要是電梯)安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。
(五)組織一次交通安全進警營
區交通支隊在指揮中心開設了交通安全“小課堂”,請直屬及距離較近的中國小主動聯繫區交通支隊,確定活動時間組織學生代表參加“小課堂”,開展交通安全遊戲互動、體驗交警執勤裝備、學習交通法律法規。參加活動前要制定安全預案,做好宣傳動員,確保活動安全。
活動實施方案模板篇4
為加強“平安校園、文明校園、和諧校園”建設,加大防災減災工作力度,保護師生生命財產安全,維護社會穩定,構建和諧校園,進一步增強廣大師生公共安全意識、防災減災意識,提高預防和應對突發事件的能力,最大限度地減輕自然災害、事故災難等各類突發事件造成的危害和損失。切實做好國家第四個“防災減災日”活動,制定本實施方案。
一、活動時間
20__年5月7日—5月11日
二、活動安排
(一)開展校園防災減災知識普及宣傳週活動
20__年5月7日至11日各學校組織倡導師生開展“四個一”活動。即:閲讀一本關於防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的影視作品,與他人分享一次避險經歷和避險經驗,開展一次校園災害風險隱患排查。
(二)開展防災演練活動
20__年5月11日,由各學校根據本校安全演練計劃,針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫療防疫等重要環節,組織防災演練。
(三)開展中國小校防災減災宣傳教育培訓周活動
20__年5月7日至11日,各中國小,根據不同年齡段學生特點,通過主題班會、專題講座、宣傳欄、黑板報、防災演練等形式,普及防災減災知識。
(四)開展災害風險隱患排查治理周活動
“防災減災日”活動期間,各學校要對災害風險隱患進行排查治理。
三、“防災減災日”活動要求
一是要加強宣傳工作的組織領導。各學校要高度重視此次“防災減災日”宣傳活動,要按照職責分工,抓緊細化完善方案,確保“防災減災日”宣傳報道工作有序開展。
二是要將宣傳深入到家庭和社區。各學校要將宣傳的重點向家庭和社區延伸,多層次、多方面、多形式的開展各類宣傳活動,切實提高防災減災科普知識的普及率和實效率。
三是要注意宣傳資料的收集與保管。各學校在宣傳過程中要注意做好宣傳資料的收集保管,特別是要做好重要信息、典型經驗、圖片和影像資料的收集和保管,並於20__年5月__日17:00前,將活動計劃、總結及相關影像資料上報至教育局法制科。
活動實施方案模板篇5
一、活動目的
為了讓員工更加熟悉公司,增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作,增強公司凝聚力、向心力;豐富員工們的業餘生活,緩解工作壓力,提高員工工作效率和工作積極性;回顧企業發展歷程及初心,講述企業下一階段奮鬥目標,同心同德,攜手並進。
二、活動流程
1、提前準備好物料。如果是室內,佈置好活動現場;室外的話,帶上購買的物料。
2、簽到,確保所有參與人員到齊,出發。
3、現場負責人介紹本次活動,董事長致辭,各部門負責人帶團隊成員登台,以輕鬆活潑的方式做自我介紹,目的是讓大家互相瞭解,拉近距離。全部介紹完畢後,負責人描述本部門工作職責、日常工作,並找出最能代表本部門特點的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為遊戲中口號)。
4、互動遊戲
大家抽籤分組,各部門打亂,以便加強同事間的溝通交流。
1)背靠背運氣球
準備若干個氣球和兩個籮筐,兩兩一組,背靠背,手不能碰氣球,規定時間內完成最多的組獲勝。
三、結束收尾
總結本次團建活動,做好收尾工作。
活動實施方案模板篇6
一、活動主旨
勇擔責任,立志成才,為13大學聯考壯行,為14大學聯考啟航。
二、參加人員及時間
高二年級全體師生。
時間:xx年6月1日(星期六)
6:3 0—7:00吃早餐;
7:00各班在篤行樓前集合,由王主任講解本次活動主題;
7:20張校長宣佈遠足活動開始,各班按班序列隊準時出發。
三、遠足路線
華亭一中——西華鎮——祭天廣場(往返約50華里)。
四、組織機構
1.領導小組
組 長:張永峯
副組長:羅文旭 王 成 劉國鈞
成 員:魏志軍 高二年級班主任
職 責:具體負責整個活動過程的指揮、協調、隊形調度、考評工作。
2.安全保障組
組 長:羅文旭
副組長:王 成 劉國鈞 竇安平
成 員:魏志軍 周 煜 俞小偉
職 責:具體負責本次活動中道路特別是路口的行進安全,以及行進引導等工作,並準備協調及救護車輛。
3.宣傳報道組
組 長:張海軍
副組長:俞振卿 李志剛
成 員:高二年級各班攝影宣傳志願者
職 責:具體負責本次活動的策劃、宣傳、鼓動、採訪報道工作,以增強師生的參與熱情;負責遠足所經景點的宣傳工作;活動後宣傳報道、資料的整理、總結工作。
4.後勤服務組
組 長:範光華
成 員:嚴 鋭 趙 彬 張瑞麗
職 責:具體負責宣傳物資(宣傳車輛、校旗、彩旗、音響、攝像機、照相機)等。
5.環境維護組
組 長:張海軍
副組長:俞振卿
成 員:各班志願者5名
職 責:具體督促檢查學生在行進及活動愛護花草,保護環境及生活垃圾的.處理。
6.巡迴檢查組
組 長:劉國鈞 王 成
成 員:魏志軍 周 煜 俞小偉
職 責:具體督促檢查學生在行進過程中的紀律以及突發事件的應急處理及報告。
7.困難救助組
各班自行成立,由有車輛的家長自願者組成(每班最多隨從一輛車)。
職 責:負責幫助本班困難同學。
8.醫療組:譚玉琴(校醫)
職 責:備好急救器材、藥品,全程跟隨活動隊伍,以備緊急救助。
五、隊列安排
1.各班於7:00排四列縱隊在篤行樓前集合,負責人:王建海。
2.遠足全程列四路縱隊步行,要求隊列整齊,無掉隊、離隊現象。
3.排頭:橫幅彩旗方陣
(1)橫幅內容:①華亭一中20xx屆遠足活動
②勇擔責任 ③立志成才
④為13大學聯考壯行 ⑤為14大學聯考啟航
(2)由各班團支部書記負責打橫幅。
(3) 彩旗方陣:彩旗30面,由年級團總支學生會幹部負責。
4.各班隊列最前列由專人打本班班牌(構成:正面:華亭一中,高二( ),反面:班訓)。
5.困難救助方陣:位於遠足活動最後列。
六、活動要求
1.所有學生均須着校服,背一個3—4公斤的包,飲水自備,隊列整齊,口號洪亮,歌曲整齊。
2.包級領導須親自組織安排本年級遠足事宜,特別注意沿途安全問題的指導和處理,並隨隊處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學生,隨時清點本班人數,報告並處理各種突發事件,嚴禁學生打鬧、離隊;年級主任負責本年級各班級間的協調聯絡等事宜。
3.總務處派隨隊車輛,以備不時之需。
4.隨隊所有老師均須保持電話暢通。
5.宣傳報道組負責全程攝影錄像。
6.因身體原因不能參加者,可由家長書寫事由並簽字後,班主任准假,其他情況原則上不予准假。
7.各班前期動員要到位,活動內容要充實,學生組織要有力。
8.年級組要組織全體師生學習户外活動安全常識,要向參加活動的師生講明具體的安全措施及應急措施,把安全教育放在首位。年級組要把代課組參與活動的教師分配到班級,然後將學生分配給教師(學生分成若干小組),實行教師安全負責制。
9.學生返回時要求同出發隊形一致,沿途回家的學生要記錄清楚,不能回家的學生原路帶回學校。回校後班主任清查人數上報年級主任,年級主任彙報給包級領導,並上報政教處。
七、活動安排
(一)當天議程
一>集體活動
1.奏國歌。
2.領導講話。(羅校長)
3.高二年級文藝演出:
(1)校團委口語協會主題演講;
(2)藝術班節目演出,負責人:陳海慧;
(3)教師合唱《眾人划槳開大船》:負責人:陳海慧。
二>代課組師生互動活動
三>分班開展活動至14:00返回。
(二)組織與總結議程
1.各班召開一次與本次活動相應的主題班會,做好動員和深化安排。
2.遠足後每個學生要寫出感想,由年級推選100篇優秀稿件參加學校組織的“遠足”徵文比賽。並評選出一等獎6名,二等獎12名,三等獎若干進行表彰獎勵。學校將統一編印。
3.各班要舉辦一期“遠足”風采展。
4.由團委組織開展一次“遠足”活動風采展。
華亭一中
xx年5月27日
活動實施方案模板篇7
一、指導思想:
以精神為指導,縣教育局精神為依據,堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造“關注安全、關愛生命、共享平安”的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防範各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,把我校安全工作推向新的水平。
二、活動目的:
通過本次活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一、共享平安”的思想,加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
三、活動主題:
關注消防、珍愛生命、共享平安
四、活動時間:
11月9日
五、活動內容:
1、繼續發揮學校近兩年來成立安全教育領導小組的職責與作用。
組長:田軍
副組長:阿依古麗
組員:馬志雄、田野、吳曉峯、才布克、康逢全、劉芳、李翔
2、宣傳發動、營造氛圍。
對全校學生進行一次全面的安全教育,圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的主題開展各種活動。張貼安全教育的標語,出一期有關安全用火的校班刊,在全校範圍內營造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。
3、精心組織、周密部署,在全校範圍內開展一次緊急疏散、逃生自救演練。
4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊會。
5、組織學生觀看《中國小安全教育電視片》,結合所看的內容對學生進行一次教育,並組織學生開展討論,增強學生的安全意識。
6、舉辦一次以消防安全為主題的講座。
六、活動總結: