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九上自我評價600字8篇

欄目: 工作報告 / 發佈於: / 人氣:9.91K

只有不斷分析自己的基本情況,我們才能寫出高質量的自我評價,自我評價對人生價值選擇有重要的影響,本站小編今天就為您帶來了九上自我評價600字8篇,相信一定會對你有所幫助。

九上自我評價600字8篇

九上自我評價600字篇1

時間過的真的很快,還記得xx年的春天,我在來到學校的教育處拿到一份選擇專業表,拿回去後真的很猶豫,因為漢語言文學是我最想學的專業,可是回去和家人權衡以後我還是選擇了法學專業,可是正是在這個班級我認識了很多優秀的老師和親愛的同學,也在這裏留下了美好的回憶。

剛開始的第一學年真的很不習慣,每天下班後還要奔赴學校上學,很是辛苦,也很累。可謂是身心疲憊。甚至想過原來法律沒有數學這科還是那麼難學(背的東西很多),算了,不上了這樣的想法。但是周圍的同學也是這樣學着,甚至他們還有孩子和家庭。我於是熬過了那最艱難的時候。第一學年的我順利的通過了7門科目的考試

緊接下來就是第二學年以及以後的日子,雖然每週的科目沒有那麼緊,但是專業性越來越難,並且背的東西也要越來越多。再看着周圍有些同學退了學或者不再來上了,心理狀態十分不好,也和幾個關係好的同學一樣很煩躁很慌張。可是老師們的關心和鼓勵讓我們無法放棄這個學校和老師們,也有了更多的信心去學去等待努力的碩果,可是這學年我還是有了3門沒有過關,因為平時的工作和生活上的忙碌,讓我無暇去看書,也塌掉很多課程,這個時候我才知道我錯了,我不能再顧此失彼,我需要振作需要看書。

第三學年就是我們即將迎來的畢業論文和畢業實踐報告,這個時候我徹底明白了,是離開學校離開同學們的時候了,很傷感,所以每次學校的通知上課我都會去,因為我知道,剩下的日子不多了,我們即將離開這個我們奮鬥了3年的學校。很傷感,但是我們學習到了很多知識,在工作中也能充分的運用起來,使其很好的發揮學習到的效應。人也成熟了很多,思維事情的方式也冷靜了很多,我很愛我的學校----秦淮電大,還有老師和同學們!

畢業即將到來之際,在這裏楊子秋祝全體師生身體健康,學業有成,以後更好的報效祖國和社會!

九上自我評價600字篇2

光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經歷,儼然已經成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悦,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會評價一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。在社會實踐上,我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍,並考取一些相關證書,學習固然是學生的職業,但現在的學生同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

總而言之,放眼望去這長久的人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統化的學校,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對於未來,我充滿信心!

九上自我評價600字篇3

我於xxxx年x月通過招考分配到xx鄉xx完小工作。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高。

一、教學方面:我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《國小青年教師》、《教育報(國小版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閲讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好班主任的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!

九上自我評價600字篇4

轉眼間,大一的上學期已經過去了,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會老師所講的:大學的第一個學期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學期,有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。現在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對於這段時間的學習和生活,我不是個是失敗者,但也不能説是個成功者。

在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關係良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人, 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同作戰,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,並能努力做好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。工作能力較強,在編輯《星火燎原》時,能夠積極配合部長的工作,並一同努力把院刊編輯的更好。 在平時的工作和對《民族理論》的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界

這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課後,每科老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑑學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。並告訴我們在大學的學習中如何把握自己,也讓我對大學的學習生活有所瞭解。

這學期我已經完全適應了大學的生活,能夠列出大學生的人生清單,在清單之列的努力去做,不在清單之列的決不去做,能夠很合理的利用時間, 並對學習和生活做出規劃,能夠很好的投入到學習中去,勇於面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,在學習方面,我一定能把專業知識學紮實,並努力提高自己的英語水平,把大量的課餘時間都很好的利用上,把學習和工作方面得到雙贏。在學習之於在把時間用在發展自己的最愛好的事情上面,並努力做到最好。

在新的學期,我積攢了更強的能量,來迎接新的挑戰和困難。

九上自我評價600字篇5

作為一名共青團員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來,我認真學習團章,用團員的標準嚴格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,現將自我評價情況彙報如下:

一、在思想上:

工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,堅持學習三個代表的重要思想,學習黨的xx屆四中全會和團的xx屆三中全會的精神。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求進步,用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習,也有學習的自覺性、積極性和主動性。但是,還是存在不足,表現在兩個方面:

1、理論學習不夠深入共青團員的自我評價(3)篇。存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鑽研不深入理論聯繫實際不夠,學用脱節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏鋭性和政治鑑別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的共產主義渺茫論和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

九上自我評價600字篇6

作為一個團員,我對自己還是比較滿意的,我沒有隨波逐流,而是堅持自我,完善自我,堅持四項基本原則,能帶領廣大團員積極開展建設有中國特色社會主義理論的學習,自覺執行黨的路線、方針、政策,能真正起到核心模範作用。與班委會關係融洽,工作上能密切配合,班級整體工作開展較好。

團組織生活和工作制度健全,組織生活正常;支部工作能做到有計劃、有佈置、有檢查、有總結。認真做好推薦優秀團員入黨工作,能按時收繳團費,注意對非團員青年的幫助和培養。遵紀守法,尊敬師長,勤勞儉樸,團結同學,勇於開展批評與自我批評。

在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

在學習上,不僅光靠自覺,而且還尋找方法,我的專業是日語,語言這東西,真的不好學,尤其是在日語學習的量和強度都很大,老師一股腦兒地把語法點灌給你,消化的事就只有靠自己了。我相信,只要我努力,我一定能學好。學習之餘,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己。

現在,我參加了笛簫協會,選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費光陰,不浪費這麼好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。

九上自我評價600字篇7

我自20xx年12月中旬來到公司,通過三個月的學習和工作,我對xx公司的基本情況有了進一步的瞭解,並對自己的崗位職責有了比較深刻的認識。下面我從五個方面對自己這三個月工作進行簡要評價:

一、工作態度方面:我本人具有較強的責任心和進取心,能主動完成本職工作,積極推進工作,努力尋求做好工作的相關資源,不迴避問題和困難。

二、工作效率方面:因對業務不夠熟悉,目前工作效率顯得偏低。但是,通過對業務知識的學習,特別是部門領導的指導和幫助,隨着我對公司情況的深入瞭解,以及通過日常的工作歷練,我有信心把工作效率提上去。

三、工作質量方面:我喜歡冷靜思考問題,能嚴謹認真地做好自己的本職工作及領導交辦的工作,並能通過領導提示以及向領導同事請教來不斷提升工作質量。

四、團隊意識方面:公司的團隊精神很強,工作氛圍很好,這一點深深地感染了我。我本人具有良好的團隊協作能力,和領導同事之間,關係相處融洽而和睦,能夠配合其他部門完成各項工作。

五、學習能力方面:我人年輕,學習意識和學習能力相對於較強。在新的崗位,我一定能夠自覺學習本崗位需要掌握的知識,同時根據業務開展的需要不斷學習新的知識。綜上所述,我覺得自己較快適應了新的工作,融入了新的團隊裏,能夠獨立完成本職工作及領導交辦的工作。目前還需要努力加強業務知識學習,不斷提升自身綜合素質,提高工作效率,完善工作質量。

在以後的工作中我將更加努力上進,期望上級領導批准轉正。

九上自我評價600字篇8

該生初入國中鋒芒畢露,他英俊瀟灑、風流倜儻、一表人才,從他憂鬱的眼神中可以看出他淵博的學識和沉穩的性格以及對生活的自信,從他強碩的體格可以看出他過人的體育天賦。想必在日後的培養中必能成其霸業!?

東風吹,戰鼓擂,年輕小夥子誰怕誰?!該生經過一年的磨礪在羣雄爭霸的中學裏,以他英俊的外表、憂鬱的眼神、不俗的談吐為他贏得了眾多師生的青睞。這種強大的人格魅力想必能為他在以後的社會競爭中奠定堅實的基礎。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。何況該生擁有過人的天賦及敏鋭的洞察力,然而該生並不以他過人的個人素質自居,依然兢兢業業、踏踏實實、任勞任怨的做着自己認為該做的事。這樣高素質、高水平的中學生不正是我們民族花費巨大代價所想要造就的人才嗎?該生強大的精神氣場也在影響着身邊的每一個人,傳遞出的是他天生具有的領導能力。高貴而不失淡雅,平凡而不平庸,自斂而不自負的他勢必要在人類史上書寫下厚重的一頁。

學校裏,我尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。

體育的成績上,經過鍛鍊有所進步,但還不是很優異.所以還是要加把勁才行.在家裏我會幫助家裏人做家務,勤勞節儉。

總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,我會繼續發揚自己的優點,改正自己的不足。

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