撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。本站小編為大家準備了黨史知識競賽活動策劃方案，歡迎閲讀！
一、活動目的：
為開拓藥學院學生視野，促進同學們自主擴大學習範圍，並在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上，積極創新、開拓進取，特開展以知識為主，才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務，重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動！
二、活動時間：20XX年12月6日——20XX年12月中旬
三、活動地點：待定
四、活動形式：以個人為單位（以XX、XX及XX級同學為主）。
五、活動內容：
本次競賽共分初賽、複賽、決賽三個環節，具體安徘如下：
（一）初賽：
1、時間：20XX年12月6日
2、地點：2104、2204
3、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關專業知識）。
（注：05、06級各班均推選5人，XX級各班均推選10人進入初賽。）
4、具體安排：
（1）20XX年12月6日進行初賽；
（2）20XX年12月6日晚評卷並確定40人進入複賽；
（3）20XX年12月7日公示進入複賽的人員名單。
（二）複賽：
1、時間：20XX年12月10日
2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式：以才藝表演為選拔方式
（注：才藝表演內容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示，親友團人數不限。）
4、具體安排：
（1）20XX年12月10日進行復賽；
（2）20XX年12月10日晚確定15人進入決賽；
（3）20XX年12月11日公示進入決賽的人員名單。
（三）決賽：
1、賽前準備：
（1）20XX年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關事宜；
（2）20XX年12月12日——20XX年12月14日晚，請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓；
（3）20XX年12月16日晚進行第一次彩排；
（4）20XX年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排：
（1）時間：20XX年12月18日
（2）地點：待定
（3）具體環節：
1）開場舞；
2）由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委並宣佈比賽開始；
3）第一環節：必答題環節——揚帆起航；
①題目範圍：中藥及相關專業知識
②活動規則：
此環節中，進入決賽15人同時上場，將其分為XX、XX、XX三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題後將題板亮出；相關專業知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數相同（如：XX級專業題只由05級同學同時答題後將題板亮出，依此類推），每人均需加答5道題（2道共答題，3道專業題）。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放於各桌子上）。最終確定9人進入第二環節。
（注：題目類型由主持人出題時説明。如：請聽第一題，此題為共答題……；請聽第二題，此題為05級專業題……；依此類推。）③得分細則：答對一題加20分，答錯不扣分。
（注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試，依此類推。）
④預計時間：25分鐘
4）第二環節：搶答題環節——誰與爭鋒；
①題目範圍：百科知識
②活動規則：
此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題並宣佈開始後選手進行搶答，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣佈正確答案後，進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放於各桌子上，且必答題、搶答題環節中的小花有所區別）。最終確定6人進入第三環節。
③得分細則：答對一題加10分，答錯不扣分。
（注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試，依此類推。）
④預計時間：10—15分鐘
5）第三環節：綜合考核環節——博採定音
（注：計分板在第三環節中，第一位選手才藝展示後置於台上，計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。）
①題目範圍：中藥及相關專業知識；百科知識。
②活動規則：
本環節中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束後，選手不退場，與主持人進一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業相符的考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，答題數為10題。答題過程中，選手有請親友團（親友團只限一人）作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會。
③得分細則：
才藝展示滿分50分；
答題環節每答對一題得10分（若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分，得200分）。
④預計時間：70分鐘左右
6）文藝節目；
7）簡單的頒獎儀式；
8）由老師對本次大賽點評。
3、賽後總結：
（1）整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動進行總結；
（2）整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動進行總結。
六、獎項設置：
本次比賽中共設有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎九名。
七、資金預算：見附表
八、預期效果：
通過此次活動的開展，促進學風建設，使同學們能在輕鬆愉快的節奏下備戰期末考試，鞏固所學知識，樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野，使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時，為藥院學子搭建全面展示自我才華的平台，增進其全方位能力，促進其多方面素養的提高。並在全心全意為同學服務的基礎上，在全校範圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象，進一步打造藥學院的精品校園文化活動！
一、活動背景
一年一度的專業知識競賽又開始啟動了。對於大一的同學來説，剛和心理學專業打了將近一年的交道，所以趕緊來練練手吧，這不僅是對你學過的知識的一個温習，也是對你即將要學的知識的一個瞭解；對於大二的同學來説，也是為你在課業繁忙之餘提供一個梳理知識的一個平台。應同學們的要求，我們學習部精心策劃策劃了此次心理諮詢專業知識競賽。
二、活動目的：
1、提高同學們對專業的認同感，在興趣下開心地學習；
2、為同學生提供一個梳理和整合專業知識的一個平台，寓學於樂，將專業知識與生活接軌；
3、為同學們提供相互學習相互交流的機會，培養同學之間的感情；
4、營造本系、本專業的學習氛圍，豐富同學們的業餘生活。
三、活動主題：花開四朵，各表一枝
四、活動對象:我係心理諮詢專業學生
五、活動地點：七棟八樓
六、活動流程：
1、宣傳階段：
（1）召開本部成員會議，向本部成員説明次活動開展的重要性和必要性；
（2）召開全體大一、大二學習委員會議，要求學習委員在班上宣傳；
（3）配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報名階段：
各班同學在各班學習委員處報名外，也可大一和大二的同學相互配合，自由組隊。
七、競賽形式及內容：
本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分：
（一）必答題
題型為選擇題和情境題由專業老師出題。主要涉及的專業課程有：普通心理學、心理衞生學、社會心理學、西方心理學史等。必答題中的選擇題每個10分，情景題每個20分，根據答對題目的數量進行計分。
（二）搶答題
這部分題型為填空題和選擇題，題目同樣由專業老師出題，在各隊的前方會有一個氣球，那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會，如果都不知道答案則由主持人宣佈答案後跳至下一題。答對一題加10分，答錯不扣分。
（三）風險題
這部分的題目分為三個檔次，10分題，20分題，30分題，由各隊自由挑選，答對加相應分，答錯扣相應分。
在這三場比賽之後，計算出各隊的總成績，選出兩個得分的隊伍進入總決賽。
（四）現場心理諮詢
本環節有在前面三個環節總得分的兩支隊伍參加。
由專業老師挑選出兩個經典案例，難度相當，由各隊派一名隊員進行現場心理諮詢，評委老師視表現情況評分。
八、獎項設置
本次比賽決出一個優勝隊伍獲得專業知識團隊獎和一名優秀專業知識學員獎。
一、活動背景：
我們系以會計專業主打，無論是日常學習，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎知識的運用。為調動廣大學生學習財會知識的積極性，檢驗學習成果，更新專業知識，鍛鍊財會隊伍；展示會計專業學生的風采，發掘優秀人才。
二、活動簡介
1、活動對象：長沙理工大學城南學院經管一系全體學生。
2、競賽命題範圍：本次競賽的命題範圍包括國家相關財經法律法規、《企業會計準則》、《會計基礎》、《財經法規與會計職業道德》。
3、活動時間：待定
4、活動地點：待定
5、活動安排：本次會計知識競賽分準備階段、複習階段、競賽階段。
三、活動安排
（一）前期統籌：
1、收集會計方面的知識，加以整理；
2、學習部成員每個人好選10個會計方面的題目並附上正確的答案，以備選題需要；
3、與宣傳部聯繫，準備橫幅、海報，做好宣傳工作。並聯系各班學委，通知到各人。4、聯繫外聯部，提供贊助商，確定獎品；
5、聯繫組織部準備“我是點鈔王”的錢；
6、報名工作，製作報名表，三人團體報名；
7、申請多媒體教室，確定主持人；
（二）開展期間：
1、再次確定各項事宜是否已經佈置完畢：如場地是否佈置完畢。
2、按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作）
3、現場有負責照相的工作人員。
4、組織人維持現場秩序。
（三）活動後期
1、活動結束後，工作人員做好現場善後工作。
2、學習部成員於活動後一天走訪宿舍，收集同學們對此次活動的看法。
3、就活動現場情況及會後評價寫出此次活動的總結報告。
四、活動流程：
（一）會計知識問答:（題型為判斷、選擇、綜合）
1、比賽題型為第一輪必答題（判斷題）、第二輪風險題（單選）、第三輪搶答題（單選）
2、必答題每組三道，答對加十分，答錯不扣分（依據參賽人數定必答題目數目）
3、風險題是十分到三十分不等，答對加分，答錯扣分
4、搶答題在主持人唸完題目説開始搶答時，選手可以搶答，答對加十分，答錯不扣分，但喪失一輪搶答機會，之後依然可以繼續搶答。
5、總分，當場評獎。
（二）點鈔大賽：第一環節用小錢組大錢，比如給出一角，五角，一元等錢要求最短時間內湊齊78元，看哪組又快又準，或者最接近78元；第二環節用點鈔模型，比點鈔速度。
五、注意事項：
（1）工作人員及學生會成員應提前到場。
（2）維持活動現場秩序的穩定，氣氛活躍。
（3）關注橫幅及海報的狀況，出現問題應及時解決。
（4）現場佈置應事先做好。
（5）主持人的選擇（能帶動會場氣氛，充滿熱情）。
（6）會後教室的清潔和恢復原樣。
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